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文档简介
,第五节两栖动物和爬行动物,想一想,议一议青蛙和龟既可以在水中游泳,也可以在陆地生活,然而,青蛙属于两栖动物,而龟却属于爬行动物,这是为什么?,学习目标,1.说出两栖动物和爬行动物的主要特征。2.说出它们与人类的生活有什么关系。,1.两栖动物的代表动物是?青蛙青蛙的发育:蝌蚪:外部形态和内部结构都像鱼,有尾、用_呼吸,只能在_生活。青蛙:_消失,生出_,可以在_上生活。,鳃,陆地,水中,尾和鳃,四肢和肺,一、两栖动物,1.青蛙的身体表面是什么颜色的?与它生活环境有什么关系?2.青蛙的头部有哪些器官?3.比较青蛙前肢和后肢的差异,与其功能有什么关系?4.青蛙是怎么呼吸的?5.当你把青蛙握在手中时,你有什么感觉?,青蛙皮肤颜色与周围环境一致,适应环境,有利于捕食或躲避天敌。,阅读25页26页一二段,思考以下问题:,青蛙的形态结构:1.青蛙的身体分为_、_、_三部分,没有颈和尾。2.青蛙的眼睛后有_,可感知声波;前端有一对鼻孔,是_的通道;3.青蛙前肢短小,可_;后肢发达,趾间有_,既能跳跃也能划水。青蛙的呼吸方式:4.青蛙主要用_呼吸,_也可辅助呼吸(皮肤裸露并可分泌黏液)。,四肢,躯干,头部,鼓膜,呼吸气体,支撑身体,蹼,肺,皮肤,1.青蛙有哪些特点与水生生活相适应?1.头部呈三角形;2.皮肤裸露,能分泌粘液,辅助呼吸;3.后肢趾间有蹼等;2.有哪些特点与陆生生活相适应?1.有鼻孔,陆地上呼吸的通道;2.主要用肺呼吸;3.有眼睛和鼓膜,感觉器官发达;4.有四肢,适于陆地生活;,蟾蜍,大鲵,常见的两栖动物,蝾螈,1.幼体生活在水中,用鳃呼吸;2.成体大多生活在陆地上,也可以在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。,两栖动物的主要特征是什么?,不是。乌龟属于爬行动物,鹅、鸭属于鸟类。它们都不具备两栖动物的特征。两栖动物动物的主要特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时兼用皮肤辅助呼吸。,乌龟、鹅、鸭等既能在水中又能在陆地上生活,它们都是两动物?,两栖动物是很多_的天敌,保护稻田中的青蛙或在稻田中放养青蛙,能有效减轻_、_。,两栖动物与人类的关系?,农田害虫,施用农药对环境的污染,农作物的虫害,二、爬行动物,1、蜥蜴的形态结构头部后面有_,头可灵活转动;四肢_,不能跳跃,可贴地面迅速爬行;皮肤_,表面覆盖_,既可_,又能_;2.蜥蜴的呼吸:用发达的_呼吸,气体交换能力强;3.蜥蜴的生殖:将受精卵产在_,受精卵的特点是:因此,蜥蜴的_可以摆脱对水环境的依赖,这也是蜥蜴能终生生活在陆地上的重要原因。,颈,干燥,角质鳞片,保护身体,减少体内水份蒸发,短小,肺,陆地上,受精卵较大,卵内含养料和一定的水分,卵外有坚韧的外壳保护,使卵能够在陆地环境中发育成幼蜥。,生殖和发育,蜥蜴适于陆地生活的的重要原因?,1.头部后面有颈;2.表面覆盖角质的鳞片;3.发达的肺;4.卵内有养料和一定水分,外有坚韧的卵壳。5.生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖,2.常见的爬行动物有哪些?,龟,鳖,蛇,鳄,1.体表覆盖角质的鳞片或甲;2.用肺呼吸;3.在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。,爬行动物的主要特征是什么?,(1)可以_:如人工养殖的鳖等(2)可以_:如鳖甲、蛇毒等。(3)保护_等:如避役能捕食危害林木的害虫。(4)有时会危害人类:如毒蛇能_,爬行动物与人类的关系?,伤人,林木、农作物,入药,食用,1.爬行动物的肺比两栖动物发达,气体交换能力强,只靠肺的呼吸,就能满足爬行动物在陆地上对氧气的需求。2.青蛙的卵产在水中而且在水中受精,而爬行动物的生殖和发育彻底脱离了水的限制。,与两栖动物相比,爬行动物才是真正的陆生脊椎动物,其原因是什么?,总结,两栖动物和爬行动物,两栖动物,生活环境:幼体生活在_,成年生活在陆地上,也可以在_游泳,皮肤:裸露,能分泌粘液;可进行气体交换,呼吸:幼体用_呼吸;成体用_呼吸,_辅助呼吸
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