吉林省七年级生物上册1.2.3生物圈是最大的生态系统课件2 新人教版.ppt

第三节生物圈是最大的生态系统,想一想，议一议：DDT的危害（生态系统中的物质在流动）,在其他洲农田中施用的农药DDT，被雨水冲刷进入河流等水体中，随河流进入海洋，而整个地球上的海洋是连成一体的，进入其它洲的DDT能够随着海水的运动进入南极洲的海洋，从而进入南极洲的体内。,一。生物圈的范围：,地球上生物能够生存的范围.,以海平面为标准划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入约10千米的深处，整个厚度约为20千米。,地球上我们赖以生存的生物圈的范围应当包括：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。,大气圈的底部,大气圈的空气由多种气体组成，如氮气，氧气，二氧化碳等,在大气圈生活的生物主要是：能够飞翔的昆虫和鸟类，还有细菌等微小生物,水圈的大部,水圈包括地球上的全部海洋和江河湖泊在水圈中，几乎到处都有生物，但是大多数生物生活在水面下150米以内的水层中,岩石圈的表面,它表面覆盖土壤，是一切陆生生物的“立足点”这里有郁郁葱葱的森林，一望无际的草原，绚丽多彩的奇花异草，还有五颜六色的昆虫，种类繁多的飞禽走兽，以及大量的细菌，真菌,草原生态系统,环境条件：生物种类：与人或自然的关系：,湿地生态系统,湿地生态系统,环境条件：湿地被人们誉为“自然之肾”，是世界上最具有生产力的生态系统之一，是多种多样生物产生的“摇篮”。动物有哪些？鳄鱼、丹顶鹤。麋鹿也称“四不象”，头似马，身似驴，蹄似牛，角似鹿。全身灰褐色。植物：主要是草本，水稻也是。作用：涵养水源、防止暴风雨、减缓洪水等。,海洋生态系统,海洋生态系统,分布：海洋占地球表面积的71%，整个地球上的海洋是连成一体的，因此可以看作是一个巨大的生态系统。植物：绝大部分是微小的浮游植物，还有部分大型藻类，如：海带、裙带菜等。动物有哪些？这些动物都生活在水面下多少米以内？海洋中最大的动物是什么？蓝鲸作用：1、调节全球气候2、丰富的资源,150m,森林生态系统,森林生态系统,分布：湿润或较湿润的地方。特点：动植物种类繁多，处于稳定状态。植物：以乔木为主，少量灌木和草本植物。动物：由于在树上容易找到丰富的食物和栖息的地方，所以营树栖和攀缘生活的种类特别多。作用：1、为人类提供大量的木材和林副业产品2、改善生态环境,淡水生态系统,淡水生态系统,淡水有河流、湖泊、池塘等。以湖泊生态系统为例。分布：浅水区和水的上层。常见的植物有哪些？芦苇、水藻、水草、睡莲等。常见的动物有哪些？青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼被称为“四大家鱼”还有河蚌等。,农田生态系统,农田生态系统,特点：由农民来管理农作物，因此，人的作用非常关键。如果农民不去施肥、浇水、除草、治虫的话，农田会怎样？有哪些常见的植物？动物呢？有什么作用呢？为人类提供食物和生活所需。,城市生态系统,城市生态系统,分布：在人群较多的地方。特点：人是城市生态系统的核心，生物部分主要是人，其他生物种类和数量都很少。我们说植物在自然生态系统中主要是被吃的作用，而在城市中是起什么作用？,一条河流是一个生态系统。生活在河里的龟、鳄等爬行动物会看爬到河岸上产卵。鹭吃河里的鱼、虾、河蚌等动物，但它却在河边的大树上筑巢。陆地上动物，有时要到河边喝水。对于河流生态系统来说，阳光和空气并不是它所独有的。降雨会带来别处的水分，还会把陆地上的土壤冲入河流。风也可以把远处的植物种子吹到河流中。河水可以用来灌溉农田。有在些地方，人们的饮用水也取自河流。讨论：河流生态系统与哪些生态系统有关联？,三、生物圈是一个统一的整体,三、生物圈是一个统一的整体,小结：河流生态系统与许多生态系统有着密切的联系。表现在：1、从非生物因素来说，阳光普照于所有的生态系统，大气不停有规律地环流，水和水蒸气也在全球范围内运动。地球范围内运动。地球上所有的生态系统都受到这些因素的影响。2、从地域关系来说，各类生态系统也是互相关联的。我们的母亲河黄河和长江，源自西部源头的森林生态系统和草原生态系统。3、从生态系统中的生物来说，许多微小的生物、花粉、种子能够随大气运动，到达不同的生态系统。鱼类洄游，鸟类的迁徙。人类的活动可以把生物带到不同的地方。,河流（淡水）生态系统,森林生态系统,农田生态系统,城市生态系统,湿地生态系统