高中地理 第二章 第三节 对流层大气的受热过程课件 湘教版必修1.ppt

风,风,霜,风,霜,雨,风,霜,雨,雪,太阳辐射,A,B,C,B：可见光区(0.40.76微米),A：紫外区(0.4微米),C：红外区(0.76微米),50,7,43,太阳辐射,太阳辐射,地面,大气上界,1.吸收作用：,1.吸收作用：,氧原子吸收紫外线,1.吸收作用：,臭氧吸收紫外线,氧原子吸收紫外线,1.吸收作用：,氧原子吸收紫外线,臭氧吸收紫外线,二氧化碳、水汽吸收红外线,1.吸收作用：,氧原子吸收紫外线,臭氧吸收紫外线,二氧化碳、水汽吸收红外线,1.吸收作用：,特点：,有选择性,氧原子吸收紫外线,臭氧吸收紫外线,二氧化碳、水汽吸收红外线,1.吸收作用：,特点：,有选择性,1.吸收作用：最弱,特点：,有选择性,氧离子吸收紫外线,臭氧吸收紫外线,二氧化碳、水汽吸收红外线,太阳辐射,地面,大气吸收,大气上界,19,2.反射作用：,2.反射作用：,(1)参与的大气成分：,云层、颗粒较大的尘埃,2.反射作用：,(2)特点：,(1)参与的大气成分：,云层、颗粒较大的尘埃,2.反射作用：,(2)特点：,无选择性,(1)参与的大气成分：,云层、颗粒较大的尘埃,2.反射作用：,(2)特点：,(3)影响因素：,(1)参与的大气成分：,云层、颗粒较大的尘埃,无选择性,2.反射作用：,(2)特点：,(3)影响因素：,(1)参与的大气成分：,云层、颗粒较大的尘埃,无选择性,云层的密度、厚度、颗粒大小、分布高度,3.散射作用,3.散射作用,(1)参与的大气成分：,空气分子和微小尘埃,3.散射作用,(1)参与的大气成分：,空气分子和微小尘埃,(2)特点：,3.散射作用,一般具有选择性：,(1)参与的大气成分：,空气分子和微小尘埃,(2)特点：,3.散射作用,一般具有选择性：,(1)参与的大气成分：,空气分子和微小尘埃,(2)特点：,波长越短，越易被散射,3.散射作用,一般具有选择性：,质点大时无选择性：,(1)参与的大气成分：,空气分子和微小尘埃,(2)特点：,蓝光、紫光最容易被散射,波长越短，越易被散射,3.散射作用,一般具有选择性：,质点大时无选择性：,(1)参与的大气成分：,空气分子和微小尘埃,(2)特点：,蓝光、紫光最容易被散射,漫散射,波长越短，越易被散射,思考：,1.为什么晴朗的天空尤其是雨过天晴后天空呈蔚蓝色，阴天的天空呈灰白色?,思考：,1.为什么晴朗的天空尤其是雨过天晴后天空呈蔚蓝色，阴天的天空呈灰白色?,2.交通信号灯为何用红灯表示禁止通行?,太阳辐射,地面,大气上界,太阳辐射,大气反射,大气散射,大气吸收,大气上界,地面,太阳辐射,地面吸收,大气反射,大气散射,大气吸收,大气上界,地面,太阳辐射,大气反射,大气散射,地面反射,大气吸收,大气上界,地面吸收,地面,太阳辐射,地面吸收,大气反射,大气散射,100,地面反射,大气吸收,大气上界,地面,太阳辐射,地面吸收,大气反射,大气散射,34,19,100,地面反射,大气吸收,大气上界,地面,太阳辐射,地面吸收,大气反射,大气散射,34,19,47,100,地面反射,大气吸收,大气上界,地面,太阳辐射,地面增温,地面吸收,大气反射,大气散射,34,19,47,100,地面反射,大气吸收,大气上界,地面,太阳辐射,地面增温,地面吸收,大气反射,大气散射,34,19,47,100,地面反射,大气吸收,大气上界,地面,射向宇宙空间,大气吸收,太阳辐射,地面增温,地面吸收,大气反射,大气散射,34,19,47,100,地面反射,大气吸收,大气上界,地面辐射,7595,地面,射向宇宙空间,大气吸收,太阳辐射,地面增温,地面吸收,大气反射,大气散射,34,19,47,100,地面反射,大气吸收,大气上界,地面辐射,7595,地面,射向宇宙空间,大气吸收,太阳辐射,地面增温,地面吸收,大气反射,大气散射,34,19,47,100,地面反射,大气吸收,大气上界,地面辐射,7595,地面,大气逆辐射,（2）影响因素:,（1）大气逆辐射把热量还给地面,保温作用,云,云层越厚、云量越多，大气逆辐射越强，保温作用越好。