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M1U2Grammar,Revision(请赏析课文中含有“介词关系代词”或“关系副词”引导定语从句的句子并口头将它们翻译成中文)介词关系代词1.(L19,P22)Inthecorner,thereisagarbagecanaroundwhicharepiecesofgarbageandwastepaper.2.(P22)TheMathsteacheristhepersonwhomIgotanAfrom.关系副词3.(L51,P22)Perhapsthereisareasonwhythehouseisamess.4.(P30)Doyourememberthedaywhenweleftyouincharge?思考:在上述句子中,为什么选用“介词关系代词”或“关系副词”引导定语从句?,请用适当的“介词关系代词”完成下列句子1.Theteacher_IlearntmostwasMrsZhu.2.ThisisthehouseLuXunoncelived.3.HewillneverforgetthedayhecametoBeijing.4.ThereasonIcamehereisthatIwanttogetyourhelp.5.ThefellowIspokemadenoanswer.6.TheWestLake,Hangzhouisfamous,isabeautifulplace.7.Iwassurprisedatthewayhetreatedtheoldman.8.Thepencilhewrotewasbroken.,思考:1)根据什么选择适当的“介词关系代词”或关系副词?2)哪些句子中的“介词关系代词”可以用关系副词替换?,fromwhich,inwhich,onwhich,forwhich,towhom,forwhich,inwhich,withwhich,请用适当的“介词关系代词”或“关系副词”合并下列句子1.Johnisaverykind-heartedman.Youcanturntohimforhelp.2.Thebookiswrittenbythatfamouswriter.Iamveryinterestedinit.3.Tomistheboy.Iwenttothecinemawithhimtogether.4.Itisthegolddiamond.Ispentallmymoneyonit.,Johnisaverykind-heartedmantowhomyoucanturnforhelp.,ThebookinwhichIamveryinterestediswrittenbythatfamouswriter,TomistheboywithwhomIwenttothecinema.,ItisthegolddiamondonwhichIspentallthemoney.,请用“介词+关系代词”或“关系副词”将下列句子翻译成英文刚才你和他握手的那个人是我们的英语老师。2.这就是我们去年学习的教室。3.他昨天没有出席班会的原因是他病了。4.我永远也忘不了我参军的那一天。,ThemanwithwhomyoushakedhandsjustnowisourEnglishteacher.,Thisistheclassroominwhichwestudiedlastyear.,Thereasonforwhichhewasabsentfromtheclassmeetingyesterdayisthathewasill.,IwllneverforgetthedayonwhichIjoinedtheArmy.,用法归纳1、在英语中,我们常用“介词which(先行词是物)”或“介词whom(先行词是人)”引导定语从句。在非正式语体中介词通常放在定语从句结尾。2当介词放在关系代词前面时,关系代词常用which,或whom,不能用that引导。关系代词which或whom不能省略。3.当先行词是way时,我们常用inwhich或that引导定语从句,它们也可以省略。4.关系副词when,where,和why引导的定语从句它们的先行词分别是:时间名词,地点名词,和reason。在正式语体中,when,where和why可以用介词关系代词替换。,Consolidation:1.Thefilmbroughtthehoursbacktome_Iwastakengoodcareofinthatfar-awayvillage.A.untilB.thatC.whenD.where2.Iworkinabusiness_almosteveryoneiswaitingforagreatchance.A.howB.whichC.whereD.that3.Thereweredirtymarksonhertrousers_shehadwipedherhands.A.whereB.whichC.whenD.that4.Today,welldiscussanumberofcasesbeginnersofEnglishfailtousethelangua
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