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2016树立与践行社会主义核心价值观心得体会作为最基层的社区工作者，要树立社会主义核心价值观，必须突出“学习教育、为民实践、典型引领”三个关键环节，真正把核心价值观内化于心、外践于行，把社区创建成一个环境整洁、生活舒适、居民和睦、治安井然的文明和谐家园。抓好学习教育这个首要环节，把社会主义核心价值观转化为社区的群体意识。理论是行动的先导，要进一步坚持每周一学习制度，在全体党员干部中发放学习资料，组织党员干部做好读书笔记和撰写心得体会，加深社区党员干部对核心价值观的认识。充分利用清明节、国庆节等重大纪念日和民族传统节日，开展爱国主义教育，增强居民爱国主义认同感。发挥社区公民学校、道德讲堂、图书阅览室等阵地作用，以展览、知识讲座、报告会和读书演讲比赛等多种形式，在社区中传播先进文化，提高辖区居民的整体素质。同时，充分利用家长学校这个阵地，通过学校、家庭、社区的有机结合，运用青少年喜闻乐见、易于接受的方式，积极宣传社会主义核心价值观，使广大青少年懂得是非、善恶、美丑的界限，引导未成年人树立科学的人生观、世界观、价值观和理想的道德品格。抓好为民实践这个根本环节，把社会主义核心价值观融入社区日常工作生活之中。社区工作的首要任务是服务好居民，要把培育和践行社会主义核心价值观与深入开展党的群众路线教育实践活动结合起来，深入查找“四风”根源，把核心价值观的要求融入党建、计生、救助和城乡清洁工程等工作中去，坚持全心全意为人民服务的理念，始终把了解、解决社区居民需求的观念时刻谨记在心，深化学雷锋志愿服务活动，大力弘扬雷锋精神。一方面，发挥社区志愿服务中心资源枢纽的作用，围绕社区群众需求，积极搭建志愿者、服务对象和服务项目对接平台，推动志愿服务制度化、规范化开展。另一方面，以“邻里守望”志愿服务为重点，编织覆盖全社区空巢老人、留守儿童、农民工等群体的关爱网络，发挥共产党员、共青团员的示范引领作用，有效整合社工、志愿者资源，实现社工带志愿者的工作制度，营造社区邻里互助、和谐友善的人文氛围。抓好典型引领这个关键环节，把社会主义核心价值观锻造成实现中国梦的价值引领和精神支撑。深入开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为主要内容的“四德”教育等活动，发动群众广泛参与，在日常生活中发现挖掘凡人善举，让群众评群众、群众选群众，形成先进的工作格局。本着因地制宜、灵活多样的原则，在各居委会建立群众善行义举榜，发挥社区媒体、新媒体等平台作用，进一步推进先进典型学习宣传，用榜样的力量传播正能量，发挥榜样的表率作用，形成见贤思齐的氛围，做到建榜、知榜、议榜、用榜环环相扣，相辅相成，共同促进道德水平的提升，彰显凡人善举的道德之光。与此同时，以文明城乡创
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