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对学生会工作的认识心得体会 学生会是在党委领导下、团委指导下学生自我管理、自我教育、自我服务的群众性组织是学校联系学生的桥梁和纽带以下是由小编整理关于对学生会工作的认识的内容希望大家喜欢 1、学生会工作的认识 1.1学生会工作的概念及特点 要分析学生会的工作首先要了解其概念和特点学生会工作所涉及的面比较广与党委和团委所负责的学生工作在某些方面虽有重合但学生会也有其自己的工作特点下面就将分别介绍一下高校学生会工作的概念和特点 1.1.1学生会工作的概念 学生会泛指高等院校的学生会组织就武汉理工大学学生会为例来说根据武汉理工大学学生会章程武汉理工大学学生会是中华全国学生联合会委员单位、湖北省学生联合会主席团单位是在校党委的领导下校团委指导下的广大同学实行自我管理、自我服务、自我教育、自我完善、自我发展的学生组织是学生自我管理的最高机构代表和维护广大同学的根本利益校学生会实行民主集中制原则各部门之间分工合作、协调发展 学生会的全称是高等院校学生委员会是学校学生代表大会闭会期间的最高执行机关 以我校为基准学生会自上而下的体系是：中华全国学生联合会、湖北省学生联合会、武汉理工大学学生会、二十四学院学生分会和班委会 1.1.2学生会工作的特点 学生会虽然接受校党委的领导和校团委的指导但它有着独特的工作特点 学生会是学校学生的群众组织这就要求学生会是优良学风的代表、是先进校园文化的代表、是广大同学利益的代表 学生会工作的服务对象是广大的青年学生这就要求学生会的工作要能吸引并能很好地团结同学们根据青年学生的成长成才需求为大家搭建各种展现自我、锻炼自我的平台以达到“发掘人才、培养人才、推出人才”的目标 学生会工作以服务和为权为两条主线同时学生会还起着“师生之桥、干部之校、同学之家”的作用所以对学生会干部的要求往往也是比较高但是学生会每年一次“大换血”人员流动比较快这就要求要做好组织建设要求有很好的工作传承性 1.2国内外高校学生会工作内容和特点 研究高校学生会工作要有对比、有借鉴地去分析我国和国外高校学生会的历史背景、时期发展和地域特点都有所不同从那些相同和不同的方面中寻求学生会工作的改进、突破和发展下面主要就美国为例的国外高校和国内高校学生会的工作加以介绍 1.2.1国外高校学生会工作内容和特点 在美国学生会是一种很能体现美国学校特色的组织美国学生把它看作培养能力的途径从事政治、法律和商业不一定需要数学、物理和文学但一定需要口才、说服能力和辩论等人际交往的能力学生会就是培养人际交往能力的重要机构它从小学就开始设置了到了大学时学生会更加成熟了在做出对学生生活质量有影响的决定时学生会代表学生有较强的参与价值 在多数高校对学生会工作的要求及赋予的责任基本相同包括两个方面： (1)向学校负责的要求和责任包括：参与对学校的管理对学校做出的决定承担责任;对学生所受的教育和社会实践情况进行评价以改善学校的工作;在学校制定或个性方针政策时提供有关学生情况的信息;有效地管理与学生会工作有关的人力和财力资源;通过执行和完善学生行为准则来体现学校的价值观念;鼓励学生参与学校管理;动员和帮助学生建设多民族、多种族、多文化的环境并教育和引导学生适应这样的环境;当学生中出现危机的时候代表学校承担领导责任等等 (2)向学生负责的要求和责任包括：帮助学生成功地适应大学生活探索和澄清价值观念;教育和引导学生正确处理个人之间和集体之间的矛盾鼓励学生之间发展友谊和树立集体意识;帮助学生得到适当的经济资助以完成学业;为提高学生的美学和文化修养及领导艺术创造条件;帮助学生正确认识并理解多元化的环境;为学生娱乐和业余爱好提供机会;帮助学生明确事业目标选择学习方向获得就业机会等等 中国高校学生事务管理培训考察团赴美国培训班是国家教育行政学院举办的首期海外培训班通过考察进一步了解到美国高校学生事务管理的历史发展、现状及其特点在对中美大学学生事务管理比较的基础上提出针对我国高校学生事务管理工作的几点建议：树立生本意识和服务至上的理念;加强学生发展理论的研究;培养学生事务管理的专业人才;将学生事务纳入服务领域解决学生事务财政经费不足的问题1 1.2.2国内学生会工作内容和特点 在中国学生会是“五四”运动的直接产物1919年6月16日来自全国各地和留日的学生代表60余人在上海召开了第一次全国学生代表大会宣告全国学联正式成立中华全国学生联合会(简称全国学联)是中国共产党领导下的中国高等学校学生会、研究生会和中等学校学生会的联合组织 