（社会医学与卫生事业管理专业论文）济宁医学院毕业生择业心理状况及其影响因素研究.pdf

山东大学硕士学位论文 济宁医学院毕业生择业心理状况及其影响因素研究 研究生：刘春华 导师：徐凌忠教授 靳清汉教授 摘要 研究背景：职业是绝大多数人生命中的重要组成部分。选 择职业是青年的重大人生课题。大学生选择什么样的职业是受 其职业价值观指导的。近年来，随着市场经济的不断深入和社 会对人才要求的不断提高，高校毕业生就业难的问题日渐突显 出来。医学院校的毕业生也由前些年的“紧俏”逐渐转为“滞 销”。毕业生的择业心理也是影响其就业的重要因素之一，对 其进行相关的调查研究是非常必要的。了解医学院校毕业生择 业心理既可以为毕业生择业提供帮助，可以纠正毕业生择业时 出现的一些不良心理状态；又可以针对大学生就业指导工作提 供理论依据，更好地推动高等院校就业指导工作。二十一世纪 中国的社会情况发生了复杂而深刻的变化，经济成份和经济利 益多样化、社会生活方式多样化、社会组织形式多样化、就业 岗位和就业方式多样化日趋明显。这种经济和环境的变化使得 医学院校的毕业生的思维方式、价值取向和行为准则等都在进 行调整，并且往往容易根据自己的利益需要形成新的价值取 向。对于即将走出校门、没有社会经验的医学生来说，面对就 业有一定的心理问题并不奇怪，也不难理解，但一定要注意调 适。一方面在发展经济的同时努力提供更多就业机会：另一方 面家长和学生也应及时调整“精英心态”，在“大众化教育阶 段 的背景下，更好地适应社会的发展潮流。高等医学院校应 切合实际，开展心理健康教育和心理咨询活动。高等医学院校 班主任和辅导员应转变观念，优化工作方法，拓展工作范围， 山东大学硕士学位论文 教育学生正确地认识就业形势，以促进医学生的身心健康。 研究目的：本研究意在对医学院校的毕业生的择业心理认 知、情感、满意度及影响因素进行探析，了解医学生的心理健 康水平，探讨医学院校毕业生择业心理压力的特点及产生心理 压力的各种影响因素，并为大学生产生正确的择业心理提供对 策建议。 研究方法：按照整群、分层抽样办法抽取济宁医学院2 0 0 8 届医学及相关专业共8 0 0 名毕业生为对象，由经过培训的年级 辅导员为调查员，采用自制就业影响因素调查问卷对毕业生进 行了无记名的择业认知、情感、满意度及影响因素的现场问卷 调查和个别访谈，同时利用s c l 9 0 症状自评量表对其心理健 康状况进行测量。 主要结果：与医学毕业生择业相关的因素主要包括就 业环境等客观因素、毕业生自身素质、能力等个体因素、对用 人单位期望因素及心理因素等方面。对医学毕业生择业心理 状况的s c l 9 0 各因子的分析结果表明，医学毕业生的心理健 康状况总体水平较好。医学毕业生择业心理特点主要表现在 认知方面、情感方面和心理方面等。 讨论与建议：在双向选择的就业模式下，大部分医学院校 毕业生的择业主动性和自主性增强。择业心理与就业具有密切 关系，受择业心理的影响，有相当一部分毕业生择业时处于茫 然状态，存在对就业政策和以往毕业生的就业情况不了解、专 业情感淡漠等一系列问题。医学类毕业生中有相当一部分不愿 意或不能从事医疗卫生这一职业。毕业生在择业时有着不同程 度的心理障碍，如焦虑，自卑，失落，冷漠等。从影响因素分 析，主要存在校方因素、个体( 毕业生) 因素和社会因素的综 合影响。合理引导和调节医学毕业生择业心理，从供( 学校、 毕业生) 方、需( 社会) 方和第三( 政府) 方共同着手，缓解 择业心理对就业的影响，探索拓宽就业新途径，共同促进医学 高校的健康发展。 关键词：医学毕业生；心理健康；就业 2 山东大学硕士学位论文 s t u d yo nm e n t a ls t a t u sa n di t s d e t e r m i n a n t sa m o n gm e d i c a l g r a d u a t e sf r o mj i n i n gm e d i c a l c o l l e g e m a s t e rc a n d i d a t e ：c h l l n h u al i u s u p e r v i s o r ：p r o f l i n g z h o n gx u p r o f x i n g h a nj i n a b s t r a c t r e s e a r c hb a c k g r o u n d ：t h eo c c u p a t i o ni s a n i m p o r t a n t c o n s t i t u e n ti nt h el i f eo ft h em a jo r i t y t h ec h o i c eo fo c c u p a t i o ni s t h ey o u t h ss i g n i f i c a n tl i f et o p i c w h a to c c u p a t i o nt h eu n i v e r s i t y s t u d e n tc h o o s e sa r ei n s t r u c t e db yp r o f e s s i o n a lv a l u e s i nr e c e n t y e a r