旅游管理人才培养方案.doc

旅游管理人才培养方案 游院校培养的专门人才需要留在旅游行业这样才会发展得更好这是小编为大家收集整理的旅游管理人才培养方案欢迎朋友们前来查阅 根据我国高等学校本科教育专业学科门类划分标准旅游专业人才培养标准结合我校教育教学资源参照其他兄弟院校旅游管理专业开设情况制定我校旅游管理专业人才培养方案 一、培养目标 培养具备现代管理理论素养和旅游管理专业知识具有较强创新能力、较高综合素质和旅游营销与管理特长能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位及其他行业从事管理和技术工作的高素质应用型人才 二、培养规格 通过专业理论学习和专业实践掌握旅游管理方面的基本理论和基本方法具有良好的人文素养和职业素养初步具备从事旅游管理、教学和研究的能力具体如下： 1.掌握旅游管理学科的基本理论知识 2.掌握有关旅游管理问题研究的方法 3.具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力 4.熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规 5.掌握一门外语能够阅读本专业外文资料能够进行基本的会话和写作 6.掌握文献检索、分析的基本方法具有一定的科学研究和实际工作能力 三、学科主要课程 旅游学概论、管理学原理、西方经济学、人力资源管理、旅游地理学、饭店管理原理、会展概论、景区管理、会计学原理、旅行社经营与管理、旅游市场营销学、旅游统计学、旅游心理学等 四、最低毕业学分和授予的学位 本专业标准学制为4年实行学年学分制 本专业学生毕业应该达到的最低总学分为177学分授予管理学学士 为贯彻国务院关于促进旅游业改革发展的若干意见精神落实“515”战略关于旅游人才工作的重点举措国家旅游局近日下发了“万名旅游英才计划”实施方案的通知该方案对于提升旅游专业人才培养质量吸引、汇聚优秀人才进入旅游业将产生积极影响随着旅游业在社会经济生活中地位的不断提升旅游业所面临的宏观、微观环境的变化高质量的旅游专业人才需求也将发生重大变化质量型人才提升将更显迫切旅游专业人才培养任重道远 第一高度重视着眼体系 此次实施方案的发布体现了国家旅游局对旅游专业人才工作的高度重视旅游业要适应新形势的需要需要有高质量的旅游专业人才队伍目前旅游专业人才的行业就业意愿不高、行业流失率不低旅游企业接纳旅游专业院校毕业生的积极性在走低很难想象一个没有本专业新生力量持续注入的行业其发展前景会如何这次方案的发布对培养人才、留住人才、吸引人才具有重要作用 当然国家旅游局在旅游专业人才队伍的培养上并没有局限在这次“万名旅游英才计划”上如果综合考虑此前已经连续开展多年的优秀旅游学术成果奖、青年旅游专家计划等相关人才计划可以看到国家旅游局在旅游人才队伍培养的体系化方面下了很大工夫在实践型、研究型两方面人才上都布了新局、开了新篇 第二意在引导重在执行 旅游专业人才培养层次多样、情况复杂、问题不少想通过此次“万名旅游英才计划”来毕其功于一役是有一定难度的据统计XX年全国招收旅游管理类本科专业的普通高等院校565所招收旅游管理类高职高专专业的普通高等院校1068所有147所院校既招收本科专业也招收专科专业全国招收旅游管理类专业的中等职业学校933所相对于庞大的旅游专业院校学生群体以及旅游从业人员此次3年计划培养的1万名相关旅游专业人才只是其中很少的一部分显然“万名旅游英才计划”的用意在于引导有关各方积极行动起来以各自力量共同推动旅游专业人才培养 仅就此次计划而言接下来的重点则在于如何执行好这个计划相对以往旅游人才培养的单项促进计划此项计划涉及金额3100万元确显魄力但人才培养是立足长远的大事需要持续推进机制设计远比资金本身更重要 在推进“万名旅游英才计划”过程中如何明确英才计划的具体遴选范围明确重点院校的范围出台每个子项目更详细的实施细则和操作方案如何有力、有效地加以宣传贯彻各省市旅游主管部门是否可以形成配套支持政策与方案这些都是下一步需要重点关注的否则这个计划就容易流于形式难以取得实效 第三点位切入构建生态 对于旅游专业人才培养而言如何构建一个可持续的人才培养生态系统是当务之急国家旅游局在经费上的大力支持只是构建这个生态系统的第一步接下来还需要通过相应的政策鼓励旅游相关企业履行在旅游专业人才培养上的社会责任 应该鼓励旅游相关企业逐步建立完善的管培生制度只有管培生制度与英才计划实现有效衔接旅游院校培养的专门人才才有可能留在旅游行业应鼓励旅游相关企业面对“万名旅游英才计划”入选者在企业调研、案例采写、创业指导等方面给予更开放的支持和帮助只有这样英才计划入选者才能更加深刻地了解中国旅游业发展实践发现中国旅游业发展存在的问题入选者所做的研究才真正有价值对于非重点院校的旅游研究队伍给予更多的关注对于高职高专旅游院校的基础性人才给予更多的支持一方面重点院校的旅游研究生数量非常有限并不能代表旅游研究新生力