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文档简介

2026年河南地矿职业学院单招职业适应性测试模拟试题及答案解析毕业院校:________姓名:________考场号:________考生号:________一、选择题1.你在工作中因疏忽导致一项简单任务出现失误,领导当众温和地指出了你的问题并要求整改。此时你最恰当的做法是()。A、立即辩解,认为领导误解了自己的工作内容B、当众表示不服,但事后私下向领导询问具体整改要求C、诚恳接受领导的意见,立即分析失误原因并制定整改计划,同时表达会改进的态度D、沉默不语,但内心怨恨领导当众指出自己的问题答案:C解析:本题考察核心考点:情绪管理、抗挫折能力与职业态度。A项表现出缺乏担当,B项不尊重领导,D项消极抵触不利于职业成长。C项体现积极面对问题的态度,既展现了责任意识,也通过行动表明改进决心,符合职场中对错误处理的成熟做法。2.职场办公场景中,以下哪种行为最符合环保理念,也是职业素养中环保意识的核心体现?()A、将用完的墨盒直接扔进普通垃圾桶B、复印文件时因疏忽多复印了几份,便随手丢弃C、将喝完的矿泉水瓶分类投放到指定的回收箱D、离开办公室时忘记关闭电脑显示器答案:C解析:本题考察核心考点:社会常识与环保意识。A项和D项均属于资源浪费行为。B项多复印的文件随意丢弃也违背资源节约原则。C项分类回收体现了对环保的主动参与,符合现代职业人士的环保素养。3.办公场所突发火灾,烟雾逐渐蔓延至所在工位,此时你最正确的逃生做法是()。A、慌乱中跳窗逃生,认为这是最快的方式B、乘坐电梯迅速离开楼层C、用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿沿安全通道有序撤离D、先抢救个人贵重物品,再寻找逃生路线答案:C解析:本题考察核心考点:安全常识与应急处理能力。A项跳窗有生命危险。B项火灾时电梯可能断电或成为烟囱。D项延误逃生时机。C项符合火灾逃生规范(低姿前进、湿毛巾捂口鼻),体现了冷静应对突发事件的能力。4.你所在的部门负责组织一场线下行业交流会,临近活动前3天,场地提供商突然告知“原定场地因设备故障无法使用”,且同城符合要求的大型场地均已被预订。此时你认为最能体现创新与解决问题能力的做法是()。A、立即向领导汇报情况,表示活动无法举办B、联系其他部门协调场地资源,但要求对方分摊部分费用C、提出临时将活动转移至线上平台,并重新设计互动环节D、抱怨场地商不靠谱,同时要求领导增加预算重新租赁场地答案:C解析:本题考察核心考点:创新与解决问题能力。A项消极放弃。B项依赖他人且可能引发矛盾。D项抱怨无助于解决问题。C项通过技术手段(线上转移)和流程优化(活动设计调整)创造性解决场地问题,体现了灵活应变和资源整合能力。5.你在工作中发现同事长期以健康为由频繁请假,但领导并未特别关注。此时你倾向于采取哪种方式?()A、向领导密报同事请假次数,要求严格审查B、私下向其他同事打探该同事请假的真实原因C、认为只要工作不受影响,便不应干涉他人私事D、在团队会议上提醒该同事请假可能影响团队进度答案:C解析:本题考察核心考点:人际边界感与职业伦理。A项属于背后告状,破坏团队信任。B项窥探隐私不妥。D项公开指责不尊重他人。C项体现尊重他人隐私,同时以工作为重,符合职场中处理敏感问题的得体方式。6.职场中,项目组制定了任务推进的核心规则:①若A任务和B任务都属于“紧急任务”,则优先完成A任务;②若A任务是紧急任务、B任务是非紧急任务,则优先完成A任务;③若A任务是非紧急任务、B任务是紧急任务,则优先完成B任务;④若两者均为非紧急任务,则优先完成难度更低的任务。已知当前需处理两项任务:A任务是“非紧急任务,难度中等”,B任务是“紧急任务,难度较高”。根据规则,正确的任务优先级排序是()。