思修社会实践报告实践方案写.doc

思修社会实践报告实践方案写 社会实践由校内社会实践和校外社会实践组成校内社会实践主要包括军训、拓展训练、志愿者服务、勤工俭学、爱国主义教育、感恩教育、招生工作等形式内容;校外社会实践主要是参加学院统一组织的非专业能力社会实践活动下面是思修社会实践报告实践相关方案欢迎阅读 一、活动目的 “寻访优秀校友”活动是XX年年xxx大学暑期社会实践活动的重要组成是做好迎接教育部本科教学工作水平评估的重要准备工作通过寻访我校优秀校友了解学校历史和校友们的奋斗历程与人生体验通过寻访优秀校友用优秀校友的人生经历和创业历程激励学生设计大学生涯立志成才 校友是学校发展的重要财富要充分发挥优秀校友在校园文化建设中的独特作用以便汲取宝贵经验继承江财人的优良传统增强对学校的归属感、自豪感和责任感同时在寻访的过程中提高学生的写作、采访、交际能力提高学生综合素质并通过宣传学校加强与用人单位的沟通扩大我校知名度推动学校工作 二、活动主题 寻访优秀校友再续校友情怀感悟人生经历 三、活动要求 1、寻访校友对象：建校以来我校各届毕业生(含各类函授、短训班学员)、曾经在校工作过的教职工等在本校工作的往届毕业生不列入校友名单 2、优秀校友标准： (1)担任重要职务其中行政职务正处以上、专业技术职务正高(包括高级工程师、高级经济师等)以上或博士以上学历、年产值1000万以上大型企业老总; (2)有重要社会影响、被省级以上媒体专题报道的校友; (3)在工作岗位上做出重大贡献取得重大成就或者扎根西部、立足基层有感人事迹的校友; (4)为学校发展捐资助学或设立奖学金的校友 3、优秀校友采访途径： (1)由校团委确立优秀校友名单后将采访对象分配到学生每名参与者或参与团队应在暑假期间寻访家庭所在地的校友 (2)采访工作可以是学生个人完成也可以是学生集体完成学生通过和优秀校友联系以及现场采访由校友本人提供个人详细事迹材料学生收集后进行整理和修改学生可围绕优秀校友的人生经历和创业历程确定调查题目可采用访谈、调查问卷等方式进行调查研究挖掘校友的精神财富发挥校友的重要作用为迎接评估献礼 4、寻访优秀校友成果形式：成果形式可由采访者根据自身实际情况确定可以为报告文学、人物通讯、个人专访、事迹简介等文章字数1000XX字左右材料力求全面详细思路清晰感人尤其要对校友的基本情况(毕业时间、专业、个人特点、个人成就、成长过程等)进行详细采写并填写xxx大学校友事迹材料信息表在寻访的过程中收集优秀校友生活照片四张 四、参与者和参与形式： 1、参加对象：xxx大学的在校大学生(含研究生)均可以个人或组团报名参加此次寻访校友活动参与者必须具备良好的素质诚实守信实事求是吃苦耐劳有一定的交际能力和语言组织能力 2、组队方式： (1)以寻访的省、区、城市为单位每一个寻访省(直辖市)或城市组织一支寻访队伍每支队伍由23名成员组成成员原则上为寻访所在地生源的学生 (2)每队选一名组长由组长统一安排、协调校友采访事宜 (3)每个队伍指定一名指导老师由指导老师负责对各小组校友寻访工作进行指导、校友事迹材料编写进行指导 (4)每支队伍需完成10名以上校友的寻访填写xxx大学校友事迹材料信息表每位被采访校友的事迹材料并撰写一篇以上的寻访报告 3、需要寻访的地区范围：北京、上海、广东、江西、浙江、山东、湖北、江苏、贵州、云南、福建、安徽、海南等地 4.志愿者招募数量要求 相关文章推荐： 1.思修社会实践报告参观博物馆 2.思修社会实践报告（爱国） 3.思修社会实践报告自我总结 4.关于就业的思修社会实践报告 5.思修社会实践报