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文档简介
小学生开学第一课活动记录 篇一:小学生开学第一课活动记录 开学第一课 活动目标: 1、交流寒假中的趣事感受充实暑假的快乐 2、说出新学期对自己的要求水滴们团结向上让美留在身边 活动准备: 1、整理学生的寒假作业列出表扬名单 2、两个学生准备分享寒假发生的一件有意义的事情 活动过程: 上学期看到大家都还是小小个但是现在可以互相看看变化都有多大啊!看!(举例几个小朋友)真的特开心新学期我们还能在一起学习一起游戏一起成长一起进步!寒假中躺在床上老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过我希望我们的新学期总会有美好的事情发生比如说:每一天都过得很充实;全班互相帮助;在学习上你追我赶 现在让我们先来看看寒假中大家快乐的样子 活动一:我的充实生活 1、展示优秀的寒假作业 2、两个学生讲讲自己的寒假生活四人小组各自分享一个寒假中发生的趣事 3、列出寒假表扬学生名单奖励笔记本和笔希望他们将自己充实的生活记( 4、教师总结:充实有规律的生活会让我们变得更快乐希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑上课认真听下课痛痛快快地玩耍课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事 活动二:我的新学期目标 1、学生写下自己的新学期目标 2、大声说出自己的目标(想说的就站起来说) 3、教师总结:有了目标就不会让我们在努力中失去方向让我们沿着自己的目标每天进步一点吧! 活动三:常规安全教育 1、人身安全在校园内或公路上不追逐打闹不爬围墙不爬树不接近有电等危险地点劳动时注意安全不与社会上不三不四的人交往课外不玩火不玩水 2、交通安全在公路上不追逐打闹自觉遵守交通规则交叉路口要注意行人车辆骑自行车宁慢勿快切勿双手撒把上、下坡要下车通过公路要做到一停二看三通过 3、财产安全保管好自己的物品、钱财如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警 4、饮食安全不饮生水不吃不卫生的食品不吃有病的鸡肉、猪肉等饭前便后要洗手不吃霉变或过期食品 开学第一课教学设计 教学目标: 1回顾上学期的各科成绩明确取得成功(或造成失败)的原因 2了解本册数学语文书的内容 3.说说自己在寒假中的收获 4、激发学生的学习兴趣 5.提出要求让学生养成良好的学习行为习惯 教学重点、难点: 1明确自己本学期应有的学习态度认真扎实地上好每一节课 2进行强化训练使学生养成一个良好的行为习惯 教学过程: 一、说说自己在寒假中的收获 二、明确取得好成绩或考试失利的原因 1回顾上学期的成绩 2由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因 3.以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方 三、了解本册数学语文书的内容认识本学期的学习任务明确本学期的打算学生看书师和学生一起说 四、对学生的常规课堂进行要求: 1课前准备: (1)课前预习;(2)准备好上课所需物品 2上课的要求: (1)认真听讲积极思考;(2)大胆发言、质疑 3课后的要求: (1)课后复习;(2)独立完成作业; 五、安全教育: 小学生应注意安全的地方: (1)学生讨论 (2)集体交流后归纳: A、人身安全:在校园内或公路上不追逐打闹不爬围墙不爬树不接近有电的危险地点劳动时注意安全不与社会上不三不四的人交往课外不玩火不玩水 B、交通安全:在公路上不追逐打闹自觉遵守交通规则交叉路口要注意行人车辆骑自行车宁慢勿快切勿双手撒把上、下坡要下车通过公路要做到一停二看三通过 C、财产安全:保管好自己的物品、钱财如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警 D、饮食安全:不饮生水不吃不卫生的食品不吃有病的鸡肉、猪肉等饭前便后要洗手不吃霉变或过期食品 (3)、学生自查: 些方面未做好今后要加强注意 六、教师小结 篇二:小学生开学第一课活动记录 开学第一课六(4)班 活动目标: 1、交流寒假中的趣事感受充实暑假的快乐 2、说出新学期对自己的要求 活动准备: 1、整理学生的寒假作业列出表扬名单 2、两个学生准备分享寒假发生的一件有意义的事情活动过程: 上学期看到大家都还是小小个但是现在可以互相看看变化都有多大啊!看!(举例几个同学)真的特开心新学期我们还能在一起学习一起游戏一起成长一起进步!寒假中躺在床上老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过我希望我们的新学期总会有美好的事情发生比如说:每一天都过得很充实;全班互相帮助;在学习上你追我赶 现在让我们先来看看寒假中大家快乐的样子活动一:我的充实生活 1、展示优秀的寒假作业 2、两个学生讲讲自己的寒假生活四人小组各自分享一个寒假中发生的趣事 3、列出寒假表扬学生名单奖励笔记本和笔希望他们将自己充实 的生活记下 4、教师总结:充实有规律的生活会让我们变得更快乐希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑上课认真听下课痛痛快快地玩耍课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事 活动二:我的新学期目标 1、学生写下自己的新学期目标 2、大声说出自己的目标(想说的就站起来说) 3、教师总结:有了目标就不会让我们在努力中失去方向让我们沿着自己的目标每天进步一点吧! 活动三:常规安全教育 1、人身安全在校园内或公路上不追逐打闹不爬围墙不爬树不接近有电等危险地点劳动时注意安全不与社会上不三不四的人交往课外不玩火不玩水 2、交通安全在公路上不追逐打闹自觉遵守交通规则交叉路口要注意行人车辆骑自行车宁慢勿快切勿双手撒把上、下坡要下车通过公路要做到一停二看三通过 3、财产安全保管好自己的物品、钱财如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警 4、饮食安全不饮生水不吃不卫生的食品不吃有病的鸡肉、猪肉等饭前便后要洗手不吃霉变或过期食品 活动四:养成教育通过各个事例和同学们周边的事情讲述行为习惯养成的重要性让学生亲身感受自己行为习惯的偏差激励自己及时改正不良习惯 在我们身边在一部分同学身上还存在着一些不文明的行为例如在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话随意攀爬树枝甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德的培养文明习惯的养成而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质 现在请同学们自己静下心来想想你们的行为习惯是否良好了呢再请几个同学分别说说班级的不良行为习惯 活动五:礼仪教育 1.通过讨论、交流有关课间活动的问题提高学生的课间安全意识和课间礼仪意识 2.促进学生自觉进行有益的课间活动遵守课间礼仪争做“课间礼仪之星”共同创建和谐课间 谈身边故事树立正确形象 在交流中引导学生通过身边实例明确课间应做些什么去做 如:准备下节备品 有秩序上下楼 爱护公物节?加盟匏淮蚰帧? 室内文明休息不大声喧哗不乱动他人物品 室外安全游戏文明礼让互帮互助 尊重他人劳动保持校园卫生 极目远眺保护视力 ? 归纳共创和谐课间的措施并促进学生选择自己喜欢的措施积极参与 如:学习课间活动礼仪、童谣 编写我班课间礼仪常规 做课间活动宣传报 开展课间安全知识竞赛、礼仪知识竞赛 晨检时讲一讲新发生的课间礼仪故事 做“
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