s ，w i t ht h em a r k e te c o n o m yu n c e a s i n g l ya d v a n c i n ga n dt h e u n c e a s i n ge n h a n c e m e n tw h i c ht h es o c i e t yr e q u e s t st h et a l e n t e d p e r s o n ，t h ep r o b l e mo fu n i v e r s i t yg r a d u a t e sb e i n gd i f f i c u l tt og e t e m p l o y e ds u d d e n l yr e v e a l sd a yb yd a y t h em e d i c a lc o l l e g e sa n d u n i v e r s i t i e sg r a d u a t e sa l s og r a d u a l l yt r a n s f e rf r o m s c a r c e i n t h ep a s ty e a r si n t o “u n s a l a b l e ”g r a d u a t e sc h o o s i n gp r o f e s s i o n p s y c h o l o g y i sa l s oo n eo f i m p o r t a n t f a c t o r s a f f e c t i n g h i s e m p l o y m e n t ，t h e r e l e v a n t i n v e s t i g a t i o na n ds t u d y t oi ti s e x t r e m e l ye s s e n t i a l s t u d y i n g t h ep s y c h o l o g yo ft h em e d i c a l c o l l e g e sa n du n i v e r s i t i e sg r a d u a t ew h e nh e c h o o s e sp r o f e s s i o n m a yn o to n l y o f f e r h e l p t oh i ma n dc o r r e c ts o m en o tg o o d p s y c h o l o g yw h i c ha p p e a r sw h e nt h eg r a d u a t ec h o o s e sp r o f e s s i o n b u ta l s op r o v i d et h et h e o r yb a s i st ot h eu n i v e r s i t ys t u d e n tc a r e e r g u i d a n c ew o r kt oi m p e lt h i sw o r ko ft h eu n i v e r s i t yw e l l i nt h e 21s tc e n t u r yc h i n a ss o c i a ls i t u a t i o nh a sh a dc o m p l e xa n dd e e p t r a n s f o r m a t i o n ，t h ee c o n o m i c a li n g r e d i e n t a n dt h ee c o n o m i c i n t e r e s td i v e r s i f i c a t i o n ，t h es o c i a ll i f ew a yd i v e r s i f i c a t i o n ，t h e f o r mo fs o c i a lo r g a n i z a t i o nd i v e r s i f i c a t i o n ，t h ee m p l o y m e n tp o s t a n dt h ee m p l o y m e n tw a yd i v e r s i f i c a t i o ni sg e t t i n go b v i o u sd a y 山东大学硕士学位论文 暑暑詈鲁= 皇= = 詈皇詈皇! 詈詈皇皇墨詈暑皇苎皇詈皇皇皇皇葛ii - 暑1 皇詈詈詈詈皇= ! 