A、先完成A任务,再完成B任务B、先完成B任务,再完成A任务C、同时处理A和B任务D、需根据领导临时指示决定优先级答案:B解析:本题考察核心考点:逻辑推理与规则应用能力。根据规则③,紧急任务优先级高于非紧急任务,因此B任务优先。规则未涉及难度对比非紧急任务的情况,但优先级顺序已明确。A项违反规则③,C项无法同时处理紧急与非紧急任务,D项规则已提供明确指引。7.你发现一位资深同事在工作中习惯于墨守成规,对新的工作方法表现出抵触情绪。你认为最有效的沟通方式是()。A、当众批评同事固执己见,要求其立刻改变B、私下与同事争论,强调新方法的优势C、收集新方法的具体案例和数据,以事实说服同事D、向领导打小报告,建议换掉这位同事答案:C解析:本题考察核心考点:沟通技巧与说服能力。A项公开指责易引发冲突。B项争论难以改变固执态度。D项不尊重同事。C项通过客观证据(案例、数据)展示新方法价值,既体现专业素养,也尊重对方经验,符合职场沟通中的理性说服原则。8.在团队项目中,你负责的部分完成后,发现其他成员进度缓慢,可能影响整体交付时间。此时你倾向于采取哪种行动?()A、直接在会议上指责成员拖后腿B、主动提供帮助,同时建议调整项目分工C、向领导汇报情况,要求对缓慢成员进行处罚D、认为这是成员自己的问题,不予干涉答案:B解析:本题考察核心考点:团队协作与责任担当。A项破坏团队氛围。C项推卸责任给上级。D项缺乏团队精神。B项体现互助精神,并从系统性角度(调整分工)提出解决方案,符合高效团队的合作原则。9.你在实习期间,发现领导要求其完成超出合同范围的工作。他应如何处理?()A、直接拒绝,认为这是不合理的额外要求B、接受工作但不计加班费,以表现对公司的忠诚C、与领导沟通确认工作内容与职责范围,协商调整方案D、默默接受,但内心积累不满情绪答案:C解析:本题考察核心考点:职业边界意识与沟通能力。A项拒绝可能影响实习关系。B项无条件付出不利于权益保障。D项压抑情绪不利于职业发展。C项通过沟通明确职责,既维护自身权益,也体现专业态度,符合职场中处理边界问题的成熟做法。10.职场中,同事向你透露了公司的一个小道消息,并暗示你这是“内部消息”。你会如何回应?()A、追问消息来源,试图获取更多敏感信息B、向其他同事传播这个消息,认为这是建立人脉的好机会C、感谢同事信任,但表示自己不会扩散该消息D、直接质疑同事的动机,要求其停止“散布谣言”答案:C解析:本题考察核心考点:职业操守与信息保密意识。A项涉及非法获取信息风险。B项传播小道消息损害职业信誉。D项态度强硬可能破坏人际关系。C项既维护了信任,也体现了对商业信息的尊重,符合职业道德规范。11.你在小组讨论中提出的观点被多数成员否定,此时你最合适的做法是()。A、坚持己见,认为自己的方案最合理B、沉默不语,内心感到委屈但表面附和C、感谢成员提出的意见,并分析不同方案的优缺点,寻求共同点D、指责成员不尊重不同意见,要求其重新考虑答案:C解析:本题考察核心考点:自我认知与团队沟通能力。A项固执己见不利于团队决策。B项消极回避问题。D项不尊重他人观点。C项展现开放心态,既尊重他人,也通过理性分析推动讨论深入,符合团队协作中的成熟表现。12.你发现自己被分配的任务明显超出自己的能力范围,且时间紧迫。此时你倾向于采取哪种行动?()A、直接向领导反映任务不合理,要求调整分配B、默默承担,但工作中效率低下,导致任务延期C、与领导沟通,说明自身能力局限,并提出可能的解决方案(如寻求协助)D、将任务部分外包给其他同事,自己只负责简单部分答案:C解析:本题考察核心考点:问题解决与沟通能力。A项直接拒绝可能影响工作信任。B项消极应付损害职业发展。D项外包需谨慎,可能涉及职责不清。C项既坦诚自身情况,也主动提供解决方案,体现了专业责任感和解决问题的能力。13.职场中,你的直属领导突然离职,新领导尚未到任。在此期间,你认为最稳妥的工作态度是()。A、按部就班,认为新领导到任前无需特殊表现B、主动承担更多责任,以证明自己的能力C、减少工作投入,观察其他同事如何应对D、与新领导频繁接触,试图建立私人关系答案:B解析:本题考察核心考点:职业态度与应变能力。