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文档简介
同学有很多疑问?,1,鸡蛋是怎么样孵出小鸡的?,2,当速度超过光速时,时间会倒流吗,3,什么是UFO,有没有外星人,4,海底怎么还有火山喷发的?,.,5,铅笔在水中怎么会折断?,科学在我们身边,第一章总复习,生活现象,科学家,科学知识,多观察多实验多思考,科学方法,苹果落地,牛顿,万有引力,水开后顶起壶盖,瓦特,蒸汽机,铅笔在水中折断,你,更多新的科学,应用,火箭升空,火车轮船,建立更加美好的世界,为了认识这个世界,我们应该多观察和多实验。但是我们的感觉是有局限性的,一样大吗?,一样长吗?,所以我们会借助工具来观察,我们这个可爱的世界,回忆一下我们已经学过了多少种工具了,米尺,米尺量筒,天平,钟.表,温度计,米(m),立方米,千克kg,秒s,摄氏度,1千米=1000米1米=1000毫米1毫米=1000微米1微米=1000纳米,1立方米=1000升1升=1000毫升1毫升=1立方厘米,T,kg.g.mg,H,m,s,你所知道的测量工具有哪些?,米尺皮尺钢卷尺游标卡尺螺旋测微仪,初中主要使用刻度尺测量长度,一,刻度尺的用法,1,正确的认,2,正确的放,3,正确的读,4,正确的记,刻度尺的用法,那刻度尺你会用了吗?,木条的长度为,2.70厘米,1,该刻度尺的单位是,2,该刻度尺的最小量程是,3,该刻度尺最大量程是,4,用这把刻度尺测量长度。它的精确程度和()最有关系A测量者是否粗心B最小刻度值C量程D有没有零刻度,B,厘米,1毫米,5.5厘米,正确的认,正确的放,1.零刻线对准被测物体,2,如果零刻线磨损了,则应让其它刻度线对准被测物体,3,刻度线应紧贴并平行被测物体。,正确的读,1.在读数时,视线应与尺面垂直,2,估读:要估读到分度值的下一位,1.77厘米,1.77厘米,精确值,估读值,正确的记,测量结果由数字和单位组成。只有数字而没有单位是无意义的,测量结果=精确值+估计值+单位,木条长度=1.77厘米,精确值,估计值,单位,体积的测量,1,体积的单位,你知道哪些是体积单位吗?,立方米.立方分米.升.立方厘米.毫升,那你知道他们之间的关系吗,立方米1000立方分米10立方厘米升立方分米毫升立方厘米,升.毫升和立方米.立方厘米他们有什么区别?,体积的测量,1.规则固体的体积测量,2.液体的体积测量,3不规则固体的体积测量,规则固体的体积测量,用刻度尺测出长、宽、高或是圆的直径把具体的数据代入公式即可计算,长方形的体积长宽高,圆的体积底面积高,液体的体积测量,测量工具:量筒或量杯,使用方法:a、放平稳,倒入液体不能用手拿起读数。b、读数时,视线要与凹形液面最低处相平。,刻度特点:量筒上的刻度均匀(没有0刻度),量杯上的刻度上密下疏,ABC,20毫升,40毫升,所以的体积为40毫升-20毫升=20毫升,那你能求出,软木塞,石蜡一些比水还轻的不规则物体的体积吗?,不规则固体的体积测量,1,量取45毫升的水,需要选用的仪器有_,_,50毫升的量筒,滴管,3,要测量体积约为40立方厘米的石块,应该选用最大范围和最小刻度的量筒是()A500ml10mlB100ml1mlC50ml1mlD都可以(石块均能放入),C,2,量筒读数时应与量筒_相平,凹形液面最低处,温度的测量,模拟前面讲过的,你觉得测量温度,你必须知道哪些知识呢?,1,温度的单位,2,测量温度的工具,摄氏度,温度计,3,正确的测量方法,1,温度计的结构,4,温度计正确使用,2,温度计的种类,3,温度计的工作原理,玻璃泡,玻璃管,液体,液体的热胀冷缩,酒精温度计,水银温度计,体温计,体温计,3,正确的读数视线与温度计内液面相平,1,不可超过量程危险!,正确,2,正确的摆放,总结:今天我们复习了1.长度和体积的测量(刻度尺和量筒的使用方法)2.温度的测量(温度计的使用方法),下节课我们将学习停表和天平的用法!,单位换算:1.70米=厘米。25毫米=_分米=_米。1千米=米。1米=分米=厘米=毫米=纳米。,课堂练习,填入单位:a、某同学身高17.0、b、教室的长度约为8、c、1元硬币的厚
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