暑暑詈詈詈暑暑詈葛暑鼻置皇詈皇皇皇詈毫暑鼍昌皇暑鼍暑皇詈皇詈鲁詈鼍詈暑暑罩鲁鼍 b yd a y t h i se c o n o m i c a la n dt h ee n v i r o n m e n t a lc h a n g ei sc a u s i n g t h ea d j u s t m e n t t ot h em e d i c a l c o l l e g e s a n du n i v e r s i t i e s g r a d u a t e s t h i n k i n g m o d e ，v a l u e o r i e n t a t i o na n db e h a v i o r c r i t e r i o na n ds oo n ，a n di to f t e nt e n d st on e e dt h ef o r m i n go fn e w v a l u eo r i e n t a t i o na c c o r d i n g t ot h e i ro w nb e n e f i t a st ot h e m e d i c a ls c h o o ls t u d e n t sw h oa r eg o i n go u to ft h es c h o o lg a t e ， a n dh a v en os o c i a le x p e r i e n c e ，i ti s n o ts t r a n g et oh a v ec e r t a i n p s y c h o l o g i c a lq u e s t i o nf a c i n g t h ee m p l o y m e n t ，b u ta ls on o t d i f f i c u l tt ou n d e r s t a n d ，b u tt h ea d j u s t m e n tm u s t b e p a y e d a t t e n t i o nt o o nt h eo n eh a n dw h i l ed e v e l o p i n gt h ee c o n o m y ，t r y t op r o v i d em o r ee m p l o y m e n to p p o r t u n i t i e s ；o nt h eo t h e rh a n dt h e g u a r d i a na n dt h e s t u d e n t s a l s os h o u l da d j u s t “t h eo u t s t a n d i n g p e r s o np o i n t o f v i e w ”p r o m p t l y ，a n da d a p t t o s o c i e t y s d e v e l o p m e n t t i d a lc u r r e n tw e l lu n d e rt h eb a c k g r o u n do f “p o p u l a r e d u c a t i o n s t a g e ”t h eh i g h e r m e d i c a l c o l l e g e s a n d u n i v e r s i t i e ss h o u l d b er e a l i s t i c ，d e v e l o pp s y c h o l o g i c a lh e a l t h e d u c a t i o na n dp s y c h o l o g yc o n s u l t i n ga c t i v i t y t h eh i g h e rm e d i c a l c o l l e g e sa n du n i v e r s i t i e sh e a d t e a c h e r sa n di n s t r u c t o r s s h o u l d t r a n s f o r mt h ei d e a ，o p t i m i z i n gw o r km e t h o d ，d e v e l o po p e r a t i n g r e g i o n ，a n d e d u c a t es t u d e n t st ou n d e r s t a n d c o r r e c t l y t h e e m p l o y m e n ts i t u a t i o n t o p r o m o t em e d i c o sp h y s i c a la n dm o r a l i n t e g r i t y o b j e c t i v e s ：t h i sr e s e a r c hi n t e n d st os e a r c ha n da n a l y z e t h em e d i c a lc o l l e g e sa n du n i v e r s i t i e sg r a d u a t e s c h o o s i n g p r o f e s s i o np s y c h o l o g yc o g n i t i o n ，t h ee m o t i o n ，t h ed e g r e e o f s a t i s f a c t i o na n dt h ei n f l u e n c ef a c t o r ，u n d e r s t a n dm e d i c o sl e v e l o fp s y c h o l o g i c a lh e a l t h ，d i s c u s st h ec h a r a c t o r i s t i c so fm e d i