A项缺乏主动性。C项消极怠工影响团队表现。D项过度功利化人际关系。B项在特殊时期主动承担更多责任,既展现个人能力,也维护团队稳定,符合职业发展的长远眼光。14.你在招聘网站上看到一份心仪的工作,但对方要求的工作经验与你实际不符。你认为最合理的应对方式是()。A、直接投递简历,相信自己的能力可以弥补经验不足B、修改简历夸大工作经验,以增加求职成功率C、放弃该岗位,寻找更符合自身条件的职位D、联系公司HR,说明自身优势及学习意愿,争取面试机会答案:D解析:本题考察核心考点:求职策略与沟通能力。A项直接投递可能被拒。B项简历造假风险高。C项可能错失发展机会。D项通过沟通展现诚意与潜力,既诚实守信,也提高了获得面试的可能,符合职业求职中的成熟做法。15.你在工作中发现自己被同事误解,对方在背后议论你。此时你认为最恰当的处理方式是()。A、立即找同事对质,要求其停止议论B、收集证据后向领导举报同事的负面言论C、保持沉默,但内心怨恨,影响工作状态D、通过实际行动证明自己的能力,让时间证明一切答案:D解析:本题考察核心考点:情绪管理与抗压能力。A项正面冲突可能激化矛盾。B项举报缺乏建设性。C项消极心态影响职业发展。D项通过专业表现回应质疑,既维护自身尊严,也符合职场中用实力说话的成熟态度。16.职场中,某员工在执行客户委托的任务时,发现自身操作存在疏漏可能导致结果偏差,且尚未造成实际损失。以下哪种做法最能体现合格的职业素养?()A、选择隐瞒疏漏,寄希望于客户不会发现,避免承担责任B、立即停止相关操作,主动向主管和客户说明情况,同步提出修正方案C、将疏漏归咎于客观条件限制,向主管和客户辩解以减轻自身责任D、私下自行修正疏漏但不告知相关方,认为只要最终结果正确即可答案:B解析:本题考察职业知识与素养的核心考点:职业诚信、责任意识与问题处理能力,重点检验职场人面对自身失误时的职业态度。正确选项B主动披露疏漏并同步提出修正方案,既坚守了职业诚信底线,又体现了主动担责、积极解决问题的职业态度,符合合格职场人的核心要求;A项隐瞒疏漏、C项推卸责任、D项私下修正不告知相关方,均违背职业诚信或工作规范,可能引发潜在风险,不符合职业素养基本准则。17.关于日常职场与生活中的用电安全,下列做法符合安全常识的是()A、使用湿手接触电源开关或插头B、多个大功率电器同时使用一个插座C、发现电线破损时,用胶带临时包裹后继续使用D、不使用电器时,将插头拔下,关闭电源总闸答案:D解析:本题考察生活与安全常识的核心考点:用电安全规范,重点检验对日常用电风险的认识与规避能力。正确选项D体现了对用电安全的重视,拔掉插头和关闭总闸能有效防止触电或火灾风险,是规范的用电习惯。A项湿手操作易引发触电事故。B项易导致插座过载引发短路。C项胶带包裹无法解决电线破损的根本问题,存在安全隐患。故D项做法最符合安全常识。18.某电子商务专业学生对未来职业发展有以下规划,其中最符合专业认知与职业规划合理性的是()A、计划毕业后立即创业,开设大型电商平台,并期望三年内成为行业领军者B、希望进入知名电商企业,从基层岗位做起,逐步掌握运营、推广等核心技能,五年后争取成为部门主管C、认为电子商务行业门槛低,工作轻松,无需系统学习专业知识和技能D、将职业目标定在毕业后从事与电子商务无关的工作,因为觉得该行业竞争太激烈答案:B解析:本题考察专业认知与职业规划的核心考点:职业发展路径认知与规划合理性,重点检验对高职专业学习与职业发展的理性认识。正确选项B体现了循序渐进的职业发展思路,从基层积累经验、掌握核心技能,符合电子商务行业人才培养规律,也展现了务实、踏实的职业态度。A项创业目标过于激进,缺乏对自身能力和市场环境的客观评估。C项缺乏专业学习意识,难以适应行业要求。D项放弃专业发展方向,不符合职业规划原则。故B项规划最合理。19.