（专门史专业论文）包世臣漕运改革思想探析.pdf

中文摘要 康有为先生曾感叹道：“漕运之制，为中国大政。，【l l 纵观中国历史，确如 康有为先生所言。自秦一统全国至清亡，两千余年的封建王朝中，漕运一直发 挥着维系中央集权与国家稳定的巨大作用，是历朝历代的经济大端，在中国传 统社会中占有无可替代的重要地位。清康熙皇帝甚至将漕运列为朝廷三大政之 一，书于宫柱之上，“夙夜廑会”。【2 】 正是漕运的这种重要性，使得它成为历代朝野人士研究的重点课题。有关 漕运的议论、建言、主张也层出不穷。而清代经世派实学大家包世臣，无疑是 其中成就最为突出、最具有时代性、实践性、可行性的代表人物之一。包世臣， 清乾、嘉、道、咸年间著名的“经世致用”派代表人物、改革家、诗人和书法 评论家。他毕生致力于漕运、河工、盐务、农事、刑法、民俗、军事等“实务” 的考察与研究，提出了许多富有建设性的改革主张与意见。 包世臣的漕运改革思想具体而言，主要体现在五个方面：第一，海运南漕： 这是关于漕运路线的改革，即废除传统的利用运河运输漕粮，改为海路运输。 这样既可以消除运河运输中的各种弊端，又可以节省大量的人力、物力、财力 用以治理黄、淮水患和运河，一举而数得。第二，雇商承运：这是经营方式上 的改革，即改变传统的官运漕粮为雇商承运。如果说前者还仅仅着眼于技术上 的变革的话，那么后者则很显然已经触及到了传统封建社会的经济体制和管理 体制。“海运南漕”虽不是包世臣首创，但其中“建议在漕运中推行招商承办，包 世臣则是先行者。”【3 】也正是这一点，使得包世臣的漕运改革思想具有了近代气 息，是近代前夜商品经济大发展的具体体现，也是包世臣由“传统思想”向“近 代思想”突破的重要表现。第三，公私兼顾：以往论者论及包世臣漕运改革， 往往忽视了这一重要思想。殊不知这一点更能体现包世臣改革的利国、利民性， 也使得海运南漕更具有可操作性。其核心内容是如何既保障国家利益不受损害 又能保证船商获利。第四，综合治理：清嘉、道以降，国势臼衰，政治愈加腐 1 康有为康有为政论集( 上册) m 】北京：中华书局，1 9 8 1 ：3 5 4 2 清圣主实录( 卷二七五) 【m 】 3 码天喻，黄长义晚清经世实学【蝴上海：上海社会科学出版社，2 0 0 2 ：1 6 1 【4 】魏辣魏源 集( 上册) 【蝴北京：中华书局，1 9 8 3 ：3 6 6 败，水患同益严重。清政府虽然到了“国朝以来，无一岁不治河。”甚至“竭 天下之财赋以事河”的地步，但著效甚微。因此包世臣大声疾呼：“不使人扰 漕，不使人扰河。”0 1 、“必以暂行海运、专力治河为上策。”吲意欲腾出财力、 物力、人力专以治河。这一思想较之于同时代那些即使也倡言海运，但仅仅把 它当成是由于河道受阻而采取的一时权宜之计的官员，认识上决不仅仅是略高 了一筹。第五，屯田罢漕：如何最终解决漕弊? 如何缓解东南农民过重的漕赋 压力? 一旦海运大行，则原来依赖运河和河运而生的人员将如何安置? 包世臣 认为，根本解决之道只能是在北方，尤其是在靠近京畿水源充足之地实行屯田。 这样一来既可以充分满足京师的需要，又可以舒缓东南输漕省份( 主要是江、 浙、皖等省) 的“民困”，消除潜在的东南大患。如此则可以真正做到“漕可罢， 赋可宽”。同时还可以招募大量流民和失业水手屯田，以解决日益严重的因土地 资源匮乏问题、流民无法安置所造成的各种社会危机。 在国势日衰，吏治败坏，漕弊丛生，社会矛盾日趋尖锐的嘉、道年间，包世 臣能上忧国事，下抒民困，大力倡言漕运改革，实在是一位关系民生疾苦，立 足现实、放眼未来，具有远见卓识大思想家、改革家。其主张与思想有的在当 时就被一些地方大吏接纳并得以实行，不仅产生了重大影响，而且也对后世产 生了积极的作用。更重要的是，从传统理论上的“通经致用”到身体力行的“经 世致用”，在这个转化过程中，包世臣自觉或不自觉的实现了自我突破，不仅是 开一代风气之先的揭纛者，更是一个早期启蒙思想家。 关键词：包世臣经世致用漕运改革 1 赵尔巽清史稿河渠志【m 】 2 包世臣漆室问答包世臣全集【m 】合肥：黄山书社，1 9 9 7 ：7 5 3 危世臣上英相国书包世臣全集【m 】合肥：黄山书社，1 9 9 7 ：1 0 1 a b s t r a c t m r k a n gy o u - w e is i g h e da n ds a i d ：“c a o y u n ( t r a n s p o r t i n gg r a i nb yc a n a lt ot h e c a p i t a l o ra s m i l i t a r ya s s i s t a n c e ) i so n eo ft h em o s ti m p o r t a n ts y s t e m sf o r c h i n e s e l o o k i n gb a c ko v e rt h ec h i n e s eh i s t o r y , i t sf u l l yt r u ew h a tm r k a n g y o u - w e ih a ds a i d f r o mt h eq i nd y n a s t yh a v i n gu