c a l c o l l e g e sa n du n i v e r s i t i e sg r a d u a t e s p s y c h o l o g i c a lp r e s s u r ew h e n c h o o s i n gp r o f e s s i o n a n de a c h k i n do fi n f l u e n c ef a c t o r o f c a u s i n gt h ep r e s s u r e ，a n dp r o v i d et h ec o u n t e r m e a s u r es u g g e s t i o n s ot h a tt h eu n i v e r s i t ys t u d e n t sf o r mc o r r e c tc h o o s i n gp r o f e s s i o n p s y c h o l o g y r e s e a r c ht e c h n i q u e ：a c c o r d i n gt ot h ee n t i r eg r o u p ，t h e s t r a t i f i e ds a m p l i n gm e a n se x t r a c tt h ej i n i n gm e d i c a ls c h o o l2 0 0 8 s e s s i o n so fm e d i c i n ea n dt h e r e l e v a n tm a r jo r sa l t o g e t h e r8 0 0 g r a d u a t e st ob ea no b je c t ，c h o o s et h eg r a d ei n s t r u c t o r sw h o h a v e 4 山东大学硕士学位论文 b e e nt r a i n e dt ob et h ei n v e s t i g a t o r s ，u s e dt h es e l f 。- m a d e e m p l o y m e n ti n f l u e n c ef a c t o rq u e s t i o n n a i r et oc a r r yo nt h es e c r e t c h o o s i n gp r o f e s s i o nc o g n i t i o n ，t h ee m o t i o n ，t h ed e g r e e o f s a t i s f a c t i o na n dt h ei n f l u e n c ef a c t o rs c e n eq u e s t i o n n a i r es u r v e y a n dt h ei n d i v i d u a li n t e r v i e wt ot h eg r a d u a t e ，a n dm e a n w h i l e u s i n gt h em e t e r o ft h es c l - 9 0 s y m p t o m t om e a s u r et h e i r p s y c h o l o g i c a lh e a l t hc o n d i t i o n m a i nr e s u l t s ：t h ef a c t o r s r e l a t e dt ot h em e d i c a l g r a d u a t e sw h e nc h o o s i n gp r o f e s s i o nm a i n l yi n c l u d eo b je c t i v e f a c t o r ss u c ha st h e e m p l o y m e n t e n v i r o n m e n ta n ds o o n ，g r a d u a t e s o w nq u a l i t y ，a b i l i t ya n de x p e c t a t i o nt ot h ee m p l o y e r a n dp s y c h o l o g i c a lf a c t o r a n a l y s i sr e s u l to fs c l - 9 0v a r i o u s f a c t o r so ft h em e d i c a l g r a d u a t ec h o o s i n gp r o f e s s i o n p s y c h o l o g i c a l c o n d i t i o ni n d i c a t e st h a t ，t h em e d i c a lg r a d u a t e s p s y c h o l o g i c a l h e a l t hc o n d i t i o n a g g r e g a t e l e v e li s g o o d t h e p s y c h o l o g i c a li n f l u e n