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文档简介

成语成语接龙教学方案设计 活动主题：成语接龙 活动年级：二年级 活动内容：收集成语 活动目标： 1、认识9个生字会写8个字 2、能正确、流利地朗读成语体会其中的韵律感 3、初步感知成语的特点并有收集成语的兴趣 教学过程： 1、讲故事：同学们你们知道些成语和成语故事把喜欢的故事讲给同学听好（学生讲故事）说说从这个故事中你明白了什么（学生谈感受）许多成语和故事能使我们受到启发让我们认真读一读吧！ 2、说成语：今天我们做一个有趣的游戏游戏的名字叫成语接龙（首尾相接）快快开动脑筋想想你知道那些成语 （每组10人到前面说成语说不上来即被淘汰看谁取得最后胜利） 3、识字： 1）、出示第一组成语学生自由读认识生字 2）、出示寸、益、彰三个字读字音交流识字方法 4、以小组为单位学习二、三组成语 5、小组派代表汇报学习所得 6、讲成语故事 1）、学生自愿交流 2）、听了故事后你知道了什么 7、写字： 1）、出示要求会写的8个生字引导学生观察说说自己的发现 2）、找出自己觉得不好的字教师范写指导 3）、学生描红临写教师巡视指导 4）、自己评评看看有些进步 5）、同桌互评共同进步 8、练习： 1）、把成语填完整 （）苗（）长（）到渠成（）井（）天取（）补短 2）、把你收集到的成语写下来和同学互换互相读一读记一记
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