中国留美学生早先的社团组织以学生会为名最早的学生会组织是美洲中国留学生会(TheChineseStudents.AllianceofAmerica)1902年12月17日成立于旧金山市其宗旨在联合各校中国学生互通音问研究学术并协助侨民教授汉文汉语与其土生之子侄该会为北洋大学堂选派学生发起成员大多就学于加利福尼亚州立大学伯克利分校梁启超对他们的学习和组织生活很是赞赏后发展为西美中国学生会2 21世纪对于中国是一个飞跃发展的时期对于中国的高等教育更是如此但面对和解决随之而来的问题与挑战是取得重大发展的前提问题既涉及宏观层面又有微观的关注并从一个大学管理者的角度对其进行一定的分析探讨 学校是社会培养人才的基地校园精神文明建设是社会主义精神文明建设的一个重要方面建设良好的校园精神文明高校学生会起着不可替代的作用这是因为学生会是在校党委领导下的、受团委指导开展工作的学生群众性组织其与青年学生的联系最为紧密加强学生会工作的力度必将有力地促进高校精神文明建设 学生会作为在校学生的自治组织承担着大学生“自我教育、自我服务、自我管理”的重要职责也是大学校园文化建设的主力军学生会是高校中最重要的学生团体之一是校园文化建设的主要力量也是隐形课堂的重要组成部分是培养人才实现教育目标的重要手段和途径学生会积极沟通学校各职能部门充分维护学生的正当权益是同学参与学校管理和学校建设的重要渠道但是随着中国社会的不断开放化与多元化许多传统组织形式不断受到冲击学生会组织也不例外面临着越来越多的新的挑战和压力 我国学生干部队伍是学校教育、管理等工作的一支重要力量可以说是高校教育管理中不可忽视的一支重要的人力资源 学生会干部队伍管理好坏将直接关系到高校教育目标的实现实践证明：高校学生会干部无论在学生自我教育、自我管理、自我服务、自我提高方面还是在学生思想政治工作和学生日常教育管理方面都能起到政工管理干部和教师所不可替代的作用重视和加强高校学生会干部队伍建设切实提高学生会干部的综合素质有利于带动整个大学生群体素质的提高 回首自己过去的两年在权益部走过的路总有一种热泪盈眶的感受因为付出也因为理解也因为同学们对我们工作的支持和包容更因为我们工作的魅力和我们这个可亲可爱的团队 坦白地说对于初出茅庐涉世不深的我来说能在团学联这个集体里面度过我的一半大学生活本身就是一种幸福想想大一加入这个集体加入权益部时自己曾经是那么豪言壮志那么富有激情满怀信心再想想大二开始接手权益部时感觉的新奇和压力当时积极没有想到这条路会这么难走会有这么多担子要扛工作要做责任要担也没有想到自己为了这些要耽误什么放弃什么今天我才明白 作为这个部门的带头人我深知这个身份并不重要重要的是合作是团结是齐心协力两年来我最愉快的经历是每一次在工作中和大家合作的过程忘不了大家一起为大学时代的顺利印刷而奔波忙碌;忘不了“寝室文化节”中大家不厌其烦的组织并改进;忘不了制定卫生检查制度和标准是大家各抒己见集思广益的情景;更忘不了星期五晚上大家齐聚一起商讨工作的背影虽然自己就要退出这个可亲可爱集体但我每次回想起我们这个集体的点点滴滴我都会很自豪的露出笑容因为在这里我们一起留下了汗水 同时我也知道自己的工作存在不足因为自己考虑得太多顾虑的太多也因为很多冲动对此我会深深思考认真的自我检讨希望自己在以后的路上能改进自我 当然我们权益部还有很多需要面临的困难和问题还有很多工作等这要做我只能说权益部的重担已经落在了新任部长和我们各位亲爱的部员的身上每一项工作都亟待完善：寝室文化节、卫生检查、大学时代、权益接待、勤工家教等等我相信他们会比我做得出色我相信他们一定会把权益部的工作做好做出风格做出特色 最后我还想说：真的很幸运我能拥有这个机会去认识更多的同学朋友去服务大家去锻炼自己也真的很感谢各个兄弟部门以及同学们对我们工作的大力支持对我们的理解鼓励也真的很感谢我们的老部长对我工作的指导和支持感谢我们各位可亲可爱的部员这一学起来的辛勤工作他们永远战斗在工作第一线不辞劳苦不含怨气默默的支持着自己的工作我知道不管他们工作方法如何大家的初衷都是为了权益部好都是支撑着整个权益部都是位同学们做出自己一点点努力在这里我真心的对他们说声：“辛苦了谢谢你们加油” 在学生会工作了一年多的时间我收获了很多的东西自己的能力也得到了提高 