c ef a c t o ro ft h em e d i c a lg r a d u a t ec h o o s i n g p r o f e s s i o nm a i n l yd i s p l a yi nt h ec o g n i t i o na s p e c t ，t h ee m o t i o n a s p e c ta n dt h ep s y c h o l o g i c a la s p e c ta n ds oo n d i s c u s s i o na n ds u g g e s t i o n s ：i nt h et w o - w a yj o bc h o i c e e m p l o y m e n tp a t t e r n ，m a j o r i t y o fm e d i c a l c o l l e g e s a n d u n i v e r s i t i e s g r a d u a t e s c h o o s i n gp r o f e s s i o n i n i t i a t i v ea n d i n d e p e n d e n c ee n h a n c e t h ec h o o s i n gp r o f e s s i o np s y c h o l o g yh a s c l o s er e l a t i o nw i t ht h ee m p l o y m e n t h a v i n gb e e na f f e c t e db yt h e c h o o s i n gp r o f e s s i o np s y c h o l o g y ，ag r e a tm a n ys t u d e n t sa r ea t a l o s sa n dh a v eas e r i e so fp r o b l e ms u c ha s n o tu n d e r s t a n d i n gt h e e m p l o y m e n tp o l i c y a n dt h ef o r m e r g r a d u a t e se m p l o y m e n t s i t u a t i o n ，t h es p e c i a l i z e de m o t i o nb e i n gf a i n ta n ds oo n q u i t ea p a r t o ft h em e d i c a l g r a d u a t e sd on o tw a n tt o o rc a n n o tb e e n g a g e d i nh e a l t h o c c u p a t i o n w h e n c h o o s i n gp r o f e s s i o n g r a d u a t e sh a v e t h ev a r y i n g d e g r e ep s y c h 0 1 0 9 i c a lb a r r i e r ，l i k e a n x i e t y ，i n f e r i o r i t y ，l o s s ，i n d i f f e r e n c ea n ds oo n a n a l y z i n gf r o m t h ei n f l u e n c ef a c t o r ，i tm a i n l yl i e si nt h es y n t h e t i ci n f l u e n c eo f t h es c h o o la u t h o r i t i e sf a c t o r ，t h ei n d i v i d u a l ( g r a d u a t e ) f a c t o ra n d t h es o c i a lf a c t o r r e a s o n a b l yg u i d ea n d a d ju s t m e d i c a l g r a d u a t ec h o o s e i n gp r o f e s s i o np s y c h o l o g y ，b e g i nt o g e t h e rf r o m t h es u p p l ys i d e ( s c h o o l ，g r a d u a t e ) ，t h en e e d i n gs i d e ( s o c i e t y ) 5 山东大学硕士学位论文 a n dt h et h i r ds i d e ( g o v e r n m e n t ) ，a l l e v i a t et h ei n f l u e n c ec h o o s i n g p r o f e s s i o np s y c h o l o g y h a so nt h e e m p l o y m e n t ，e x p l o r e a n d d e v e l o pn e ww a yo fe m p l o y m e n t ，a