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治庸治懒治散活动情况汇报相关范文 篇一:xx治庸治懒治散专项活动自查报告 根据中共Xx县委办公室Xx县人民政府办公室关于印发的通知的精神我局高度重视及时召开会议、学习传达精神成立领导小组认真制定工作方案落实工作责任强化工作措施不断推进机关工作作风的转变和提高机关的工作效率和水平现将我局自查自纠情况小结如下: 一、加强领导确保三治活动的顺利实施 1、建立组织成立了县农业和粮食局开展发展提升年工作领导小组以局长为组长局班子成员为副组长局属各单位负责人为成员的工作领导小组领导小组下设办公室具体由Xx分管抽调Xx、Xx两人为成员加强对治理庸懒散工作的领导 2、制定方案一是转发了中共Xx县委办公室Xx县人民政府办公室关于印发的通知方案明确活动的指导思想对照县委、县政府列举的30条庸懒散表现认真查找和纠正局机关存在的庸、懒、散和不作为、乱作为、慢作为等影响机关形象和工作效率等问题努力达到提升能力、提高效率、提升形象的目的;二是制定了Xx县农业和粮食局加强干部作风建设促进发展提升工作实施方案和Xx县农业和粮食局围绕推进农业农村现代化大力提升办事效能和服务水平工作实施方案根据县委、县政府和市局年度下达的工作指标和重点任务分阶段有步骤、按责任分工层层分解到具体的站(股、室、中心) 3、宣传发动通过每周五学习日组织全局干部职工学习关于发展提升年活动有关文件和上级领导的有关讲话精神特别是重点学习三治和机关效能方面的文件和方案进行宣传发动做到全局干部职工人人知晓个个明白 4、突出重点一是突出治庸查找和整治理想信念淡薄不思进取缺乏事业心、责任感作风漂浮;工作无长远目标得过且过碌碌无为等问题;严肃查处工作漫不经心失职渎职给工作和事业造成损失和影响的行为二是突出治懒查找和整治只讲待遇、不讲奉献缺乏大局意识和服务意识大事做不来、小事不想做;不服从组织分配不认真履行职责办事拖拉推诿扯皮工作敷衍塞责效率低下等问题三是突出治散查找和整治组织纪律观念淡薄漠视规章制度损害集体荣誉等问题严肃查处迟到、早退想来就来想走就走不正常上班以及工作时间用电脑聊天、炒股、看电影、玩游戏等行为 二、多措并举确保自查自纠活动的有序进行 1、层层发动做好宣传本次自查自纠活动我们采取党政结合、层层发动的方式进行一是党员先行局党委号召全体党员对照县委县政府所列举的30种庸懒散表现首先以党小组为单位组织党员认真查摆对照检查;支部通过积极开展批评和自我批评;二是站(股、室、中心)过关我局在开展活动中组织局属站(股、室、中心)对照各项制度和30种庸懒散表现开展自查自纠;三是宣传到位进一步加大治理庸懒散工作宣传力度利用宣传栏宣传机关效能和治理庸懒散的主要内容和重要意义利用公开栏等宣传先进典型曝光庸懒散混等反面典型激励广大干部认真履职、奋发工作 2、端正态度领导带头此次集中整治活动局班子成员把带头查找问题作为加强本局自身建设的一个重要内容来抓一是做好表率局班子成员做到从自身做起从履职抓起从分管的工作抓起一级抓一级层层抓落实二是抓教育局班子成员按职责分工 做好教育引导工作确保每名干部职工端正态度消除顾虑使干部职工通过自身找、别人提、领导点等方式找准存在的问题为集中整改做好准备 3、针对问题有的放矢在此次集中活动中对查找的自身存在的庸、懒、散和不作为、乱作为、慢作为等纪律作风问题以教育为主能够认识到位和改进明显的不予追究;要严肃查处边整边犯、顶风违纪的问题严重的要给予当事人处分并追究站股长和分管领导的连带责任;针对发现的问题进一步建立、健全各项规章制度加强监督检查提高规章制度的执行力实现用规章制度管事、管人的目标 三、对症下药确保活动的成效明显 (一)存在问题 对照县委县政府所列举的30种庸懒散表现我局目前存在以下方面的问题: 