n i f i e dt h ew h o l en a t i o nt ot h eq i n gd y n a s t y b e i n gp e r i s h e d , c a o - y u nh a db e e np l a y i n gas i g n i f i c a n tr o l ei nm a i n t a i n i n gt h es o c i a l s t a b i l i t ya n dt h en a t i o n a lc e n t r a l i z a t i o ni nt h e2 0 0 0 - y e a r s f e u d a ld y n a s t i e s i t sa h u g ee c o n o m i c a la o r t ai nt h ep r e v i o u s l ys u c c e s s i v ed y n a s t i e s i th e l da ni m p o r t a n t s t a t u si nt h ec h i n e s et r a d i t i o n a ls o c i e t yw h i c hh a db e e nn os u b s t i t u t e e m p e r o r k a n g - x ie v e nb o o k e di ti nt h ep a l a c e sc o l u m ea so n eo ft h r e et h em o s ti m p o r t a n t d e c i s i o n sa n d t h i n ki to v e rd a ya n dn i g h t i tw a sb e c a u s eo fi t si m p o r t a n c et h a t b e c a m et h ef o c u so ft h ep r e v i o u sg o v e r n m e n ta n dt h ep u b l i ct o s t u d y t h e r ew e r e v a r i e t i e sd i s c u s s i o n s ，s u g g e s t i o n sa n do p i n i o n sa b o u tc a n y u n b u tt h e r ei sn od o u b t t h a tb a os h i c h e nw a so n eo ft h eo u t s t a n d i n gr e p r e s e n t a t i v e so nt h et i m e s ，b e i n g f a m o u sf o rh i s p r a c t i c a l i t ya n df e a s i b i l i t y b a os h i - c h e ni saf a m o u ss c h o l a ro f “s t u d y i n gt h es o c i a la n dp u t t i n gh i sk n o w l e d g ei n t op r a c t i s e ，ar e f o r m e r , ap o e t , a n dac a l l i g r a p h yc r i t i ci nt h et i m e so fe m p e r o rq i a n - l o n g ，j i a - q i n g ，d a o g u a n ga n d x i a n - f e n gi n t h eq i n gd y n a s t y h ed e v o t e dh i m s e l ft oi n v e s t i g a t i n gc a o - y u n , r i v e r - - c o n t r o l e dw o r k , s a l ta d m i n i s t r a t i o n , a g r i c u l t u r e ，c r i m i n a ll a w , f o l k l o r e ， m i l i t a r ya n ds o0 ua l lh i sl i f ea n dp u tf o r e w a r dm a n yc o n s t r a c t i v ei d e a sa n do p i n i o n s i nt h o s ea s p e c t s h i st h o u g h to f c a o - y u nr e f o r ml i e dm a i n l yi nf i v ea r e a s ：f i r s t ：t r a n s p o r t i n gg r a i n b ym e i n s t e a do fb yc a n a lt ot h ec a p i t a lo ra sm i l i t a r ya s s i s t a n c e