中考生物 第二部分 重点专题突破 专题十 健康地生活复习课件 苏教版.ppt

专题十健康地生活,第二部分重点专题突破,知识网络,典例精析,重难点1青春期的发育特点例1（15湘潭）青春期人的身体和心理都会发生显著的变化，下列有关叙述错误的是()A.男女性器官迅速发育B.有心事绝对不向家长、老师或朋友倾诉C.身高突增D.男女相处有礼有节，建立真诚的友谊,B,【解析】进入青春期后生理变化主要有：身高突增；性器官迅速发育，男孩出现首次遗精现象，女生会来月经；心脏、呼吸、神经系统等功能增强；出现第二性征。心理变化主要有：具有强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性；性意识萌动等。,重难点2安全用药的常识例2（15永州）下列关于安全用药叙述正确的一项是（）A.服用抗生素不需要医生指导B.“是药三分毒”，不能随便用药C.非处方药的标志是RXD.碘酒属于内服药,B,【解析】抗生素属于非处方药，不能自行购买，要凭医生的处方在医生的指导下购买和服用，A错误；“是药三分毒”，药物一般都有一定的毒副作用，经常服用，会对人体健康造成伤害，B正确；处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的药方才可调配、购买和使用的药品，简称RX，非处方药的标志是OTC，C错误；外用药是指在体表黏贴的膏药，或涂抹的药物，外用药有：酒精、碘酒、风油精等，D错误。,重难点3传染病与免疫例3（15青岛)近年来，出现了一种被命名为H7N9的新亚型禽流感病毒，使我国家禽养殖业受到较大影响，而且该病毒还能使人致病、致死，威胁公共卫生安全。由于防控措施得力，已有效控制了H7N9型禽流感的蔓延。请据此回答：,H7N9型禽流感病毒结构简单，由_组成，不能独立生活，必须寄生在人和家禽的_内。,蛋白质外壳和内部遗传物质,活细胞,(2)某地为预防禽流感病毒的蔓延，将疫区周围3公里内的家禽全部扑杀，这属于预防传染病的哪种措施？_。(3)现有一批H1N1型禽流感疫苗，能否用该疫苗来预防H7N9型禽流感呢？请你就这一问题完善实验方案，并预测实验结果。实验步骤：取健康小白鼠若干，平均分为甲、乙两组。,控制传染源,_。一段时间后，分别给两组小白鼠注射等量的患H7N9型禽流感的活禽提取液，然后观察两组小白鼠的健康状况。预测结果：_。(4)目前，H7N9型禽流感疫苗已研制成功。对志愿者进,给甲组小鼠注射H1N1型禽流感疫苗，乙组小鼠不作处理（或给乙组小鼠注射H1N1型禽流感疫苗，甲组小鼠不作处理）,两组小鼠均患病,行接种试验，从免疫学的角度看，接种的疫苗属于_，疫苗进入人体后刺激淋巴细胞产生抵抗该病毒的特殊蛋白质，从而将该病毒清除，这是人体的第_道防线，属于_免疫。【解析】（1）病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞中。（2）疫区周围3公里内的家禽可能患有禽流感或携带禽流感病毒，属于传染源，将它们全部扑杀，属于控制传染源。（3）要验证能否用H1N1疫苗,抗原,三,特异性,来预防H7N9禽流感，就要把小白鼠分成两组，一组注射H1N1疫苗，一组不作处理，作为对照。因为两组小白鼠体内都没有H7N9的抗体，所以分别给两组小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液，两组小白鼠都会患病。（4）疫苗是用灭活的或减毒的病毒做成的生物制品，进入人体后，能刺激体内的