n dp r o m o t e t h em e d i c a l u n i v e r s i t y sh e a l t h yd e v e l o p m e n tt o g e t h e r k e yw o r d ：m e d i c a lg r a d u a t e ；m e n t a lh e a l t h ；e m p l o y m e n t 6 原创性声明 本人声明：所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的 研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标志和致谢的 地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。 对本研究作出重要贡献的个人和集体，均已在论文中以明确方 式标明并表示谢意。本声明的法律责任由本人承担。 论文作者签名：始签字日期：啤年上月一日 关于学位论文使用授权的声明 本人完全了解山东大学有关保留、使用学位论文的规定， 同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电 子版，允许论文被查阅或借阅。本人授权山东大学可以将学位 论文的全部或部分论文内容编入有关数据库进行检索，可以采 用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编本学位论文。 ( 保密的学位论文在解密后应遵守此规定) 导师签名： 签字日期： 7 厶l 绎磁v 7 础年拿月丝e i 山东大学硕士学位论文 济宁医学院毕业生择业心理状况及其影响因素分析 1 研究背景 职业是绝大多数人生命中的重要组成部分。选择职业是青 年的重大人生课题。大学生选择什么样的职业是受其职业价值 观指导的。“价值观作为一种观念系统，对人的思想和行为具 有一定的导向或调节作用，使之指向一定的目标或带有一定的 倾向性。”【l 】大学生的职业价值观是大学生这一特殊的社会群 体对于择业价值取向、职业价值标准、职业选择、求职意向等 的总体看法。它对大学毕业生今后的职业生活有着关键性的指 导作用，不仅直接决定了他们的择业行为，而且对于他们的工 作态度、劳动积极性，乃至整个社会的发展和进步都会产生深 刻的影响。”【2 】近年来，随着市场经济的不断深入和社会对人才 要求的不断提高，高校毕业生就业难的问题日渐突显出来。医 学院校的毕业生也由前些年的“紧俏”逐渐转为“滞销”。毕业生 的择业心理也是影响其就业的重要因素之一，对其进行相关的 调查研究是非常必要的。了解医学院校毕业生择业心理既可以 为毕业生择业提供帮助，可以纠正毕业生择业时出现的一些不 良心理状态；又可以针对大学生就业指导工作提供理论依据， 更好地推动高等院校就业指导工作。 二十一世纪中国的社会情况发生了复杂而深刻的变化，经 济成份和经济利益多样化、社会生活方式多样化、社会组织形 式多样化、就业岗位和就业方式多样化日趋明显。这种经济和 环境的变化使得医学院校的毕业生的思维方式、价值取向和行 为准则等都在进行调整，并且往往容易根据自己的利益需要形 成新的价值取向【3 】。从医学院校自身来看，由于对社会人才需 求状况缺乏必要的关注和研究，有“闭门造车”之嫌。在专业设 置上，医学院校仍以培养合格的医疗卫生人才为目标，但是面 对医疗卫生体制改革的不断深入，社会对医疗卫生人才规格、 专业结构不断提出新的要求，医学院校的人才培养模式的弊端 7 山东大学硕士学位论文 也日渐显露出来：培养目标单一、专业设置狭窄、课程体系安 排不合理等。就毕业生的就业服务指导来看，目前医学院校没 有认识到就业指导工作的重要性，没有将毕业生就业工作的地 位提升到学校生存大事的高度，尤其在毕业生就业指导设施、 条件等方面显得极为落后，与信息时代的要求大相径庭【4j ，这 在一定程度上导致了医学院校的毕业生一次性就业率有所下 降。从毕业生自身来看，大学生活的丰富多彩既增进了大学生 的综合素质的提高又在一定程度上使大学生的价值取向发生 了变化。市场经济的功利效应对医学毕业生的择业观念产生了 强烈的冲击。使得很多毕业生的择业价值取向发生某种程度的 倾斜，追求高经济收入和个人发展【5 】。还有部分毕业生择业时 主观上一厢情愿，不顾社会需求。择业时期望值过高，不能清 醒的意识到就业的严峻形势。从而导致医学毕业生择业时出现 自卑、自负、失落等心理障碍。在面对挫折时不善于调节自己 的情绪状态，或郁郁寡欢，或意志麻木。甚至认为所谓“自主 择业”只是一部分有门路的学生的事，与自己无关。觉得自己 一没门路，二没特长，不会有单位要自己的，表现出不思进取， 听天由命的冷漠心理。面对激烈的就业竞争压力，医学院校毕 业生的择业心理在认知、情感等各个方面都发生了很大的变 化。同时，毕业生在择业时也存在着不同程度的心理障碍，如 焦虑、自卑、失落、冷漠等。在这种形势下，医学院校应该审 时度势，积极调整自己的专业设置，提高学生的综合素质。同 时对毕业生的就业服务指导工作应该更加透明化、责任化。医 学院校应该把毕业生的就业率和就业质量高低作为衡量自身 工作的一个重要指标，将其提升到关乎学校生存大事的高度。 