i t st h er e f o r m a b o u tr o u t eo f t h et r a n s p o r t i n gg r a i n t h a tm e a n tt h ea b o l i t i o no f t r a d i t i o n a lr o u t e t o d ot h i s t h eg o v e r n m e n tc o u l dn o to n l ye l i m i n a t ea l ls o r t so fd i s a d v a n t a g e si n t r a n s p o r t a b i l i t yb yc a n a lb u ta l s os a v eal o to fm a n p o w e r , m a t e r i a lr e s o u r e e 5a n d f i n a n c i a ls u p p o r t sf o rt h em a n a g e m a n to ft h ey e l l o wr i v e r , h u a ir i v e ra n dt h e c a n a l i tr e a l l ym e a n tt ok i l lt w ob i r d sw i t ho n e s t o n e s e c o n d ：e m p l o y i n gb u s i n e s s m e n t oc a r r yg r a i n t h i sw a st h er e f o r mo f t h em o d e r mo p e r a t i o n t h a tw a s ，t oc h a n g et h e t r a d i t i o n a lt r a n s p o r t a b i l i t yb yg o v e m m e n ti n t ob yb u s i n e s s i f t h ef o r m e rf o c u s e do n l y o l lt h et e c h n i c a lc h a n g e s ，s ot h el a t t e rc l e a r l ya l r e a d yt o u c h e dt h et r a d i t i o n a le c o n o m y a n dm a n a g e m e n ts t r u c t u r eo ft h ef e u d a ls o c i e t y t r a n s p o r t i n gg r a i nb ym a r i n e w a s n o ti n v e n t e db yb a os h i c h e r ta tf i r s t ，b u ta m o n g t h es u g g e s t i o nc a r r y i n gg r a i nb y b u s i n e s s ，b a os h i - c h e ni st h ef o r e r u n n e r i tsp r e c i s e l yt h i sp o i n tt h a tm a d eb a o s h i t h e n sr e f o r mt h o u g h th a v eam o d e r nt l a v o u r i tw a st h ec o i l e r e t ee m b o d i m e n to f c o m m o d i f ye c o n o m y sh u g ed e v e l o p m e n ti nt h em o d e ms o c i e t ye v e t ta l s o d e m o n s t r a t e dt h a tt h et h o u g h to fb a os h i - c h e n sr e f o r mw a sb r e a k i n gt h r o u g h t r a d i t i o n t o “m o d e m t h i r d ：g i v i n gi n t oc o n s i d e r a t i o no f b o t hp u b l i ca n dp e r s o n a l i n t e r e s t s m a n ys c h o l a r si nt h ep a s tw h od i s c u s s e dt h et h o u g h to fb a os h i - c h a n s r e f o r mi nc a o y u nm o r eo f t e i io v e r l o o k e dt h i si m p o r t a n tp o i n t l i t t l ed i dt h e yk n o w t h a ti tw a st h i sp o i n tt h a ti i l a d et h et