市教育局工作总结范文精选（四）.doc

工作总结 市教育局工作总结范文精选（四） 20xx年，全市教育系统学习贯彻科学发展观和党的十八大精神，认真落实市委市政府建设“三生融合幸福温州”的决策部署，以“和谐教育幸福师生”为核心价值，以统筹兼顾为根本方法，以改革创新为发展动力，围绕一个目标，紧抓两大重点，推进三项工作，年度工作目标高质高效完成，实现教育事业健康持续发展。一、事业发展与目标完成情况(一)学前教育：幼儿园1554所，比上年减少8所，3-5周岁幼儿304768人，比上年减少3063人;园均规模214人，比上年持平;35周岁幼儿入园率达96.7%，比上年提高0.09个百分点。(二)义务教育：小学615所，比上年减少10所;在校生602532人，比上年增加9472人;入学率99.99%，与上年持平;在校生巩固率100%，比上年提高0.01个百分点;毕业生升学率100%，与上年持平;校均规模980人，比上年增加31人。初中354所，比上年减少3所;在校生236784人，比上年减少5426人;入学率99.90%，比上年提高0.1个百分点;在校生巩固率99.98%，比上年提高0.01个百分点;校均规模669人，比上年减少10人。(三)普通高中教育：全市普高中数从上年的126所调整到今年的123所;在校生142367人，比上年减少11244人;普通高中招生42649人，初中毕业生升入普通高中的比例为54.50%;校均规模1157人，比上年减少52人。高中学校(不含技校)招生64609人，普通高中与职业学校招生比例为1.301。初中毕业生升学率为96.47%，比上年提高0.36个百分点。(四)职业教育成人教育(不含技校)：职业学校62所，在校生71517人。其中，职业高中57所，比上年减少4所，在校生68478人，比上年减少13375人;普通中专1所，在校生2385人，比上年增加832人。成人中专4所，在校生654人，比上年减少704人。中等职业学校招生21960人，职业学校校均规模1154人。完成成人农村预备劳动力(暨双证制教育)培训9626人，完成计划数的106%。新建社区学校(学院、分校)39所，创建市示范社区学校5所，市一级社区学校13所，市二级社区学校32所。(五)高等教育：普通高校7所，在校生7.7万人，比上年增加0.2万人。成人高校1所，在册生2.8万人，比上年增加0.2万人。远程教育站点46个，在册生1.57万人。电大开放式教育在册人数1.6万人。高等教育毛入学率为49.5%。(六)教师队伍建设：幼儿园教师22286人，比上年增加494人;学历合格率99.28%，比上年增加0.56个百分点。小学教师32687人，比上年增加758人;学历合格率99.66%，比上年提高0.11个百分点;专科及以上学历比例89.93%，比上年提高2.6个百分点。初中教师20953人，比上年减少199人;学历合格率99.26%，与上年持平，本科及以上学历比例85.17%，比上年提高2.1个百分点。普通高中教师10759人，比上年减少159人;学历合格率98.38%，比上年提高0.33百分点;研究生及以上学历比例6.24%，比上年提高0.5个百分点。职业学校(不含技校)教师4425人，学历合格率92.52%，比上年提高1.88个百分点。(七)教育装备信息建设：全市教育装备总值增加2.10亿元，生均装备值增加250.63元，生均图书增加2.34册，教学仪器设备达标学校比例96.07%。公办普通中小学班级多媒体配备100%，学校入网率100%，光纤入网率99.41%，校园网建有率99.12%，学校网站建设率94.8%，生机比4.91:1，新增网络教育教学资源150g。(八)教育基本建设：完成市中小学校舍安全工程规划(20xx-20xx)项目，投入资金23.86亿元，加固和迁扩建项目1397个，建筑面积1978276平方米。20xx年，完成投资额2.05亿元，加固和迁扩建面积195383平方米。二、主要做法和成绩(一)围绕一个目标，事业发展惠民生一年来，温州教育工作以“实现教育现代化，办人民满意教育”为目标，实现各级各类教育更加协调发展。加快学前教育上等级。贯彻落实学前教育三年行动计划，创评学前教育先进(达标)乡镇(街道)22个，其中12个已由市人民政府命名授牌。创建省等级幼儿园109所，其中省一级7所、省二级15所、省三级87所，超额9所。等级幼儿园在园幼儿覆盖率为72%，乡镇(街道)建有等级中心幼儿园率为93.07%。