在处理客户投诉时,某客服人员发现客户情绪激动,言语较为激烈。以下哪种应对方式最能体现服务礼仪与沟通技巧?()A、立即打断客户,强调公司规定并要求客户遵守B、保持沉默,等待客户情绪平复后再进行沟通C、诚恳倾听,适时表示理解客户感受,并主动提供解决方案D、与其他同事议论客户态度差,发泄自身不满答案:C解析:本题考察职业知识与素养的核心考点:服务礼仪与客户沟通技巧,重点检验职场人在压力情境下的服务意识和应变能力。正确选项C体现了以客户为中心的服务理念,通过倾听与共情建立沟通基础,再提供解决方案,符合现代服务业的沟通规范。A项态度强硬易激化矛盾。B项缺乏主动沟通。D项行为违背职业操守。故C项做法最能体现合格服务人员的素养。20.根据我国《劳动合同法》相关规定,以下关于劳动合同变更的说法,正确的是()A、用人单位单方面可以随意调整员工的岗位和薪酬B、变更劳动合同内容需经用人单位与劳动者协商一致C、劳动者拒绝变更劳动合同,用人单位可以立即解除劳动合同D、劳动合同变更后,无需任何书面记录答案:B解析:本题考察职业法规基础的核心考点:劳动合同法基本条款,重点检验对劳动者权益保障相关规定的认知。正确选项B体现了劳动合同变更需遵循的平等协商原则,符合《劳动合同法》中关于变更合同内容的规定。A项用人单位调整需合法合理且协商一致。C项用人单位需依法解除合同。D项变更应履行书面手续。故B项说法正确。21.消防安全演练中,模拟火情发生时,人员疏散的正确做法是()A、乘坐电梯快速撤离B、不顾浓烟,沿楼梯间快速向下疏散C、用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿沿疏散指示标志撤离D、先抢救个人财物,再有序撤离答案:C解析:本题考察生活与安全常识的核心考点:消防安全逃生技能,重点检验对火灾应急处理的科学认知。正确选项C符合消防逃生基本原则:用湿毛巾捂住口鼻防烟,弯腰低姿减少吸入有毒气体,沿指示标志有序撤离保证安全。A项火灾时电梯可能断电。B项浓烟中直立行进易窒息。D项延误逃生时机。故C项做法最科学。22.下列哪项行为不符合职业道德中“诚信敬业”的要求?()A、员工在执行任务时,发现质量问题及时上报并协助解决B、设计师在项目汇报中,将部分他人成果据为己有C、员工承诺在规定时间内完成工作,并努力达成目标D、员工在工作中积极学习新知识,提升专业技能答案:B解析:本题考察职业知识与素养的核心考点:职业道德基本规范,重点检验对诚信、敬业等核心价值的理解。正确选项B的行为属于学术不端和剽窃,违背了职业道德中的诚信原则。A项体现责任与协作。C项体现敬业精神。D项体现持续学习态度。故B项行为最不符合职业道德要求。23.关于水的物理性质与日常应用,下列说法符合科学常识的是()A、水在0℃以下结冰时体积会膨胀,因此冷冻食品不宜装得太满B、纯净水由于不含任何矿物质,长期饮用对健康无益C、水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气,用口吹能加速其散开D、水在结冰过程中会释放热量,因此北方冬季河面结冰时水下会变暖答案:A解析:本题考察通用科学文化基础的核心考点:水的物理性质与生活应用,重点检验对基础科学知识的掌握。正确选项A表述了水结冰时体积膨胀的物理现象,解释了冷冻食品不宜装满的原因,符合科学常识。B项纯净水并非不含矿物质,且适量饮用无害。C项“白气”是水蒸气遇冷凝结的小水滴,吹气加速蒸发。D项水结冰是吸热过程。故A项说法科学准确。24.在团队合作中,当小组成员对某个方案存在分歧时,最有效的处理方式是()A、坚持自己观点,认为自己的想法最合理B、说服其他成员接受自己的方案C、暂停讨论,各自收集资料后再次协商D、直接否定其他成员方案,由领导做最终决定答案:C解析:本题考察职业知识与素养的核心考点:团队协作与问题解决能力,重点检验处理分歧的理性方法。正确选项C体现了建设性处理分歧的态度,通过充分准备促进更理性的讨论,符合高效团队协作的原则。