h o u g h to fb a os h i - c h e n sr e f o r mh a v em o r e i n t e r e s t sf o rt h en a t i o na n dt h ep e o p l e ，a n da l s om a d ei tm o r ef e a s i b l e i t sc o r ec o n t e n t w a sh o wt h eg o v e r n m e n tc o u l ds a f e g u a r dt h en a t i o n a li n t e r e s t ss oa sn o tt ob eh a r m e d a n dh o wc o u l dg u a r a n t et h es h i pb u s i n e s sp r o f i t f o u t h ：c o m p r e h e n s i v em a n a g m e n t f r o mt h eq i n gd y n a s t ye m p e r o rj i a - q i n ga n dd a o - g u a n gt h e no l l , t h en a t i o n a l s t r e n g t he v e nm o r ew e n to l lt h ed e c l i n e , p o l i t i c sw a se v e nm o r ec o r r u p t e d ，t h ec o r r u p t o f f i c i a l sr a na m u c k ，t h ef l o o dw a sm o r ea n dm o r es e r i o u sd a yb yd a y a l t h o u g hs i n c e t h eq i n gg o v e r n m e n t d o e sl l o th a v eay e a rn o tt oa d m i n i s t e rr i v e r s a n de v e n “u s e s u pw e a l t ho ft h ew o r l dt ob e s t o wo i lr i v e r s ”, b u tw i t hl i t t l ee f f e c t s o ，b a os h i - c h e n r a i s e dah u g ec r y ：“d on o tc a u s et h eh u m a nt oh a r a s st h ec a n a l d on o tc a u s et h e h u m a nt oh a r a s st h er i v e r “w em u s tt r a n s p o r tg r a i nb ym a r i n ea tt h em o m e n ta n d c o n c e n t r a t eo u re f f o r t so i lt h ef i v e ri m p r o v e m e n ta st h eb e s tp l a n h i sm e a n i n gw a s t os e ta s i d et h ef i n a n c i a lr e s o u r c e ，p h y s i c a lr e s o u r c e ，m a n p o w e rt oa d m i n i s t e rr i v e r s t h i st h o u g h tw a sm o r ef o r e s i g h t e dt h a nt h o s eo f f i c i a l s a tt h es a m et i m ea l t h o u g h t h e s eo f f i c i a l sa l s oi n i t a t e dt h et a n s p o r t a t i o nb ym eb u to n l yr e g a r d e di ta s t e m p o r a r ym e a 刘l r eb e c a u s eo ff l o o d i n g f i f t h ：o p e a n i n gu pw a s t e l a n dt og e tf i do f t h ec a o y u n h o wt os o l v et h es h o r c o m i n g so f t h ec a o - y u nf i n a l l y ? h o wt oa l l i v i a t e i v t h es o u t h r e s tf a r m e r so v e r w e i g h tp r e s s u r ec a u s e db yt h ec a o - y u n ? h o wt os e t t l e d o w nt h ep e o p l ew h oo r i g i