新、改建公办幼儿园17所，超额2所。新增学位5000个，优质资源惠及2万名幼儿。促进义务教育均衡发展。积极推进义务教育均衡发展县创建，龙湾区、洞头县8月通过省级义务教育发展基本均衡县(市、区)评估验收。创建省级标准化学校上半年88所，下半年147所，全年合计235所，超额完成56.7%。创评市义务教育办学水平评估一级学校46所。推进普通高中多样化发展。科学合理调整普通高中校网布局，16所普高停止高一招生，全市普高数减少为102所。优先保证新课改人财物专项经费，做好深化普高课程改革工作，召开动员大会，制定实施方案，开展试点工作，确立四大类选修课程的基地学校42所，组织申报省普通高中特色示范学校11所，占普通高中学校总数的8.66%。加快中职教育集约化发展。全市中职学校由72所整合为62所，超额完成4.62%。创建中等职业教育改革发展示范校1所、省级3所;5所通过省一级转评，11所通过省二、三级评估。创建实训基地(学研联合体)2个、省级5个;市级骨干专业、新兴专业17个、实训基地2个，超额完成140%。积极推进重点职校建设，启动“五年一贯制”职业教育试点。全国、全省中职学生专业技能比赛创历史成绩。加快高等教育改革发展。积极谋划高等院校空间布局，根据市委市政府决定，职业教育基地整体置换至丁山围垦区，目前已完成新的基地控规调整和概念性规划设计方案，并对新地块进行矿渣填筑。推动在温高职迁扩建，做好温州医学院仁济学院等三个独立学院接受教育部验收评估工作，牵线举办温职院永嘉学院、温职院瑞安学院。开工建设温州肯恩大学，首批招生204人。根据陈德荣书记批示，制定关于加快我市高等教育发展“1+5”实施意见和关于加快我市中等职业教育发展的“1+6”实施意见代拟稿，筹备召开全市高教、职教发展大会。地方政府促进高职发展综合改革试点经验全国会议推广。完善成人教育体系。实现207所社区学校依托学校办学，建设“温州市终身学习在线”。广泛开展社区教育培训和娱乐健体活动，积极开辟温州社区大学老年学习苑。创建乡镇(街道)社区学校39所，超额完成42.86%。新增示范社区学校(分校)5所、市一、二级45所，乡镇(街道)社区学校覆盖面达到78%。(二)紧抓两大重点，理念落实正方向一是提高教育质量。树立人人发展、全面发展、个性发展、终身发展科学教育质量观。坚持德育为先，加强民族精神和时代精神教育，培养学生创新能力和社会责任感，深入开展“学雷锋精神展青春风采”教育活动。开好开足课程，开发并实施初中论语选读本、小学三字经、弟子规读本、幼儿园温州娒说童谣等地方教材;评选精品课程184门，评出精品课例607项，设立学科教研基地158个。打造高效课堂，做到备课从“严”，上课尚“实”，作业求“精”，辅导务“全”，评价树“正”。推行常态化随堂听课，倡导领导干部蹲点听课，校长带头听课;开展班主任“走进学生心灵，走进学生家庭”家访手记评比。开展全市中小学学业质量合格率调研抽测，强调合格率和后20%。加快实施学生实践基地建设工程，启动建设基地4个，建成基地4个，各基地累计开发完成37门综合实践课程，年接待学生12.5万人次。市学生实践学校获中央财政3000万专项补助。实施特色品牌学校建设工程，创评市局直属学校特色品牌学校6所，认定特色项目学校182所。普及青少年校园足球运动，推进校园营养餐工程，建立健康标准检测结果校内公示机制。打造艺术教育的温州品牌，省中小学艺术节获一等奖23个，9支队伍全国展演，居全省榜首。20xx年，我市高校文理科上线考生共41866人(不含艺术、体育、高职单考单招上线人数)，文理科总上线率为83.24%，上线人数连续13年保持全省笫一。二是促进教育公平。启动教育现代化县(市、区)创建工作，下发关于创建教育现代化县(市、区)的指导意见，制订教育现代化县(市、区)创建工作方案和分年度实施计划。优化基层教育设施布局，加大农村学校建设力度，确保农村教育经费投入，推进农村薄弱学校改造工程和省义务教育标准化学校创建。扩大“优质”学校辖区，扩面优质资源，启动市局直属学校初高中分离办学。规范中小学办学行为，全市义务教育阶段公办学校就近、免试、免费入学，原则上不跨县(市、区)招生，不招收特长生，各校所招学生常态分班;普通高中择校生按志愿录取，择校生比例降到20%。出击减负“组合拳”，开展减负工作大督查，加强义务教育阶段课程计划执行督查力度，确保义务教育阶段开足开齐课时。规范和加强中小学幼儿园家长委员会建设，加大校外培训机构的整顿管理。