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2018优秀中学学期教学工作计划 2好好好姓名:XXX职务:XXX时间:20XX年XX月XX日Summary of work for reference only52018优秀中学学期教学工作计划 2第 5 页 共 5 页7、抓好教学研究,向课堂教学要质量。教学研究包括常规教研和教育科研。重点要研究课堂、研究学生,关注学生的思想品德、行为习惯、学习策略、学业发展,落实“以学定教”。本学期重点上好“三课”:“徒弟”上好汇报课、“师傅”上好示范课、课题研究教师上好研讨课,同时搞好推门听课。上课教师一定要说普通话、写规范字。本学期教师听评课仍在20次以上。课堂教学是展示教师魅力、提高教学质量的平台,每堂课都有三个环节,开端、发展与高潮、结尾。教师要根据教材内容设计精美的导入,精彩的导入往往在瞬间既可勃发学生的热情,引起心灵的震颤,起到引人入胜的作用。引导可以是情境创设、也可以是兴趣的捕捉;可以是语言引导、也可以是教具引导,其目的就是吸引学生的思想,使学生进入美妙的知识殿堂,进入思考与美的世界。导入之后,教师要不失时机的启发诱导、推波助澜、化阻为畅,激发学生的思维,让情绪兴奋点达到沸点。最后,课堂教学应在高潮中徐徐落幕,切不可在动乱中草草收兵。教学中,教师应注意研究“四点”重点、难点、疑点、知识点,适当调整教材的先后顺序,加强知识间的相互联系,变化多样给学生全新的认识。同时,要注意对教材有益深化,对教材内容进行适当扩展,加强知识的横向联系,开阔学生的思维。教学中,要搞清教师与学生的关系。教师是导演,学生是主演。导演可以客串某些角色。每一个设计、每一个引导、每一个论断、每一个实验、每一个活动都要围绕学生转。思路让学生想,题目让学生解,文章让学生读,实验让学生做,结论让学生猜,活动让学生动。教师应对学生表演的技巧、功底进行加工、指导求其全面发展。8、落实集体备课,搞好课题研究,打造精品教案本学期,学校将在同学科中开展“一课多人教,多人教一课”的教学研讨活动。它包括“集体备课”、“个人加减”、“同上一节课”、“自我反思”等环节。通过集体研讨,将集体智慧转化为自己的施教方略,把教材语言转变为教案语言,教案语言转变为课堂语言,课堂语言转变为学生的运用表达语言。我校有市级课题两个,分别为黄明森老师的“师生换位,互动合作教学与课堂教学效果关系的研究”,苑良华老师的“个性化阅读与学生思维能力的研究”;县级课题两个,分别为秦秋香老师的“拓思启智、引创显才初中作文双课型实践课教学模式尝试”,王洪英老师的“激发写作欲望,培养写作能力的实践探究”。课题研究在教育科研工作中举足轻重。学校要求,以上四个课题负责老师,平时就要多收集信息、整合资料,用于实践反思教学,力争准时通过验收。四、工作目标1、全面推广普通话工作,使普通话成为校园语言,“说好普通话,方便你我他”,争创县“普通话示范学校”。2、开展好与新课改相同步的校本培训活动,争创县“校本培训示范学校”。3、遵循“严、细、实、恒”的原则,加强教学过程管理,确保县、乡视导取得好成绩。4、认真组织好期中、期未、学科知识竞赛及信息技能考试工作。5、强化艺体工作,举行冬季越野赛。6、继续开展“课堂教学改革年”活动,注重教师角色、教学行为、学习方式的转变,上好示范课、汇报课、研讨课。7、加强市、县立项课题研究工作,提高研究质量。8、强化养成教育,培养学生良好的学习习惯。9、加强毕业班教学,做好调研工作。10、重视教学经验、心得体会的总结,召开新授课,经验交流会。制定好工作计划以后,剩下的就是认真执行的态度了,只有老师们认真学校好我们学校的教学工作计划,按照计划工作,努力的帮助学生提高他们的学习成绩和思想素质的
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