1、从解决问题的能力上看突出表现在自觉学习理论知识和业务知识还没有形成浓厚的氛围强调自我加压不够缺乏科学安排持续学习的时间和机会导致一些知识深入学习的不够浮于表面;有的干部对一些专业问题说不清道不明遇到问题往往靠查书翻资料不能马上解决创新意识比较淡薄只能满足做好一般性的工作创造性解决问题的能力有待于加强 2、从提高工作效率上看突出表现在AB岗工作制不够完善AB岗落实不到位有出现A岗出差时B岗挂空档影响了工作效率和服务效果;个别干部有时会对工作产生畏难情绪不利于工作的开展和效率的提高 3、从端正工作作风上看突出表现在工作的紧迫感及责任意识有待于加强缺乏雷厉风行的工作激情深入基层调查研究少凭经验考虑问题多按部就班超前意识较弱 (二)下一步整改措施: 1、健全治庸机制一是学习机制围绕争创学习型机关争做学习型干部建设按照武装头脑、凝聚人心、指导实践、推动工作的思路.始终把学习作为提高全局干部职工理论和业务知识水平的基础性工作来抓努力通过自学与集中学习相结合开展专题报告与集中培训相结合、组织外出学习参观考察与实地调研总结相结合注重学以致用理论联系实际不断增强全局干部职工的学习意识和政治敏锐性和前瞻性更好地贯彻党的路线方针政策二是问事机制坚持问事必问人事事落实到人站(股、室、中心)要细化月工作计划人与事对号入座事不虚设、人不浮于事采取双向四问的机制即:一问今天工作任务二问今天干了些什么三问今天成效有什么四问明天打算做什么形成说了就算、定了就干、干就干好的干事办事良好氛围 2、健全治懒机制一是限时办结制对上级交办事项必须按规定时限办理;在办理相关事项时必须在规定时限或承诺时限内办结;对需领导签字的上报材料必须提前办结;对职责范围内的事项如情况特殊的确需延时办理的必须与相关部门沟通并经同意二是问责机制坚持问人必问责以制度管人、按制度办事、奖惩分明努力在全局上下形成想负 责、能负责、敢负责的为政风格 3、健全治散机制一是制度机制立足制度建设坚持按制度管人、管事、管权完善内部规章制度并严格组织实施建立完善AB岗制的落实尤其是在重要时节关键时段要确保AB岗不挂空档二是问效机制坚持问责必问效确立面向基层、深入基层、服务基层的工作作风深入思考、深入调查、深入研究把保障和改善农民的生产生活条件作为工作的出发点和落脚点努力做到问题不解决不松手、任务不完成不松劲、目标不达到不罢休形成求真务实、力戒空谈立说立干、竞相赶超的工作氛围 篇二:治庸治散治懒工作汇报 治庸治散治懒工作汇报XX年以来XXX县大力“治庸”、“治散”、“治懒”实现了干部职工工作作风的改进进步提升了干部职工的执行力为实现该县“生态立县、富民强县”战略目标提供良好保障是做到“三个强化”筑牢活动基础强化领导周密部署县党政主要领导把开展“治庸”、“治懒”、“治散”活动作为全县加快发展转型发展的“助推器”成立“三治”活动领导小组及其办公室召开全县开展“治庸”、“治懒”、“治散”工作暨项目建设推进会提出了明确要求和年度考核具体要求各乡镇、各部门及单位相应成立了领导机构并结合实际出台了活动方案逐级召开了动员会进行再动员再部署强化宣传营造氛围充分利用络、媒体、宣传栏、横幅标语等舆论阵地加强对干部作风庸、懒、散危害的宣传力度形成了县乡齐动、干群互动的良好氛围;举办全县领导班子党风廉政建设培训班;全县各级各单位采取集中学习、个人自学、研讨交流等多 种形式的学习进步明确了工作要求、岗位职责增强实践科学发展观的自觉性和履职能力强化查摆整改作风问题得到解决对照履职不力、作风不实、效能不高、纪律不严等四个方面存在的庸、懒、散现象进行查摆同时对外公布整改方案设立举报信箱和投诉电话接受广大干部群众的监督确保整改实效通过整改切实解决部分领导干部存在的工作不实、干劲不足、执行不力、责任不明、管理不严、效率不高等突出问题机关效能进步得到了提高二是做到四个创新突出活动特色创新载体抓作风以强作风、重落实、促发展为主题的“三走进三服务”活动为载体转变干部作风;以开展精心谋事、用心干事、专心成事的“三述三评”活动为载体提升干部能力;是以窗口规范化建设为载