高中历史 第6课 北宋王安石变法课件 岳麓版选修1.PPT_第1页
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第6课北宋王安石变法融合,第二单元古代历史上的改革(下),栏目链接,课堂导学,栏目链接,王安石变法的失败原因及评价,课堂导学,导学一,1失败原因。(1)变法触犯了大地主，大官僚和富商的既得利益，遭到了激烈的反对。(2)用人不当和执行不力，出现了新法危害百姓现象，引起民间不满。(3)无法从根本上解决当时的社会问题。(4)宋神宗迫于压力动摇妥协，他去世后反对派最终废除新法。,栏目链接,2评价。(1)变法的进步意义：促进了经济发展，打击了豪强地主，增加了政府收入，提高了军队的战斗力，积贫积弱的局面有所改变。王安石能够对北宋的积弊进行大刀阔斧的改革，这种勇于改革和敢于斗争的精神，值得肯定。(2)变法的不足：王安石变法是封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动，他不可能从根本上摆脱封建统治的危机。变法是以维护地主阶级的统治为出发点，农民的处境没有根本的改变，负担依然沉重。,栏目链接,导学二试分析商鞅变法与王安石变法的异同，我们可以从这两次改革中得到什么认识,1相同点：(1)直接目的都是为了富国强兵。(2)变法都得到了王权的支持。(3)变法内容触动了旧势力的利益，遭到他们的强烈反对。(4)变法者的个人命运基本相同。(5)变法都对生产关系作出了调整。2不同点：(1)背景不同。商鞅变法发生在新旧交替的社会大变革时期；王安石变法则发生在北宋中期统治危机四伏时。(2)根本目的不同。商鞅变法要从根本上废除旧制度，建立新制度；王安石变法则是为了挽救北宋统治危机，部分调整生产关系。(3)性质不同。商鞅变法是一场封建化的运动；王安石变法则是对封建社会内部矛盾进行局部调整的改革。,课堂导学,栏目链接,3认识：(1)改革必然会遭到旧势力的阻挠，不可能一帆风顺，要充分考虑到改革的复杂性和艰巨性。(2)改革的成败关键要看其积极成果能否得以保留和维持，而不以改革者个人命运为转移。(3)改革措施要针对实际情况，行之有效，改革过程中要用人得当。(
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