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文档简介
校园文体活动策划书范文 一班会主题阳光青春健康成长 二活动背景 时间过得很快一个不小心我们就告别了几分青涩些许懵懂的大一生活马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段大二如果说大一是摸索、适应时期那么大二则是前进、奋斗的时期是需要思考更多、抉择更多的时期在这个时期里我们的心智日渐成熟可是能力有限于是会感到青春的无奈成长的烦恼现实的残酷未来的彷徨所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑提高自己的心理素质提升自己的心理健康水平以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春以正确有效的方式促进自己健康成长让我们给青春的行囊解压沐浴着阳光健康成长! 三活动目的 1.让同学们端正对心理健康教育的态度了解其普遍性和必要性生活学习工作中处处体现着心理学 2.让09经济班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责并切实地发挥其作用 3.使同学们对心理部活动及其相关的机构期刊有一个好的了解认识学校学院对心理问题的重视必要时便于求助 4.传播心理健康教育的小知识让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态正确对待大学生活中的挫折塑造更加健康的人格 5.打造一个家样温馨和谐的环境让每个班级成员都能感受到家的温暖增进同学之间的感情使整个集体更出色更优秀 四、活动时间 20XX年12月8号 五、活动地点 忠烈祠(如下雨则改在商学院217教室) 六、参与人员 09级经济班全体成员 七、活动形式 室外以游戏为主 八、活动前期准备 1、心理委员负责写好策划书网宣委员出一张前期海报 2、安排当天拍照人员1人秩序与安全维持2人主持人2人 3、准备好当天活动需用道具及奖品 九、具体活动流程 1、介绍心理部的“CT”计划心理橱窗心理标语各种讲座等活动的PPT等相关内容 2、将全体同学分成六组(工作人员除外分组名单待定)选出各组组长 3、游戏一:室外游戏一起向前冲 游戏准备;选择一块平坦的场地并画好线两线间隔三米安排计时人员 游戏方法:从每个小组选出九名同学每三个同学一小组将脚捆绑在一起三小组分别站在两线外每个组第一小组成员各拿一乒乓球当主持人说开始时第一小组开始从线1跑到线2把球传给第二小组的同学第二小组接到球后立即跑回线1把球传给第三小组第三小组接球后马上跑到线2然后说“我们最棒”游戏结束传球过程中不能掉球队员不能站到线内接球否则加2秒选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖励与惩罚 游戏目的:发展学生的反应速度提高奔跑能力培养相互配合的精神 (如下雨则改为室内游戏大小西瓜 游戏方法:全班分好组由本班的任一位学生开始说“大西瓜或小西瓜”如说“大西瓜”双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”双手必须比作庞大西瓜的样子接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反例如前一位学生说的是“大西瓜”下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复 游戏要求:说的和做的必须是相反的并且不能和前一位学生说的相同再者两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状被视为“大西瓜”如和上面不相符的视为失败就将接受惩罚) 4全体同学按组排好队每个人发一张卡片每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合播放轻音乐大家紧闭双眼思绪随主持人的言语飞扬 活动目的:让大家有生以来最让自己感动的事回想大学开学时的情形与大学以来自己的学习生活明确今后的人生目标并在卡片上写下自己的人生理想 5、游戏二:吹球 游戏准备:准备好十个碗合五个乒乓球菲面粉其中五个碗里装有菲面粉各放一个乒乓球每个碗旁边放一空碗 游戏方法:每个组派出一个代表将乒乓球从第一个碗吹到空碗里吹完五个球以60秒为限计算成功数得胜者将得到精美礼品一份 游戏目的:活跃气氛 6、心理大挑战 活动形式:由班上同学投票选出班上最沉默的3名同学上台表演形式自定另请同学自愿上台和大家分享最感动的事或表演节目凡上台者均赠发小礼品一份 活动目的:让胆子小的同学战胜心理恐惧让同学们认识到我们是一家人没有什么好害怕的 7、全体合唱朋友活动结束 十、后期宣传工作及注意事项 1、网宣委员做好后期宣传海报收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客 2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解需要在日后的学习生活中更加关心帮助他们 3、经费预算:乒乓球9个面粉1斤碗XX个绸带12根宣传海报2张礼品若干预计50元 策划人:09经济蔡婷 20XX124 “阳光伙伴”绑腿跑活动策划书 湖南工院院系学生会宣传部“阳光伙伴”绑腿跑活动策划书 主办单位:学生工作处 承办单位:院学生会宣传网络部 一、活动主题 团结就是力量团队在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起才是完美的结合这样就需要阳光般的伙伴去实践 二、活动背景 当我们成为大学生的那一刻我们的学习生活方式发生了巨大的改变我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室交流便随之重要起来宣传部的成员一直都是为大家服务繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情因此为丰富同学们的大学生活营造互助互爱、积极愉悦、浓厚学习氛围特此举办本次活动 三、活动意义、目的 为加强院系学生会联系体现团队精神丰富同学们的大学生活释放学习中的苦闷也为院系宣传部以后更好的开展活动提供一个交流的平台本次活动主旨在发掘大学生的团队精神使其更深一层的体会到团结就是力量亲身感觉阳光般的温暖 四、活动对象 院系学生会各宣传部、院学生会主席团大一成员 五、活动时间、地点 5月15日下午5点20新纪元广场 六、活动安排 1、5月6日召开部门成员会议安排工作 2、5月6日召开院系宣传部例会介绍并安排本次活动 3、5月8日由海报组负责出全开海报2张通知组负责出通知3份并分别张贴于2栋门口黑板2教旁黑板食堂通道处等地方 4、5月11日14日由院系宣传部各负责人组织训练 5、5月14日邀请各系学生会主席及副主席参与活动 5、5月15日下午5点所有成员到达比赛场地进行布置 6、5月下旬进行本次活动照片展 七、活动内容 1、比赛方法和规则: a、以队为单位参加比赛每队6人不分系别、男女抽签决定队友 b、发令前每队按横排立于起点线后分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近) c、所有队员以站立方式起跑听到发令后同时走或跑向终点(终点处放有海绵包)以最后一名队员通过终点线为计时终止用时少者名次列前 d、行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起如遇脱落需在原地重新系好后才可继续行进否则成绩无效如中途有队员摔倒待整理好后可继续行进 e、本次大赛分初赛、复赛和决赛 2、奖项设置 a、活动评选出:活动前5组分别为第1、2、3、4、5名 b、奖品设置:第一名的组每个成员获得价值20元的奖品 第二名的组每个成员获得价值15元的奖品 第三名的组每个成员获得价值XX元的奖品 第四名的组每个成员获得价值8元的奖品 第五名的组每个成员获得价值5元的奖品 3、活动结果现场公布现场颁奖 八、大赛流程 1、参赛选手抽签确定队友和参赛顺序 2、主持人介绍本次活动目的、意义及主题宣读本次比赛规则和注意事项 3、请院学生会主席荣青为本次大赛致辞并宣布活动正式开始 4、工作人员准备好器材并通知选手顺序 5、进行比赛 6、主持人对个别参赛选手进行采访 7
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