高考英语一轮总复习 30 推断作者的观点态度课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

这类试题的题干中常有thewritersattitudetoward(s),Theauthorthought/think(s),Accordingtotheauthor,Whatdoestheauthorthinkabout等。作者的态度、倾向是指作者对陈述的观点是赞同、反对还是犹豫不定,对记叙或描写的人、物或事件等是赞颂、同情、冷漠还是厌恶、憎恨。作者的这种思想倾向和感情色彩往往隐含在文章的字里行间,或流露于修饰的词语之中。,推断作者的观点态度,因此,在推断过程中,应特别注意文中作者的措辞,尤其是表达感情色彩的形容词、副词、动词及所举的例子,推断出作者的弦外之音。干扰项具有三个特点:(1)可能是考生自己的某种观点。(易误选)(2)社会普遍的一种倾向,但文中没有信息支持。(3)与本文无关或与作者相反的观点等。此外,还要注意区分作者态度或观点与引用的别人的态度或观点。,阅读下列短文的节选,从每题所给的A、B、C和D项中,选出最佳选项。1.Whatistheauthorsattitudetowardmoderncelebrity?A.Sincere.B.Skeptical.C.Disapproving.D.Sympathetic.,即学即用,解析:D根据文章中的转折连词“however”后面引出的内容可知现代的名人(celebrity)过得并不容易(alotmoredifficult),担心(worrying)摄影记者,再根据后文中的形容词troublesome可知成名会为名人带来一些问题,又根据动词complain,短语betiredof知道现代名人对自己的生活不满意,故可以推知作者对名人是同情(sympathetic)的,故选D。,2.WhatdoestheauthorthinkaboutDrKing?A.Heisstrict.B.Heisunkind.C.Hehasthewrongidea.D.Hesetsatimetableformothers.,解析:C第一句作者说按四小时固定时间表喂养婴儿不但是unkind而且是dangerous的,第二句说DrKing正是倡导这种(不仁慈的,危险的)喂养的最早的专家,第三句作者说“我从末听过如此可笑的(ridiculous)观点”,可见,作者的观点是认为DrKing的说法是错误的,故选C。,3.(1)Whywastheauthorsurprisedatnotrecognizinghiscolleagueshandwriting?A.Hehadworkedwithhiscolleaguelongenough.B.Hiscolleagueshandwritingwassobeautiful.C.Hiscolleagueshandwritingwassoterrible.D.Hestillhadalotofworktodo.,本文是一篇失叙失议的文章,通过一时辨认不出一位老同事的字迹及其回顾,对在电脑冲击下,书法受忽视感到惋惜,并认为中小学应当加强书法教学,而且是可行的。解析:A细节理解题。由第二段最后一句Ihadbeenworkingwiththiscolleagueforatleastayear,maybetwo,andyetIdidnotrecognizeherhandwritingatthatpoint可知。,(2)Peopleworkingtogetherinanofficeusedto_.A.talkmoreabouthandwritingB.takemorenotesonworkdaysC.knowbetteroneanothershandwritingD.communicatebetterwithoneanother解析:C细节理解题。由第三段最后一句“辨认彼此的笔迹就像辨别彼此的面部或声音一样”可知。,(3)Theauthorsfatherwrotenotesinpen_.A.tobothhisfamilyandhisstaffB.tohisfamilyinsmalllettersC.tohisfamilyonthefridgeD.tohisstaffonthedesk,解析:A细节理解题。由第四段中的Asachildvisitingmyfathersoffice,Iwaspleasedtorecognize,inlittlenotesonthedesksofhisstaff,thesamehandwritingIwouldseeathome可知。,(4)Accordingtotheauthor,handwrittennotes_.A.arehardertoteachinschoolsB.attractmoreattentionC.areusedonlybetweenfriendsD.carrymoremessage,解析:D观点态度题。由倒数第二段,特别是expressive(富于表现力的),reallygettingtoknowtheirsubjectsislearningtoreadtheirhandwriting(真正了解他们的主题,就是学会阅读他们的书法)可推知,“手稿或手写的东西比键盘打的东西携带更多的信息”,故选D。,(5)Wecanlearnfromthepassagethattheauthor_.A.thinksitimpossibletoteachhandwritingB.doesnotwanttolosehandwritingC.putstheblameonthecomputerD.doesnotagreewithFlorey,解析:B观点态度题。倒数第三段的Idontbuyit(我不认为这样)是对前段末“数字时代别指望人们用笔写字(peopleinadigitalagecantbeexpectedtolearntoholdapen)”的直接否定,是赞成Florey的,“深切关注书

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