n a l l yr e l i e do nt h ec a o - y u na n dt h ec a n a lo n c et h e t r a n s p o r t a t i o nb ym a r i n ew a sc a r r i e do u ta l lo v e rt h en a t i o n ? b a os h i - t h e nb e l i e v e d t h a t ，t h eb a s i cs o l u t i o nw a st oo p e n u pw a s t e l a n di nt h en o r t h e s p e c i a l l yi nt h ea r e a s o fs u f f i c i e n tw a t e ra p p r o a c h i n gt h ec a p i t a l a st h em a t e rs t o o db o t hm a ys a t i s f yt h e n e e d so ft h ec a p i t a la n dm a yr e l a x t h es u f f e r i n g so ft h ep e o p l e d e w e l l i n gi nt h e s o u t h e a s tp r o v i n c e s ( m a i n l yj i a n g s up r o v i n c ez h e - j i a n ga n da n - h u ip r o v i n c e s ) a n d e l i m i n a t e dl a t e n t t h eb i gt r o u b l ei n t h es o u t h e a s t s o t h ec a o - y u nm u s tb e a b o l i s h e d ，t h et a xm a yb er e d u c e d s i m u l t a n e o u s l y t h eg o v e r n m e n ta l s om a y r e c r u i t e dt h em a s s i v er e f u g e e sa n dt h eu n e m p l o y e ds a i l o r st oo p e nu pw a s t e l a n d ，s o l v e t h es e r i o u sp r o b l e m sc a u s e db yd e f i c i e n tl a n dr e s o u r c ea n do t h e rs o c i a lc r i s e s d u r i n gt h ee m p e r o ej i n - q i n ga n dd a o g u a n gw h e nt h en a t i o n a ls t r e n g t hw a s f a d i n gd a yb yd a y , t h ea d m i n i s t r a t i v ee f f i c i e n c yo fl o c a lo f f i c i a l sw e r er u i n n i n g ，t h e s h o r t c o m i n g so ft h ec a o - y u nw e r eg r o w i n gt l l i c ka sh a i l a n dt h es o c i a lc o n t r a d i c t o r y w a st e n d i n gt oi n c i s i v e b a os h i t h e ns o r r o w e da b o u tn a t i o n a la f f a i r s ，h o p e dt o e x p r e s st h es u f f e r i n g so ft h ep e o p l e ，i n i t i a t e dv i g o r o u s l yt h ec a o y u nr e f o r m h ew a s r e a l l yaf o r e s i g h t e da n ds a g a e i t e dt h i n k e r , ar e f o r m e rw h o w a se x e t r e m e l yc o n c e r n e d o v e rt h el i v e l i h o o do f t h ep e o p l e h es t o o di nt h er e a l i t ya n dt o o kab r o a dv i e wi nt h e f u t u r e h i sv i e w sa n dt h et h o u g h t sw e r ep a r t l ya c c e p t e da n dc a r r i e do u tb ys o m el