另外，医学院校还应该发扬自身专业优势，建立健全心理咨询 机构，重视大学生的择业心理教育和疏导，加强对大学生的心 理健康教育，增强大学生的心理承受力和自我调适能力，优化 大学生的心理素质。 对于即将走出校门、没有社会经验的医学生来说，面对就 业有一定的心理问题并不奇怪，也不难理解，但一定要注意调 山东大学硕士学位论文 适。一方面在发展经济的同时努力提供更多就业机会；另一方面 家长和学生也应及时调整“精英心态”，在“大众化教育阶段”的 背景下，更好地适应社会的发展潮流。高等医学院校应切合实 际，开展心理健康教育和心理咨询活动。高等医学院校班主任 和辅导员应转变观念，优化工作方法，拓展工作范围，教育学 生正确地认识就业形势，以促进医学生的身心健康。 2 研究目的 本研究意在对医学院校的毕业生的择业心理认知、情感、 满意度及影响因素进行探析，了解医学生的心理健康水平，探 讨医学院校毕业生择业心理压力的特点及产生心理压力的各 种影响因素，并为大学生产生正确的择业心理提供对策建议。 3 资料来源与方法 3 1 抽样方法 本次调查首先按照整群抽样法抽取济宁医学院2 0 08 届毕 业的临床医学、精神医学、预防医学、护理学、检验医学等5 个医学及相关专业；然后以班级为层，每层按照每个抽样专业 毕业班级总数的2 5 随机抽取毕业生班级，然后等距抽样样本 班级的5 0 毕业生作为调查样本。 3 2 调查对象 根据抽样结果，2 0 0 8 届应届毕业生共5 个专业、2 6 个班 ( 其中：本科班2 2 个，专科班4 个) ，7 4 4 名毕业生被作为调 查对象。分别为：临床专业17 个班级，5 0 8 人；精神专业1 个 班，2 5 人；护理专业4 个班，16 0 人；预防专业1 个班，2 3 人； 检验专业1 个班28 人。 3 3 调查内容 采用问卷及访谈现场调查的方式于2 0 0 8 年6 月集中进行。 9 山东大学硕士学位论文 问卷分为“济宁医学院毕业生就业心理调查问卷”和s c l 9 0 症 状自评量表两部分。其中“济宁医学院毕业生就业心理调查问 卷”依据国内公开发表的资料和往年济宁医学院毕业生就业心 理调查问卷编制，主要包括三个部分：( 1 ) 毕业生个人与调查 内容有关基本情况：主要包括本人性别、专业、学历层次以及 父母、家庭等就业环境等。( 2 ) 择业认知及择业情感：主要包 括毕业生对就业政策的认知，对以往毕业生就业情况的了解以 及对自身的认知，对就业的期望值及面对就业挫折的情感以及 已经找到工作的同学对工作的满意度等。( 3 ) 择业影响因素： 主要包括专业、学校、学历、能力、考级考证情况、家长、朋 友、老师的建议等方面。访谈分为认知、情感和心理三个方面 对就业心理状况进行座谈交流。 3 4 资料收集及分析 用s p ss13 0 软件建立数据库，将搜集的资料进行数据处 理，主要分析方法有t 检验、方差分析、相关分析、l o g i s t i c 逐步回归分析等。 3 5 指标解释 就( 择) 业心理：指毕业生在就业或择业过程中，受政策 导向、社会环境以及自身素质能力等诸多因素的影响产生的一 系列心理健康状况。 就业困难：指毕业前尚未落实就业，毕业生自认为在短时 间内就业存在难度。 择业成功：指毕业生在毕业离校前已落实就业、已被录取 为硕士研究生以及在毕业后一定时期内明确可以就业。 s c l 9 0 量表( s y m p t o mc h e e k li s t9 0 ，s c l - 9 0 ) ：症状自评 量表( s c l 9 0 ) 是目前国内通用的心理卫生评价量表。此量表 共9 0 个项目，每一个项目均采取5 级评分制，“无”为1 分，“轻 度”为2 分，“中度”为3 分，“偏重”为4 分，“严重”为5 分。s c l - 9 0 心理症状题共分九个因子，各因子分的大小是评定被试心理健 l o 山东大学硕士学位论文 康水平的主要指标，因子分共分5 级，数值越大问题越严重。 在运用s c l 9 0 量表时，通常的判断方法是因子分是否超过2 分，若超过2 分，即提示该因子已表现出症状；若达到或超过 3 分，已达到中等以上严重程度6 1 。 3 6 质量控制 3 6 1 预调查正式调查之前，选取济宁医学院临床学院的1 个毕业班进行预调查，根据预调查反馈的信息对调查问卷进行 修改和完善，为进一步的正式调查提供了较高的可行性。 3 6 2 建立核查制度现场调查中，在每个被调查对象回答完毕 后，调查员都要当场对其填写内容进行全面的检查，如有疑问 应核实，如有错误应及时改正，如有遗漏项目要及时补填。 3 6 3 复测随机抽取临床学院和护理学院l0 0 名毕业生，在一 周时间内进行了两次调查。通过调查结果对比，可知本次调查 结果的可信度为9 5 9 。 3 6 4 应答情况收回问卷80 0 份，经整理，剔除不合格问卷， 获有效卷7 4 4 份，有效应答率为9 3 。 3 6 5 资料输入情况用s ps s13 0 统计分析软件建立数据库、 输入数据。对数据进行二次录入检错，一致率为10 0 。 4 结果与分析 4 1样本一般情况描述性分析 样本的构成情况如表l 所示，男生和女生分别占41 5 、 5 8 5 ： 表2 结果显示，临床、精神、护理、预防、检验各专业分 别占6 8 3 、3 3 、21 5 、3 1 、3 8 ； 表3 结果显示，本、专科毕业生分别占8 7 9 、12 1 。 