A项固执己见。B项强行说服易伤和气。D项将问题上交缺乏主动解决意识。故C项做法最有效。25.以下哪项属于基础的计算机操作技能?()A、设计复杂的动画视频B、熟练使用Word进行文档排版C、编写高级计算机程序D、配置复杂的网络服务器答案:B解析:本题考察通用科学文化基础的核心考点:基础计算机操作能力,重点检验对Office办公软件等基本应用软件的掌握程度。正确选项B属于Word等办公软件的基本操作技能,是高职阶段普遍要求的计算机应用能力。A、C、D项属于专业或高级技能范畴。故B项为最基础的计算机操作技能。26.使用灭火器扑救初期火灾时,正确的操作步骤是()A、对准火焰根部喷射,并不断摇摆B、将灭火器颠倒摇晃后使用C、对准火焰上部喷射,以覆盖燃烧区域D、先观察火势,暂缓使用灭火器答案:A解析:本题考察生活与安全常识的核心考点:灭火器材使用方法,重点检验对消防器材基本操作规范的认知。正确选项A描述了对准火焰根部喷射并摇摆的操作,这是扑灭固体火灾的基本方法,能最有效地隔离氧气。B项颠倒摇晃可能损坏灭火器。C项对准上部效果差。D项延误灭火时机。故A项做法正确。27.以下哪项属于我国的基本国情?()A、我国是地多人少的国家,耕地资源非常丰富B、我国位于亚洲东部,太平洋西岸,是世界上面积最大的国家C、我国人口数量居世界第二位,是世界上人口最多的国家D、我国经济总量已跃居世界第一位,综合国力达到世界领先水平答案:C解析:本题考察通用科学文化基础的核心考点:文史常识,重点检验对基本国情的认知。正确选项C表述了我国人口的基本国情,是客观事实。A项我国人口众多,人均耕地少。B项我国面积居世界第三位。D项我国经济总量居世界第二位,综合国力持续提升但未达世界领先水平。故C项说法准确。28.职业道德中的“团队协作”要求员工做到()A、工作中尽量不与他人沟通,避免产生矛盾B、明确自身职责范围,避免与同事产生工作交叉C、在团队任务中积极承担,主动配合他人工作D、优先考虑个人发展,同事的工作表现与自己无关答案:C解析:本题考察职业知识与素养的核心考点:职业道德基本规范,重点检验对团队协作内涵的理解。正确选项C体现了团队协作的核心要素:主动承担责任、积极配合,共同达成团队目标。A项沟通不足影响协作。B项缺乏协作意识。D项忽视团队利益。故C项做法符合职业道德要求。29.关于食品保鲜的知识,下列做法错误的是()A、新鲜水果放入冰箱冷藏可延长保鲜期B、剩菜剩饭应冷却后密封冷藏,再次食用前彻底加热C、夏季室内温度较高时,将食品放在厨房角落长时间存放D、购买包装食品时注意查看生产日期和保质期答案:C解析:本题考察通用科学文化基础的核心考点:食品保鲜知识,重点检验对食品储存安全常识的掌握。正确选项C的做法错误,高温高湿环境易滋生细菌,长时间存放食品不安全。A项冷藏可抑制微生物生长。B项剩菜处理符合卫生规范。D项查看日期保质期是食品安全的基本要求。故C项做法存在食品安全隐患。30.以下哪项属于高职机电类专业常见的核心课程?()A、中国古代文学史B、高等数学(微积分)C、机械制图与CADD、市场营销学答案:C解析:本题考察专业认知与职业规划的核心考点:高职专业课程设置,重点检验对机电类专业基础知识的认知。正确选项C属于典型的机电类专业核心课程,涉及机械设计绘图与计算机辅助设计,是该领域的基础技能。A项属于人文社科类课程。B项高等数学是基础,但非专业核心。D项属于经管类专业课程。故C项最符合机电类专业的核心课程。二、判断题1.根据劳动合同法规定,用人单位在解除劳动合同时,无需提前通知员工即可直接终止合同,只要支付相应的经济补偿即可。()答案:错误解析:本题考察核心考点:职业法规基础、劳动合同法核心条款。根据《劳动合同法》规定,用人单位解除劳动合同需遵循法定程序,并非无需提前通知即可直接终止:对于符合法定情形(如劳动者不能胜任工作等)的解除,用人单位需提前30日以书面形式通知劳动者本人,或额外支付劳动者一个月工资;仅在劳动者严重违反规章制度、试用期不符合录用条件等法定即时解除情形下,才可无需提前通知。