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第三章有机化合物,第1节最简单的有机化合物甲烷(课时2),1、认识烷烃的结构特点、通式2、认识饱和链烃、烃基的概念以及烷烃的习惯命名3、知道同系物的含义4、掌握同分异构体的含义、特征及简单烷烃的同分异构体的写法,本课首先通过给出和甲烷类似的有机物引入新课内容烷烃的介绍,先对烷烃概念及结构特点进行展示,并学会有机物的表示方法结构简式。而后简要让学生学习烷烃习惯命名和性质,并通过一些烷烃的组成对比知道烷烃的分子通式,以及引出同系物的概念,着重在理解同系物的概念和特征。最后根据烷烃的球棍模型写出结构简式和分子的是基础上,让学生发现同分异构现象,进而学习同分异构体的含义。在介绍同系物的时候是通过对部分烷烃的结构简式以及分子式的对比中找出他们之间的异同,对比之后得出他们结构相似,组成相差一个或若干个“CH2”原子团的一系列的物质之间的关系。同分异构现象在有机化学中是非常普遍的现象,通过正丁烷和异丁烷的结构和分子式的比较,发现它们间分子式是相同的,结构式是不同的,引申出同分异构体的概念并加以理解。,与甲烷结构相似的有机物还有很多,请你观察下列有机物的结构,试归纳出它们在结构上的特点。,几种烷烃的球棍模型及对应的结构式,HHHHH|HCCCCHH-C-H|HHHHHH|HCCCH|HHH,丁烷,异丁烷,几种烷烃的球棍模型及对应的结构式,乙烷、丙烷、丁烷的异同点,在烃的分子里,碳原子之间都以碳碳单键结合成链状,碳原子剩余的价鍵全部跟氢原子相结合,使每个碳原子的化合价都已充分利用,都达到“饱和”。这样的烃叫做饱和烃,又叫烷烃。,1、定义,烷烃,2、结构简式,或者:,CH3CH(CH3)CH2CH2CH3,例如:下列结构式对应的结构简式,CH3CH3,CH3CH2CH3,CH3CH2CH2CH3,CH3CH(CH3)CH3,以碳原子个数为基础命名,称“某烷”或“环某烷”十个以下用“天干”命名:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。十以上用中文数字表示:十一烷、二十烷、三十五烷等。,3、烷烃的简单命名,4、性质,(1)物理性质,状态:气(14)液固;熔沸点:依次升高密度:相对密度依次增大且小于1水溶性:均不溶于水,(2)化学性质(与CH4相似),氧化反应,取代反应,A、具有可燃性B、均不能使酸性KMnO4或溴水褪色,不与强酸,强碱反应。,在光照条件下进行,产物更复杂,分析表3-1烷烃的结构简式,写出对应的分子式。相邻两个烷烃结构和分子组成上有什么联系?,组成上相差一个或多“CH2”原子团,CH4,C2H6,C3H8,C4H10,C5H12,C6H14,C7H16,C11H24,C17H36,如果烷烃中碳原子数定为n氢原子数就是2n+2,烷烃的通式:,CnH2n+2(n1),5、同系物,结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物。,碳碳原子间都以单键结合;碳原子均饱合;链状。碳原子数不同,即碳链的长短不同。,1、是否属于同类物质?2、通式相同吗?3、碳原子数目相同吗?4、相对分子质量相差多少?5、性质相同吗?,结论:属于同类物质通式相同碳原子数目不同相对分子质量相差14n物性不同,化性相似,同系物间的关系,乙烷C2H6,丙烷C3H8,甲烷CH4,请看图写出分子式和结构简式。,CH4,CH3CH3,CH3CH2CH3,丁烷C4H10,异丁烷C4H10,CH3CH2CH2CH3,CH3CHCH3|CH3,两种丁烷(C4H10)分子组成和相对分子质量完全相同,但性质却有差异。,同分异构现象同分异构体,化合物具有相同的分子式,但具有不同结构式的现象叫同分异构现象。具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。,1、定义,请看图写出结构简式和分子式:,C5H12,C5H12,C5H12,CH3(CH2)3CH3,CH3CH2CH(CH3)CH3,CH3C(CH3)2CH3,图3-64个碳原子相互结合的几种方式,参考图3-6,分析、归纳以碳为骨架的有机物种类繁多的原因。,有机物种类繁多的原因:,(1)碳原子含有4个价电子,可跟其它原子形成4个共价键,(2)碳原子易跟多种原子形成共价键;碳原子间易形成单键、双键、叁键、碳链、碳环等多种复杂的结构单元。,1、下列哪组是同系物()A.CH3CH2CH2CH3CH3CH(CH3)CH3B.CH3CH3CH3CH(CH3)CH3CH2C.CH3CHCH2CH2CH2,B,2、写出下列烷烃的分子式:(1)含有38个碳原子的烷烃的分子式(2)含有38个氢原子的烷烃的分子式(3)相对分子量为128的烷烃的分子式,C38H78,C18H38,C9H20,3、下列五组物质中_互为同位素,_是同素异形体,_是同分异构体,_是同系物,_是同一物质。1、2、白磷、红磷3、HH4、CH3CH3、CH3CHCH3|HCCl、ClCClCH3|ClH5、CH3CH(CH3)CH2CH3、C(CH3)4,1,2,3,4,5,同位素、同素异形体、同系物、同分异构体四概念的比较,质子数等,中子数不等,原
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