在大一的第二个学期我作为美食节中一个项目的负责人我了解到要负责一个项目真的要花费很多的时间和精力在里面的而且你要跟各个工作人员保持很好的沟通才可以一个工作不是单凭你一个人的努力就能完成的它是需要很多人的努力各人员通力合作才能完成好的俗话说“众人拾柴火焰高”如果你想自己去完成一个大的项目这样你只会事倍功半的你要和你的伙伴保持良好的沟通有空的时候多坐下来聊一聊这个工作交流各自的想法讨论个方案更好怎样做更有利这样才能更好的完成一项工作其实不单在有工作的时候需要多沟通平时的时候也应多交流这样不但有利于你的工作同时还可以锻炼你的人际交往能力为以后踏出社会做好基础在有空的时候多跟师兄师姐交流你可以从他们身上学到很多宝贵的经验这样你就可以避免了一些错误少走一些弯路正所谓“前车之鉴后辙之师”同时也要跟师弟师妹多交流他们往往有一些创新的想法我们不能一成不变的去完成那些常规的工作墨守成规是不能进步的我们要多想想怎样才能有创新的去完成各项的常规工作这样才能更贴近同学的需要 同时我觉得一个人要经过一些大的项目他才会得到成长他可以从中学会怎样去组织和管理一个项目不知不觉中他的能力就回得到提高但我们也不要经常去追求一些大的项目来做而对一些比较微小的工作就不记在心上马虎了事一些细微的工作其实很能看出一个人是否细心如果你觉得自己总是粗心大意的你就更应该努力的做好每一份工作特别是在宿管生活部因为这个部门的大项目不会很多大多是一些常规性的工作一次次的重复或许你会觉得很烦但这样你可以锻炼到自己的耐心和细心无论做多么细微的工作你都要认真的对待如果你连这么小的工作都做不好没谁会放心交一个重要的工作给你呢?一个重要的工作更需要的是细心和责任心而这都体现在你平时怎样对待交给你的每一份工作细心和责任心都是在你平时的生活、学习、工作中锻炼出来的 在宿管生活部工作都是在同学背后默默的努力着很多的同学都不知道这个部门到底是干什么的好象很多的同学都还在问我在这个部门干什么我好象从来都没见过你干过什么大事这时我就会跟他们说一篇我们部门的工作有时真的觉得我们部门干了这么多的事竟然同学都不知道宿管生活部这个部门是干什么的真的觉得有点灰心但这时必须调整自己的心态如果别人不知道这个部门是干什么的我们就要清楚的告诉他我们这个部门是干什么的同时从这一点也可以看出同学对我们部门的认识不足我觉得我们应该要加大对部门的宣传力度这样让同学对我们部门有一个更好更全面的认识同学了解了我们的部门才会对我们的部门提出意见提出要求这样部门才有进步才会更有生命力我们也需要多跟同学交流了解他们的需要毕竟我们的部门的活动应该是最贴近同学的我们离家四年学校就是我们的家我们要做到想同学之所想做同学之所要就要深入到同学中去去了解他们的需要 在每次搞一次活动的时候我觉得我们有可能的话可以去问问同学的意见因为我们做这些活动就是为了同学如果能事先了解他们的需要他们的想法这样搞起活动来才会更有意义活动的效果更好在活动的过后我们不但要自己总结自己这次工作的优缺点同时也要深入同学中去了解他们对这一活动的反响如何他们是活动的参加者他们应该最清楚这个活动的优点和缺点我们不需要每次活动都做调查只要你问问周边的同学对活动的看法他们还觉得有那些不足的地方和他们觉得好的地方你就会了解到很多你没有注意到的东西这样你就能把下次的活动做得更好更合符同学的心意 以上是我对学生工作的一些看法希望在以后的工作中学到更多的东西 学生会是一个旨在服务广大师生锻炼学生能力创建和谐校园的组织能够成为其中的一员是我的荣幸也是组织对我的肯定既然组织给了我一个展现自我的平台那么我就要干出一番作为 我担任学生会成员一年多了刚进学生会时心情激动不已认为学生会就是一个威严有权的组织我想此时会有人为此嘲笑我但我不否认这是我对学生会的第一个认识后来的一个月我感觉到我错了作为学生会的干部我们起床要比人家早吃饭比别人晚生活部的工作十分繁琐每天的三餐检查生活区每周抽查月底卫生抽查我后悔当初把学生会憧憬的那么美好又过了一个月我发觉我又错了原来开始我认为所谓的“苦”其实是一种“乐”美丽的校园良好的生活环境浓厚的学习氛围靠的不单单是学校的老师也有很多是我们学生会的功劳：生活环境考的是学生会生活部的监督、检查;晚自习有个好的学习环境有我们学生会纪检部的功劳;一些大家喜欢的体育活动的组织靠的是体育部;每到假日前会看到学生会文艺部的成员不辞辛苦地出着板报;我们的广播站宣传黑板栏里写的、贴的稿件大部分出自我们的宣传部;我们校园的环境卫生靠的是“文明岗员”的监督 我真正明白了学生会懂得了学生会我对它有了新的认识学生会就是一个威严有权利的组织但是“威严”是针对我们学生会的成员要做一个好的学生会成员就必须遵守我们学生会的规章制度成员对自己的要求必须严格否则将会受到更加严格的批评和处罚 我从一个什么都不懂的笨孩子到学会了很多的笨孩子