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文档简介
倍长中线与截长补短法,辅助线一般作法,三角形图中有角平分线,可向两边作垂线。也可将图对折看,对称以后关系现。角平分线平行线,等腰三角形来添。角平分线加垂线,三线合一试试看。线段垂直平分线,常向两端把线连。要证线段倍与半,延长缩短可试验。三角形中两中点,连接则成中位线。三角形中有中线,延长中线等中线。,例1:ABC中,AB=5,AC=3,求中线AD的取值范围提示:画出图形,倍长中线AD,利用三角形两边之和大于第三边,例2:已知在ABC中,AB=AC,D在AB上,E在AC的延长线上,DE交BC于F,且DF=EF,求证:BD=CE方法1:过D作DGAE交BC于G,方法2:过E作EGAB交BC的延长线于G,方法3:过D作DGBC于G,过E作EHBC的延长线于H,例3:已知在ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD上一点,且BE=AC,延长BE交AC于F,求证:AF=EF提示:倍长AD至G,连接BG,证明BDGCDA三角形BEG是等腰三角形,例4:已知:如图,在中,D、E在BC上,且DE=EC,过D作交AE于点F,DF=AC.求证:AE平分BAC提示:方法1:倍长AE至G,连结DG方法2:倍长FE至H,连结CH,在三角形中线时,常廷长加倍中线,构造全等三角形。例如:如图5-1:AD为ABC的中线,求证:AB+AC2AD分析:要证AB+AC2AD,由图想到:AB+BDAD,AC+CDAD,所以有AB+AC+BD+CDAD+AD=2AD,左边比要证结论多BD+CD,故不能直接证出此题,而由2AD想到要构造2AD,即加倍中线,把所要证的线段转移到同一个三角形中去,证明:延长AD至E,使DE=AD,连接BE,CEAD为ABC的中线(已知)BD=CD(中线定义)在ACD和EBD中BD=CD(已证)1=2(对顶角相等)AD=ED(辅助线作法)ACDEBD(SAS)BE=CA(全等三角形对应边相等)在ABE中有:AB+BEAE(三角形两边之和大于第三边)AB+AC2AD。(常延长中线加倍,构造全等三角形),练习,已知ABC,AD是BC边上的中线,分别以AB边、AC边为直角边各向外作等腰直角三角形,如图5-2,求证EF=2AD。,二、截长补短法作辅助线,要证明两条线段之和等于第三条线段,可以采取“截长补短”法。截长法即在较长线段上截取一段等于两较短线段中的一条,再证剩下的一段等于另一段较短线段。所谓补短,即把两短线段补成一条,再证它与长线段相等。,让我们来大显身手吧!,例如:已知如图6-1:在ABC中,ABAC,1=2,P为AD上任一点求证:AB-ACPB-PC。,要证:AB-ACPB-PC,想到利用三角形三边关系定理证明。因为欲证的线段之差,故用两边之差小于第三边,从而想到构造第三边AB-AC故可在AB上截取AN等于AC,得AB-AC=BN再连接PN,则PC=PN,又在PNB中,PB-PNPB-PC。,思路导航,证明:(截长法)在AB上截取AN=AC连接PN在APN和APC中AN=AC(辅助线作法)1=2(已知)AP=AP(公共边)APNAPC(SAS)PC=PN(全等三角形对应边相等)在BPN中,有PB-PNPB-PC。,在ABC中,ACB=90,AC=BC,直线MN经过点C,且ADMN于D,BEMN于E。求证:DE=AD+BE,证明:,1+3=90.,1+2=90.,2=3.,ADC=CEB,ADCCEB,AD=CE,CD=BE,DE=AD+BE,ACB=90,,BEMN,,ADMN,ADC=CEB=90.,在ADC和CEB中,AC=BC,2=3,DE=CE+CD,例题讲解,1.在ABC中,B2C,AD平分BAC.求证:AB+BD=AC,A,B,C,D,E,证明:,在AC上截取AE=AB,连结DE,AD平分BAC12,在ABD和AED中,12,AB=AE,AD=AD,ABDAED,BD=DE,B3,3=4+C,B2C,3=2C,2C=4+C,DE=CE,BD=CE,AE+EC=AC,AB+BD=AC,1,2,3,4,C4,截长法,例题讲解,在ABC中,B2C,AD平分BAC.求证:AB+BD=AC,A,B,C,D,E,在AB的延长线截取BE=BD,连结DE.,证明:,补短法,在射线AB截取BE=BD,连结DE.,截长法与补短法,具体做法是在某条线段上截取一条线段与特定线段相等,或是将某条线段延长使之与特定线段相等,再利用三角形全等的有关性质加以说明这种作法,适合于证明线段的和、差、倍、分等类的题目,如图,ADBC,AE,BE分别平分DAB,CBA,CD经过点E,求证:ABAD+BC,练习,在等边ABC的两边AB、AC所在直线上分别有两点M、N,D为ABC外一点,且MDN=60,BDC=120,BD=DC.探究:当M、N分别在直线AB、AC上移动时,BM、NC、MN之间的数量关系.,如图1,当点M、N边AB、AC上,且DM=DN时,BM、NC、MN之间的数量关系是,A,B,C,D,M,N,思考题,在等边ABC的两边AB、AC所在直线上分别有两点M、N,D为ABC外一点,且MDN=60,BDC=120,BD=DC.探究:当M、N分别在直线AB、AC上移动时,BM、NC、MN之间的数量关系.,如图2,点M、N边AB、AC上,且当DMDN时,猜
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