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文档简介

观潮教学方案分享 引言：观潮是一篇文质兼优的写景文章作者寓情于景以下就是小编为大家分享的观潮教学方案欢迎大家阅读和借鉴 教学要求 1.能顺利地朗读课文积累文言词语并能对照注释借助工具书独立翻译课文 2.体会本文抓住景物特点多角度摹状的写景方法 3.学习文章精彩的场面描写精巧的结构安排 4.感受文章体现出来的自然美、人情美激发热爱自然赞美自然的豪情争做时代的弄潮儿树立人类定能征服自然的世界观 教学重难点 教学重点： 积累文言词语体会抓住景物特点多角度摹状的写景方法 教学难点： 文章精彩的场面描写精巧的结构安排;争做时代的弄潮儿树立人类定能征服自然的世界观 教学工具 多媒体、板书 教学过程 一、导入环节 1.导入新课板书课题 导入语：同学们看过涨潮的壮观景象?下面请观看被前人称为“壮观天下无”的“钱塘江大潮”(课件展示“钱江涌潮”及观潮盛况)每年的中秋节前后潮起杭州湾潮至海宁波涛汹涌势如万马奔腾;云移至岸浪卷轰雷卷起“千堆雪”双龙相扑“碰头潮”、白练横江“一线潮”、蛟龙脱锁“回头潮”和月影银涛“夜半潮”吸引着无数海内外游客今天让我们一起走近钱塘江大潮感受她的伟大与壮观吧 2.出示学习目标 过渡语：让我们带着目标根据自主学习的要求先来自主学习 二、先学环节 (一)请同学们根据学习要求自主学习(提示：不动笔墨不读书边读边在文中圈点勾画) 1.初读课文词畅句通(大声朗读课文如果遇到读不准的字勾画出来查字典寻求同伴解决)把你认为重点的信息勾画出来) 2.再读课文疏通文意(默读课文并参照课下注释把不理解的字、词、句子标出来先独立解决再两两互助) 3.精读课文品词悟情(读出情感读准节奏读给同伴听两两合作互相纠正) (二)根据要求完成自学检测相信我能行 要求： 1.自主完成自学检测题 2.完成后组长组织对桌交换根据答案互相批阅 3.用红笔改错不明白的求助于小组其他成员 自学检测题： 1.给下列加点的字注音 雷霆(ting)杨诚斋(zhi)艨艟(chng)如履平地(l).倏尔(sh) 一舸无迹(g).善泅(qi)僦赁(jiln)罗绮(q)鲸波(jng) 2.解释下列加点字词 既望方其远出海门 则玉城雪岭际天而来倏尔黄烟四起人物略
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