o c a l o f f i c i a l sa tt h a tt i m e i tn o to n l yh a das i g n i f i c a n ti n f l u e n c ea tt h a tt i m e ，m o r e o v e r a l s oh a dap o s i t i v ef u n c t i o nt ot h el a t e rg e n e r a t i o n m o r ei m p o r t a n t l y , i nt h e c o n v e r s i o n o u sp r o c e s sf r o mt h et h e o r e t i c a l m a s t e r i n gk n o w l e d g e sf o rp r a c t i c a lu t op e r s o n a l l ys e ta ne x a m p l eo f s t u d y i n gt h es o c i a la n dp u t t i n gh i sk n o w l e d g ei n t o p r a c t i s e ，b e i n ga w a r eo f o rn o ta w a r eo fw h a th eh a dd o n e ，b a os h i - c h e na c t u a l l y h a dag r e a ts e l f - b r e a k t h o u g ht h et i m e s h ew a sn o to n l yap i o n e e ro fo p e n n i n gan e w t i m e sb u ta l s oa l le a r l yi l h t m i n a t i v et h i n k e r k e yw o r d s ：b a os h i - c h e ns t u d y i n gt h es o c i a la n dp u t t i n gh i sk n o w l e d g ei n t o p r a c t i s ec a o - y u n ( t r a n s p o r t i n gg r a i nb yc a n a lt ot h ec a p i t a lo r 嬲m i l i t a r y a s s i s t a n c e ) r e f o r m v 独创性声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的 研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其 他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得饬旋j 7 跨其他教育机构 的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均 已在论文中作了明确的说明并表示谢意。 学位论文作者签名：知) 山鸯签字日期：弘r 口7 年甲月谬日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解白亏赢7 漕关保留、使用学位论文的规定， 有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阒和 借阅。本人授权彰剜争以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行 检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。 ( 保密的学位论文在解密后适用本授权书) 学位论文作者戥办) 崎 签字日期：伊7 年f 月修日 学位论文作者毕业去向： 工作单位： 通讯地址： 导师签名： 签字日期： 电话 邮编 以，日 第一章序言 第一章序言 第一节写作缘由 清史长达三百余年，它上起十六世纪末满族的兴起、发展、强大、入主中 原，下讫辛亥革命后清帝逊位。无论是从全球范围内这个“大历史”的角度来说， 还是就有清一代的兴衰过程来看，可供研究的问题都十分繁多、庞大。加之它 对近代社会造成的巨大变动和对现实的深刻影响，研究这段历史就显得更加重 要了。但是，有一个并不令人乐观的实事是：清朝前期和后期研究的比较多而 中期的比较少；“重要人物”研究的比较多而“二流人物”研究的比较少。可能是因 为清朝前期经历了“康乾盛世”，国力强盛、版图辽阔、政治相对稳定、经济也相 当繁荣。而1 8 4 0 年以后，中国社会经历了一个“亘古未有之变局”，各种新现象、 新事物、新思想、新理论、新的生产方式甚至于新的生活方式纷至沓来；而清 朝中期似乎是一个波澜不惊的“平稳”过渡时期。如此，似乎清史研究中出现了一 个不该有的“断档”现象。另外，由于重视程度不够，或资料有限，或发掘力度不 强，或只着眼于那些所谓“代表社会主流方向”的“精英”人物，有许多本该引起我 们重视的“二流”人物被忽视了，包世臣就是一个这样的典型。