体提升干部形象创新机制促落实创造性地建立了推进工作落实的“四项机制” ()即XXXX等规章制度为切实转变干部作风服务项目建设提供了行动依据创新平台促发展该县将工作的重点定位在项目建设上以项目推动县域经济发展、衡量干部业绩、促进干部作风转变为了把项目建设工作落到实处我县严格实行“六个”工作机制即个项目位领导个责任单位套工作班子份倒排工期表抓到底采取“项目层层分解、部门个个对接、领导全程跟踪服务”的措施全面加快推进项目进度创新手段抓监督成立了机关效能建设常态化明察暗访督查组采取不打招呼、不发通知方式定期或不定期组织开展明察暗访活动对明察暗访的综合情况和责任单位的配合及整改情况作为年度机关效能建设评估考核的重要依据;对明察暗访发现的问题及典型案例予以通报;截至XX年12月问责不负责任、不干事情、不思进取、无所作为的庸、懒、散干部12人全县调整不适宜担任现职科级干部1人、诫勉谈话15人、免职2人、12个单位被通报批评 篇三:治庸治懒治散专项活动自查报告 治庸治懒治散个人自查报告 为了认真贯彻落实治理“庸懒散”专项整治活动按照我局治庸问责具体工作措施对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析找出了自身存在的问题明确了整改的目标和确定了努力的方向现就本人自查自纠整改提高情况报告如下: 一、自查情况和原因剖析 1、业务学习方面:自学意识不够强安于现状不善于抓紧点滴时间用于学习有懒惰思想自己的业务素质在学习方面提高不快学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位有时只注重实用主义不注重知识的全面、系统学习学习上存在自满情绪更新知识不够遇上处理具体事情往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题 2、工作作风方面:工作作风不够扎实有时存在急于求成的情绪工作思路不宽相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好工作中有时满足于得过且过日常工作中与时俱进开拓创新的思想树立得不牢固在具体工作中思路不宽只满足于完成任务 3、纪律作风方面:有时对自己要求不严说话随便不太注意存在上述不足虽然有一定的客观因素但更主要的还是主小节观因素影响通过深入开展机关作风建设和治庸治懒治散专项行动等教育活动对自身存在的问题和不足进行认真反思深刻剖析产生这些问题的思想根源概括起来主要是:没有把政治理论学习放在重要位置放松理论学习和思想改造在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系并没有达到学习的应有目的影响了理论学习水平的提高没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造有时产生松口气的念头认为自己工作已经很努力了致使对自己的工作不 够深入满足于现状自我要求有所放松忽视了自我约束、自我监督、自我提高在自身学习上就学习抓学习而不去研究思考问题工作中有依赖思想满足于自身的知识和经验 二、整改措施随着机关作风建设活动的不断深入通过对自身存在问题的排查更加清醒地认识到自己存在的问题也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心在今后的工作中我决心从以下几方面进行改进: 1、加强政治理论学习和业务能力的提升努力提高自身素质2、进一步改进工作作风要努力做到克服消极思维、模糊认 识所造成的各种束缚破除急躁情绪迎难而上积极工作对遇到的问题进行理性思考 3、树立刻苦学习的精神努力改造世界观 4、求真务实、开拓创新解放思想、实事求是、与时俱进是我们党的思想

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