表4 结果显示，独生子女与非独生子女分别占2 5 5 、 7 4 5 ： 表5 结果显示，城镇与农村生源毕业生分别占35 1 、 山东大学硕士学位论文 6 4 9 。 性别 样本数构成比( ) 表2 ：样本构成的专业分布 表3 ：样本构成的学历层次分布 表4 ：样本构成的独生子女情况分布 是否独生子女样本数构成比( ) 山东大学硕士学位论文 4 2 医学毕业生择业相关因素分析 4 2 1 影响择业的客观因素 调查结果显示，在近半数的医学毕业生认为社会关系在就 业中影响较大，学习成绩在就业中占有相当位次，而自我推荐、 学校推荐以及其他因素在就业中有一定的作用，但效果不突出 ( 如表6 ) 。 表6 ：医学毕业生认为影响择业的主要因素分布情况 4 2 2医学毕业生自身欠缺因素 结果显示，医学毕业生约半数认识到实际工作经验不足， 而社会关系少以近四分之一的比例对毕业生有着影响，而对自 身和用人单位信息的了解也得到了毕业生的充分重视( 如表7 ) 。 山东大学硕士学位论文 表7 ：医学毕业生认为择业过程中不足情况分布 4 2 3对用人单位的期望值 分析结果显示，工作稳定、薪酬收入和未来发展的潜能等 因素基本占到期望因素的三分之二，而工作环境、国家需要、 发挥特长等因素也是选择单位的期望因素，而目前毕业生的就 业情感中对较高的社会地位的期望已经远低于其他因素( 如表 9 ) 。从就业期望地区来看，省内及沿海开放城市为毕业生就业 的首选，分别占4 0 7 、38 6 。内陆、边远或农村地区的选择 率均不足10 ，特别是医疗卫生人才急需的边远或农村地区仅 被3 4 的调查对象选择，有很大的供需缺口( 如表8 ) 。从就业 期望单位来看，毕业生的意愿基本代表家庭对其的期望值，调 查结果大体一致。地市级以上医院基本是济宁医学院医学毕业 生的首选，而期望在县级以上医院就业的约占三分之二；由于 公务员考试近年的兴起和日趋规范，就业调查中对于政府机关 的期望也在家庭和毕业生心目分别位于第二、三位。对医疗卫 生人才不足的乡镇一级医疗机构的期望明显过低，无论是家庭 和个人对其期望均不足1 ，甚至低于企业或科研等其他的就 业途径，如表lo 、表1 1 所示。在对于专业是否对口的期望上， 7 0 以上的医学毕业生还是尽量希望能够专业对口，使自己学 到的医学专业知识能够学有所用；而严格要求专业对口和对专 业对口无所谓的样本比例基本接近，也基本代表了调查中位于 1 4 山东大学硕士学位论文 两极的毕业生群体的要求( 如表12 ) 。 表8 ：医学毕业生就业地区期望值分布 表9 ：医学毕业生对用人单位期望因素分布 1 5 山东大学硕士学位论文 表l0 ：医学毕业生个人心目中最理想单位 表11 ：医学毕业生家庭对就业单位的期望值 表1 2 ：医学毕业生对专业对口要求分布 1 6 山东大学硕士学位论文 4 2 4产生择业心理压力的主要因素 调查结果显示，对待择业结果仅约7 的人群“胸有成竹”， 而l4 7 的人群却明显表现出“对前途担忧”；认为“经过努力可 以就业”和“感觉有困难”的毕业生呈相对一致( 如表14 所示) 。 调查显示，造成医学毕业生心理产生压力的因素主要包括：就 业市场不完善、扩招后毕业生人数增加、用人单位要求过高、 就业信息缺乏等，其中就业市场不完善导致的就业的不公平、 暗箱操作等问题对调查人群心理产生影响较大( 见表13 ) 。 表1 3 ：医学毕业生择业心理压力主要因素调查分布表 表1 4 ：医学毕业生择业心理表现状况 序号主要表现样本数构成比( ) 1 7 山东大学硕士学位论文 4 2 5择业心理变化情况 分析结果显示，医学毕业生面对择业结果呈现不同的心理变化，当 面对用人单位同意录用的时候，毕业生近八成的选择是“不急于签约”， 持观望态度( 见表1 5 ) 。当看到别人落实单位后，近四分之一的调查对 象存在“焦虑不安”、“嫉妒”、“愤恨”和“自卑”的现象( 见表1 8 ) 。面对就 业挫折的时候，九成以上的调查对象选择的是“查找原因，继续寻找”、“主 动找学校帮忙”的积极性应对方式，约四成的调查对象会选择降低标准， 1 5 9 的调查对象会选择放弃，只有约一成左右的调查对象会选择自主择 业( 如表1 6 、表17 所示) 。 表1 5 ：面对用人单位愿意录取时心理变化情况 影响因素样本数 构成比( ) 表1 6 ：面对择业n 次未被录取的心理变化情况 影响因素 样本数 构成比( ) 表1 7 ：毕业时未就业时心理变化情况 影响因素样本数构成比( ) 1 8 山东大学硕士学位论文 表18 ：对于别人就业落实后的心理变化情况 4 3医学毕业生择业心理特点及心理健康状况 4 3 1认知方面 4 3 1 1对国家就业政策和毕业生就业情况存在片面性 在调查中，调查对象对择业过程中的就业环境、就业政策、 以及影响就业的诸多因素都能有一定的认识，但10 左右的调 查对象感到就业信息不足。由于对政策和就业状况的了解，九 成左右的调查对象意识到自身在“实际工作经验”、“社会联系” 和“专业技术知识技能”等方面的不足。在访谈中，在回答“你对 以往毕业生的就业情况和就业政策是否了解”时，有51 8 学生 回答“了解”，仍有近半数的学生( 4 8 2 ) 回答“不了解”( 见表 l9 )