但是，对嘉、道、 时期的专门研究意义却是重大的，它上承“传统”下启“近代”，是清朝历史发展链 条中不容忽视的一个环节，对这一历史时期的把握有利于加深我们对近代社会 诸多现象的理解和认识。就思想史而言，这个时期恰恰是清代学风发生重大转 变的时期，近代中国先后出现的种种思潮无不与这一时期的宋学、理学、考据 学、今、古文经学，尤其是经世实学有着千丝万缕的关系，而这一切决不仅仅 只体现在戴震、魏源、龚自珍等少数“精英 人物身上。因此笔者不揣浅陋，想对 这一时期的“二流人物”包世臣，及其实学思想之一的漕运思想作一简要的概括和 评述，以候教于方家。 包世臣漕运改革思想探析 第二节包世剧嚼想研究的历史回顾 毋庸讳言，建国以来，史学界对包世臣漕运改革等实学思想的研究，相对 来说是比较薄弱的。而且大多是将它与对包世臣的整体研究混为一体。相对而 言，大约经历了两个高峰。一个是2 0 世纪6 0 年代初，这可能还算不上一个“高 潮”，因为所出的论文数量并不多而且研究视野也很狭窄。主要有夏东元的对 包世臣货币思想的分析【l 】、吴则虞的论包世臣【2 】、赵靖的包世臣的经济 思想1 3 等。第二个高潮是从2 0 世纪8 0 年代至今，无论是从论文的数量还是研 究的范围、深度、力度上来说均远远超过上次。八十年代相对集中的论文主要 有：李伟国的略述包世臣的经济思想【4 】，汪廷奎略论包世臣的经济思想 【5 】，陈正炎、刘伯涵的略论包世臣的经济思想【6 】，孙小的包世臣思想简说 【7 】，包明廉的身为幕僚心忧天下的包世臣。吲九十年代的论文主要有：余德 仁、余鹤元的包世臣的人口经济思想 9 1 ，盛茂产的试论包世臣的吏治思想、 包世臣与两淮盐政改革【埘，陈文誉的爱国忧民、力倡改革的包世臣f 1 1 】， 黄松筠的从寒门书生到近代早期启蒙思想家论包世臣思想发展的历程 【1 2 】，陈雁秋的试论包世臣的经济思想0 3 l ，施立业的试论包世臣的历史地 位、包世臣 初探【，张岩的论包世臣河工思想的近代性。 1 5 1 本世 纪以来的论著主要有：张岩的包世臣与近代前夜的“海运南漕”改革、包世臣 1 夏东元对包世臣货币思想的分析 n 】文汇报，1 9 6 2 - 2 - 2 4 ( 6 ) 2 吴则虞论包世臣【n 】文汇报，1 9 6 2 - 4 - 13 ( 6 ) 3 赵靖包世臣的经济思想【j 】北京大学学报，1 9 6 4 ( 2 ) 李伟国略述包世臣的经济思想【j 】淮北煤师院学报，1 9 8 1 ( 2 ) 汪廷奎略论包世臣的经济思想【j 】淮北煤师院学报，1 9 8 1 ( 2 ) 7 6 陈正炎，刘伯涵略论包世臣的经济思想【j 】江西社会科学，1 9 8 2 ( 6 ) 7 孙小包世臣思想简说【j 】江淮论坛，1 9 8 3 ( 6 ) 包明廉身为幕僚心忧天下的包世臣【n 】光明日报，1 9 8 3 8 1 7 ( 8 ) 余德仁，余鹤元包世臣的人口经济思想【j 】人口与经济，1 9 9 1 ( 3 ) ”盛茂产试论包世臣的吏治思想，略谈包世臣的礼俗观【j 】安徽师范大学 报，1 9 9 2 ( 1 ) ，1 9 9 5 ( 3 ) 包世臣与两淮盐政改革【j 1 盐业史研究，1 9 9 4 ( 4 ) ”陈文誉爱国忧民、力倡改革的包世臣【j 】安徽史学，1 9 9 4 ( 1 ) “黄松筠从寒门书生到近代早期启蒙思想家一一论包世臣思想发展的历程 j 】清史研 究，1 9 9 6 ( 1 ) ”陈雁秋试论包世臣的经济思想【j 】浙江师范大学学报。1 9 9 7 ( 1 ) ”施立业试论包世臣的历史地位【，】学术界，1 9 9 7 ( 4 ) 包世臣 初探【j 】安徽大 学学报，1 9 9 7 ( 6 ) ”张岩论包世臣河工思想的近代性【j 】晋阳学刊，1 9 9 9 ( 3 ) 2 第一章序言 盐法改革思想及其近代性、包世臣学术思想探源，周邦君的包世臣多种 经营农业技术思想、包世臣的边际土地利用技术思想【2 】，韩海雄的略论包 世臣的人口思想1 3 ，郑大华的包世臣与嘉道年间的学风转变、论包世臣在 嘉道经世思潮中的历史地位兼与龚自珍、魏源之比较【4 l 徐立望的时移势 变：论包世臣与常州士人的交往及经世思想的嬗变【5 1 、宋叙五、赵善轩的包 世臣的货币思想研究【6 】。另外有些思想史、文化史、经济史专著也有一定的篇 幅介绍或评论包世臣。如冯天喻、黄长义合著的晚清经世实学，其中用了较 大的篇幅将包世臣与陶澍、魏源、龚自珍、林则徐等经世派人物放置同一专题 下进行比较研究。人民出版社2 0 0 5 年7 月出版，汪林茂著的晚清文化史也 对包世臣作了专题介绍。经济史中一般介绍的要多一些，如上海财经大学出版 社1 9 9 8 年出版，胡寄窗著的中国经济思想史，北京大学出版社1 9 9 8 年出版， 赵靖主编的中国经济思想通史，上海人民出版社1 9 9 8 年出版，叶世昌著的 近代中国经济思想史等等。但至今尚无一本有分量的而又比较全面的介绍 和研究包世臣的专著。 就研究视野而言，六十年代以及八十年代初的包世臣研究，内容相对狭隘， 主要是给包世臣“排队”，即他究竟是地主阶级的改良派还是保守派? 