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文档简介
Lesson m where are you教学目标:1.能听懂、会说单词并发音准确,理解词义。 2.歌曲的演唱。 3.听懂并运用句型where are you?答Im here .教学重难点:单词的发音;灵活运用句型where are you?教学时间: the 1st period教学过程:A. warm up将0到10得就基数词卡片发给11位同学,使用其中5个数字进行点名练习。B presentation1用句型where are you?答Im here .检查学生是否到齐。2 magic box1)通过卡片呈现单词,教师发令学生做动作,由学生引导游戏后动。2)将新学单词放入句型中操练、3.lets sing 4.lets talk 1)学生观察插图,回答问题2)分别完成对第二、第三自然段的教学。3)再听录音完成该段对话。4)通过游戏巩固所学内容。T;where are you ?mr tortoise ?S:Im here.将本课单词逃入对话训练。C practice完成课堂活动评价手册的练习
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