加强教育乱收费案件的监管和查处力度，教育乱收费投诉件同比下降42%。促进师资均衡，采取城镇和农村教师分类考核、分别评审办法，确保农村学校中高级教师的原则上不低于城镇教师。健全资助政策体系，全年资助幼儿、学生234884人次，资助金额14782.20万元。推进小班化教育，全市农村小班化试点学校初中达80%、小学达90%，优质资源共享面正逐渐扩大。加强引进人才子女就学保障，贯彻实施人才强市战略。坚持“两为主”政策，20xx年，全市义务教育学校共接纳新居民子女入学23.8万人，占全市义务教育在校生总数的29.2%，入学率达99.98%。加强残疾儿童随班就读工作，成立市特殊教育随班就读指导中心，全市领证6-14周岁残疾儿童少年入学率86.71%。(三)着力三项工作，强基固本助发展一是全力推进教育改革创新。深入实施国家民办教育综合改革试点工作，建立联席会议和督查考核制度。深化干部人事制度改革，进一步激活干部干事创业的活力。推进现代学校制度建设，开展温州市华侨职业中专等12所学校试点工作。推进人才培养模式改革，开展基于深化普高课改背景下的课堂教学研究，推进自主选课制、走班上课制、学分制评价等教学改革。率先全省推行标准化考点建设，共投入3300万元，建成考点82个，指挥平台93个(包括1个市级平台、10个县级平台、82个考点平台)，实现我市考生在标准化考点、试场考试的全覆盖。积极引进教育考试国际品牌，市考试院成为浙江省第二家雅思考试点。建立学校安全工作约谈制度，强化主体责任。率先全省将教师伙食补贴和食堂临时工工资列入财政预算内资金保障，提高师生伙食质量。率先全省推行中小学校园收费系统，实现“阳光收费”。二是大力加强教师队伍建设。坚持师德为先，成立师德培训基地，全市64名在职省特级教师签署“减负”承诺书。注重业务提升，加大县级教研师训部门整合，成立温州市中等幼儿师范学校，加强幼儿教师培养工作。实施“名师工程”，开展“三个层次”骨干教师培养项目、“百名领军教师”高端研修项目，举办“名师大讲堂”。评选市师德楷模100名，评选1000名第三批市学科骨干教师。完成年度16500名教师90学时培训任务、1200名市级骨干教师培训任务和125名“领军教师”研修任务。开展10万教师学科素养提升全员培训，组织7万名在职中小学幼儿园教师学科素养测试，深入推进教师教育技术能力培训。创建市级教师专业发展培训基地学校30所。在农村学校组建50个名师工作室，培养500名学科带头人。促进骨干教师流动，组织100名骨干教师到薄弱学校任学科指导员、120名到民办学校任教;110名薄弱学校教师到优质学校挂职学习。优化师范生考录办法，严抓教师招聘工作。加快教育开放与合作，推进省“千校结好”活动，结好学校57对，推进高中合作办学项目和对外培训合作。注重教师身心健康，市教职工健身排舞大赛并参加省教职工健身排舞大赛荣获特等奖。关注困难教师群体，慰问困难教师1399人，发放慰问金408万余元。三是着力推进学校基本建设。统筹整合现有教育资源，重点加强乡镇(街道)和农村新社区的教育基础设施建设，重点推进乡镇(街道)中心幼儿园和农村新社区等级幼儿园建设。重点突出市本级工程建设项目，今年安排33个(原定39个，后因故取消或暂停6个)，目前在建15个，前期18个。累计实际完成投资7.3886亿元，比20xx年的3.36亿元提高了119.8%，增幅达历年之最。推进招商引资“一号工程”，中小学校舍安全工程，县(市、区)共排除危房面积16.64万平方米，改造破旧房面积14.5万平方米，新增校舍面积41.87万平方米。积极打造教育投资融资平台，做好存量资产转增资本金和资本公积工作。20xx年，集团注册资本金到位16亿元以上，增加资本公积10亿元左右。承担17个政府建设项目投融资任务，总投资额61.84亿元，年度投资额11.57亿元。全市21.53%学校通过标准化实验室验收，新创建市示范实验室14个;20.1%学校通过标准化图书馆(室)类及以上标准验收，投入经费3330万元。实现全市公办普通中小学班级多媒体1:1配备和校园网全覆盖。圆满完成中小学教育信息化达标学校创建工程，创评类达标学校489所、类达标学校515所，达标学校占学校总数的88.6%。创建市级中小学示范数字化校园20所，其中12所学校参与创建省示范数字化校园。推进视像中国(v-china)和“一对一移动学习”项目试点，实现温州教育城域网与省教育计算机骨干网整体接入。(