有的学者认 为包世臣虽然不能超越地主阶级的范畴，但他反对封建政府的过度剥削和压迫， 对人民寄予一定的同情和关心，尤其是他反对外来侵略的态度很坚决，因此他 属于地主阶级改良派，他的思想“在近代初期，有震聩启蒙、开辟风气的作用” 1 其中以吴则喻、吴蒙复比较为典型。而以夏东元、陈正炎为代表的一部分学者 则认为包世臣是一个“不折不扣”的保守派，他的“劝本归农”、“本末皆富”、“币 1 张岩包世臣与近代前夜的“海运南漕”改革【j 】近代史研究，2 0 0 0 ( 1 ) 包世臣盐法改 革思想及其近代性【j 】江海学刊，2 0 0 0 ( 1 ) 包世臣学术思想探源【j 】江汉论 坛，2 0 0 0 ( 6 ) 2 周邦君包世臣多种经营农业技术思想 j 】中国农史，2 0 0 0 ( 1 ) 包世臣的边际土地利用 技术思想【j 】中国农史，2 0 0 2 ( 4 ) 3 韩海雄略论包世臣的人口思想【j 】漳州师范学院学报( 哲学社会科学版) 2 0 0 4 ( 4 ) 4 郑大华包世臣- 9 嘉道年问的学风转变c j 】安徽史学，2 0 0 5 ( 5 ) 思想家- 9 近代中国：论 包世臣在嘉道经世思潮中的历史地位一兼- 9 龚自珍魏源之比较 c 】北京：社会科学文献 出版社，2 0 0 5 ：2 0 5 7 徐立望时移势变：论包世臣- 9 常州士人的交往及经世思想的嬗变【j 】安徽史学，2 0 0 5 ( 5 ) 。宋叙五，赵善轩包世臣的货币思想研究【j 】新亚学报( 香港) ，2 0 0 6 ，2 4 ( 6 ) 7 吴则虞论包世臣【n 】文汇报，1 9 6 2 - 4 - 1 3 ( 6 ) 3 包世臣酒运改革思想探析 制改革”等等思想“似乎很有意义，实际上却很保守落后”。1 九十年代以后，学 术界对包世臣的评价相对都比较高，基本都认可他是“近代地主阶级改革派的代 表人物之一”、是“中国早期启蒙思想家”、其地位应当与龚自珍、魏源相提并论。 2 1 尤其值得一提的是郑大华先生、施立业先生和张岩女士，郑大华先生和施立 业先生把包世臣同魏源、龚自珍置于同一个层面，来进行横行和纵向的比较研 究，从而充分肯定了包世臣的历史地位，非常具有说服力。而张岩女士从“近代 化”的视角去研究分析包世臣的河、盐、漕思想，更是目光敏锐，另辟蹊径。除 了继续给包世臣“定位”之外，学者们对他的专门思想也作了大量的探索和评价， 如河工思想、漕运思想、盐政思想、农政思想、吏治思想、人口理论、书法理 论、币制改革思想等等。这些有益的探索极大地方便了我们全面而准确地把握 和认识包世臣这个不应忽视和冷落的历史人物。 至于包世臣的对外思想，基本得到了大家的一致肯定。大多数研究者均从 包世臣主张严禁鸦片、抵抗侵略等观点出发，概括出了他的具有反侵略精神的 爱国主义思想。 笔者认为，相对于史学界对龚自珍、林则徐、魏源等人物研究数以千计的 论述而言，对包世臣的研究则显得非常薄弱。这一点目前史学界不少有识之士 已有充分认识。尽管对包世臣的思想研究，也取得了一定的成果，但在此基础 之上还有着一定的有待深化的空间。特别是在嘉道年间学风转变的过程中，包 世臣是如何自觉或不自觉的从“传统思想”向“近代思想”突破的，从而为开 启一代新学风作出了较大的贡献。本文试图比较完整地归纳包世臣的漕运改革 思想，初步探求一下这个问题，希望能得到专家、学者们的批评指教。 陈正炎，刘伯涵略论包世臣的经济思想【j 】江西社会科学，1 9 8 2 ( 6 ) 2 陈雁秋试论包世臣的经济思想【j 】浙江师范大学学报，1 9 9 7 ( 1 ) 黄松筠从寒门书生到 近代早期启蒙思想家一一论包世臣思想发展的历程【j 】清史研究，1 9 9 6 ( 1 ) 施立业包世 臣 初探【j 】安徽大学学报，1 9 9 7 ( 6 ) 4 第二章包世臣生平、及历代漕运沿革状况 第二章包世臣生平及历代漕运沿革状况 第一节包世臣生平及其思想简介 包世臣，乳名嘉禾，字慎伯，号倦翁，又号小倦游阁外史。今安徽泾县包 合乡包村人氏，泾县“本汉县，而三国时尝置安吴县”。包氏旧居接近其地，以 故文人学者皆称之为“包安吴”或“安吴先生”。“生于乾隆四十年( 1 7 7 5 年) ， 卒于咸丰五年( 1 8 5 5 年) ，享年八十有一。“是一位历经乾、嘉、道、咸四朝的 经世实学大家、书法理论家、改革家和诗人。其父包郡学，为一乡村塾师，因 此包世臣家学良好。五岁时其父便授其句读于膝上，七岁时读孟子至“五 亩之宅”即问“今日制民产何以不如此? ”其父大为惊奇。“1 足见其天资之聪 颖。十一岁时，随父亲侍读于白门( 今南京) ，始学为文，“为八比、六韵。”， 同时学作诗文，习练书法，学有十年。十二、三岁时，包世臣便“慨然有立于 用世，不肯枉己以端其基。”且“立志深究天下之利病。”“尤其重要的是， 十八岁( 乾隆五十八年，即公历1 7 9 3 年。) 那年，包世臣于书肆中看到新刻本 顾炎武的日知录，“翻阅册首，极爱其书”，对其“实用之学”心向往之， 可惜家境贫寒而父亲又病重，无钱购买，只得失之交臂。直到十年以后( 嘉庆 七年，公历1 8 0 2 年) ，游扬州，他才在阳湖派古文领袖李兆洛家中读完日知 录。但当时就茅塞顿开，遂“罢帖括之业”“求吾儒所当有事者。”“从此， 包世臣便开始走上了“经世致用”的道路。也就在这一年，因其父郡学公“病 痔归里”而回到家