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2019年四年级英语下册 Unit 2 Days and Months Lesson 10Rain and Sun导学案冀教版(三起) 姓名_教学目标知识目标1.学生能够听懂、会说、认读和书写下列词汇:rain,sun,hot,snow,cold2.学生能唱歌曲TheMonthSong能力目标在日常情境中注意用简单的英语进行对话。重点难点12个月份的单词记忆教学过程开始上课和复习:Classopeningandreview 课文导入Lessonhook:这节课,我们将要学习有关天气的单词。新概念Newconcepts:1.Whatisit?课件出示太阳、云、风、雪图片,问:Whatisit?让学生讨论,引出rainsun,hot,snow,cold这些单词。 让学生试着说出:Thisisthesun. Thesunishot. Thisisthecloudandtherain. Thisisthewind.Thisissnow. Snowiscoldandwhite.Practice练习:小组活动,教师用各种方法帮助学生记忆新单词。2.Letssing!TheMonthSong结束课堂教学Classclosing:再次练习歌曲The Month Song学生书写第一部分.选出不同类的单词。( )1. A.February B. April C. pen ( )2. A. cold B. hot C.wind( )3. A. snow B. month C. rain( )4. A. first B. ninth C. twelve( )5. A. you B. and C. I.写出一到十二的序数词。_.选词填空。 A. January B. first C. When D. day E. Whose( )1. _ is the first month of the year.( )2. Li Ming is the _.( )3._ birthday is in July?( )4._ is Teachers Day?( )5.What _ is it today?.连词成句。1. see the cloud Do you (?)_2. at the Look wind (.)_3. is Snow cold and white (.)_4. rain and snow I like (.)_5. like play snow you to in with I the (.)_附送:2019年四年级英语下册 Unit 2 Days and Months Lesson 7Months of the Year导学案冀教版(三起)教学目标:能听、说、读、写四会单词:Month, January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December. 能灵活运用下列句型:Whats your favourite month ?/ Whose birthday is in July? My birthday is in July.重点难点:1、 Whats your favourite +名词?用于询问对方最喜欢的.是什么。2、 of 的用法,of表示一种所属关系,译为“.的”,用于没生命的物。所属物品在of前面。教学过程:1、 由学过的星期引入,一星期有几天,一个月有几个星期,一年有几个月。2、 学生预习课文,认识十二个月用英语如何说和写,试着翻译句子。不会的同桌讨论,3、 教师检查预习效果。纠正读音,翻译。4、 书写十二个月单词。及一、三部分对话。练习 一、选出不同类的单词。 ( )1. A. August B. November C. lesson ( )2. A. say B. Feb. C. Dec. ( )3. A.sing B.write C.favourite ( )4. A.month B.October C.year ( )5. A.birthday B.what C.whose 二、背写十二个月份单词。 三、连词成句。 1. year twelve of these the are the months _ 2.favourite your what month is _ 3.birthday July whose in is _ 四、读一读、选一选。 her your his she I 1.How are you ?_am fine. 2.Whats _name ? My name is Li Hong. 3.Kim is doing _homework. 4.Thi
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