美术教案《面具》.doc_第1页
美术教案《面具》.doc_第2页
美术教案《面具》.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

美术教案面具 设计理念：本课是“造型、表现“领域的一个。面具有着悠久的，也与的生活有着紧密的联系，从小孩子们就戴着面具嬉戏、玩耍。因此，本课的内容可以充分调动学生的学习积极性，有助于他们对传统文化的了解以及想象、创造能力的提高。教材生作品的多种表现手法可以帮助学生理解如何夸张地表现，开阔学生创作思路，引发多样的设计制作方法。课堂上，引导学生自主探究学习，大胆质疑、大胆想象、大胆表现，充分调动学生的创新思维，在想象与创作中感受到学习的快乐。 教学目标： 1、了解有关面具的文化，感受其艺术特点。 2、掌握绘画面具的基本方法，学习表现特点突出的面具，培养学生的想象能力和创造能力。 3、培养学生的合作意识以及审美情趣。 教学重点： 通过不同地域，不同种族多种面具风格的欣赏，了解面具的文化，感受其艺术特点，学习表现面具的方法。 教学难点：学习用夸张的手法表现面具的特点。 教学用具：课件、面具示范作品、墨汁、油画棒等。 学生用具：墨汁、油画棒、钩线笔、白纸等。 课时：第一课时 教学过程： 情境导入： 师戴着面具进教室。 提问：老师今天有什么特别？（板书课题） 学生发言。激发学生的学习兴趣。 探究式学习活动 活动一： 提问：大家想了解关于面具的哪些知识？ 小结：今天，我们就来 了解面具的来历、特点以及绘制的方法。（板书） 学生思考回答。 了解面具的特点，解决教学重点。 活动二： 播放课件，引导分析讨论。 提问：面具有什么共同点？ 小结：社会在发展，科技在进步，面具也在不断地演变着。它内容丰富，造型夸张，各具特色，深受世界各地人民的喜爱。 学生观看课件，研讨面具特点，感受不同地域面具的不同特点，体验其夸张的表现手法及多种表现的形式。 谈怎样运用夸张的手法。 活动三： 引导分析教材中的学生作业，回顾不同的表现方法。 示范油水分离画法。 学生观察、比较。 学习面具的表现方法，并讨论作画步骤。 第一步：油画棒着色，留白边。 第二步：把纸轻轻团起来，再展开。 第三步：用墨或水粉把画面涂满。 第四步：用清水冲一遍。 解决教学难点，引发学生创新。 学生实践活动布置作业：自选作画方式，确定面具的表现内容，完成作品。巡视辅导。 小结 学生作画。 每组派一名代
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论