题干中“无需提前通知即可直接终止”的表述违背了劳动合同解除的法定程序,经济补偿不能替代法定通知义务,因此该说法错误。2.在办公室使用复印机时,如果发现机器故障无法正常工作,应立即强行拆卸机器内部零件试图自行修理。()答案:错误解析:本题考察核心考点:生活与安全常识、设备使用规范。办公室设备(如复印机)属于精密仪器,非专业人员强行拆卸可能造成更严重损坏或引发触电等安全事故。遇到设备故障时,正确的做法是联系专业维修人员处理,或按照操作指南尝试基本故障排除方法。题干中“强行拆卸”的做法违反设备使用安全规范,缺乏专业判断和风险意识,因此该说法错误。3.当遭遇森林火灾时,如果火势蔓延方向与风向一致,应逆风方向快速奔跑逃生,并尽量选择低洼地带。()答案:错误解析:本题考察核心考点:生活与安全常识、消防逃生知识。森林火灾中,正确的逃生原则是:逆风方向通常可行,但若火势猛烈且风向变化快,单纯逆风奔跑可能脱离安全区域。更科学的方法是选择上风向或侧风向逃生,并尽量选择开阔地带,避免低洼处浓烟聚集。题干中“逆风方向快速奔跑”及“选择低洼地带”的表述不完全准确,未考虑火势动态和地形因素,因此该说法错误。4.乘坐电梯时,为防止发生意外,应始终将电梯门关闭,不让他人靠近。()答案:错误解析:本题考察核心考点:生活与安全常识、交通安全、电梯安全规范。电梯作为公共交通工具,其设计本身包含安全保护装置(如门光幕、限位器等),正常运行时允许他人正常进出。题干中“始终将电梯门关闭”的做法不仅不必要,反而可能阻碍他人使用,甚至引发误解或冲突。正确的做法是遵守电梯使用规则,注意安全指示,文明乘坐。因此该说法错误。5.在团队讨论中,如果自己的观点未被采纳,可以暂时保持沉默,但内心应继续坚持,不与其他成员进行进一步沟通。()答案:错误解析:本题考察核心考点:职业认知与素养、团队协作与沟通技巧。团队协作强调开放沟通与相互尊重,遇到观点分歧时,应积极表达并倾听他人意见,通过理性讨论达成共识或寻求最佳方案。题干中“保持沉默且不沟通”的做法不利于团队建设,违背了有效协作的基本原则。因此该说法错误。6.发现同事在工作中存在明显违反操作规程的行为,且可能引发安全隐患,应立即提醒并协助其纠正,而不是默不作声。()答案:正确解析:本题考察核心考点:职业认知与素养、职业道德、安全责任意识。职场中,维护安全生产和规范操作是每位员工的责任。发现同事的不安全行为时,应主动提醒并协助其纠正,既体现了团队精神,也避免了潜在风险。默不作声则可能放任隐患发生。因此该说法正确。7.劳动合同中关于工作地点的约定,如果用人单位单方面随意变更,劳动者完全无权拒绝。()答案:错误解析:本题考察核心考点:职业法规基础、劳动合同法核心条款。根据《劳动合同法》,用人单位变更劳动合同内容(包括工作地点)需与劳动者协商一致。若变更后的工作地点超出合理范围(如距离过远、通勤条件恶化等),劳动者有权提出异议或拒绝。题干中“完全无权拒绝”的表述违背了劳动合同的协商原则和劳动者权益保护,因此该说法错误。8.在办公室或家中使用电脑时,长时间不使用应将其电源插头拔掉,以避免因电路老化引发火灾。()答案:正确解析:本题考察核心考点:生活与安全常识、用电安全。电脑等电器长时间待机或处于通电状态,即使不使用也可能因内部元件故障、线路老化或雷击感应等引发安全隐患。拔掉电源插头能有效切断电流,降低风险。因此该做法符合用电安全常识,该说法正确。9.购买瓶装饮料时,如果发现瓶身有细微裂纹,仍可以放心饮用,只需避免直接接触即可。()答案:错误解析:本题考察核心考点:生活与安全常识、食品安全。瓶身细微裂纹可能存在微小的生产线瑕疵,但更严重的是可能在使用或运输中破损,导致微生物污染。为食品安全起见,发

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