,射向地面,射向宇宙空间,大气吸收,太阳辐射,地面增温,地面吸收,大气反射,大气散射,34,19,47,100,地面反射,大气吸收,大气上界,地面辐射,7595,地面,射向地面,射向宇宙空间,大气吸收,太阳辐射,地面增温,地面吸收,大气反射,大气散射,34,19,47,100,地面反射,大气吸收,大气上界,地面辐射,“太阳暖大地”,7595,地面,射向地面,射向宇宙空间,大气吸收,太阳辐射,地面增温,地面吸收,大气反射,大气散射,34,19,47,100,地面反射,大气吸收,大气上界,地面辐射,“大地暖大气”,7595,“太阳暖大地”,地面,射向地面,射向宇宙空间,大气吸收,太阳辐射,地面增温,地面吸收,大气反射,大气散射,34,19,47,100,地面反射,大气吸收,大气上界,地面辐射,“大气还大地”,7595,“太阳暖大地”,“大地暖大气”,地面,削弱作用与保温作用的意义,削弱作用与保温作用的意义,削弱作用_了白天的最高气温.,保温作用_了夜间的最低气温.,削弱作用与保温作用的意义,削弱作用_了白天的最高气温.,降低,保温作用_了夜间的最低气温.,提高,削弱作用与保温作用的意义,削弱作用_了白天的最高气温.,降低,保温作用_了夜间的最低气温.,提高,昼夜,温差小,削弱作用与保温作用的意义,削弱作用_了白天的最高气温.,降低,保温作用_了夜间的最低气温.,提高,昼夜,温差小,有利于生物生存和发展,1.为什么地球表面的昼夜温差远不如月球表面大？,想一想：,1.为什么地球表面的昼夜温差远不如月球表面大？,想一想：,2.月球上由于没有大气还有哪些现象与地球不同？,1.白天多云时，气温比晴天_,2.夜晚多云时，气温比晴天_,解释常见的大气现象,1.白天多云时，气温比晴天_,低,2.夜晚多云时，气温比晴天_,高,解释常见的大气现象,解释常见的大气现象,3.日出前的黎明、日落后的黄昏，以及阴天，天空仍是明亮的。,3.日出前的黎明、日落后的黄昏，以及阴天，天空仍是明亮的。,大气的散射作用,解释常见的大气现象,4.旭日和夕阳呈红色，朝霞和晚霞也是红色的，而正午的太阳却是白色的。,解释常见的大气现象,4.旭日和夕阳呈红色，朝霞和晚霞也是红色的，而正午的太阳却是白色的。,解释常见的大气现象,大气的散射作用,解释常见的大气现象,5.深秋至第二年早春季节，雾、霜冻多出现晴朗的夜晚。,解释常见的大气现象,晴朗的夜晚，天空无云或少云，大气逆辐射弱，大气保温作用差,5.深秋至第二年早春季节，雾、霜冻多出现晴朗的夜晚。,秋冬季可采取哪些措施防止农作物冻害？,讨论：,秋冬季可采取哪些措施防止农作物冻害？,建玻璃温室、塑料大棚；,讨论：,地面辐射,太阳辐射,秋冬季可采取哪些措施防止农作物冻害？,建玻璃温室、塑料大棚；,讨论：,秋冬季可采取哪些措施防止农作物冻害？,建玻璃温室、塑料大棚；,用塑料薄膜覆盖农田；,讨论：,秋冬季可采取哪些措施防止农作物冻害？,建玻璃温室、塑料大棚；,用塑料薄膜覆盖农田；,用潮湿的秸杆、柴草等燃烧，冒出浓烟笼罩农田、果园。,讨论：,倒春寒来袭，人造烟幕防霜冻,秋冬季可采取哪些措施防止农作物冻害？,建玻璃温室、塑料大棚；,用塑料薄膜覆盖农田；,用潮湿的秸杆、柴草等燃烧，冒出浓烟笼罩农田、果园。,人造烟幕中的水汽和二氧化碳可以吸收地面辐射，并使大气逆辐射增强，起到保温作用。,讨论：,练习1读图，完成12题。,A.大气逆辐射、地面辐射、太阳辐射B.太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射C.地面辐射、大气逆辐射、太阳辐射D.太阳辐射、大气逆辐射、地面辐射2.近地面大气主要的、直接的热源是()A.地面B.太阳辐射C.大气辐射D.大气逆辐射,1.图中A、B、C三个箭头所表示的辐射依次是(),B,练习1读图，完成12题。,A.大气逆辐射、地面辐射、太阳辐射B.太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射C.地面辐射、大气逆辐射、太阳辐射D.太阳辐射、大气逆辐射、地面辐射2.近地面大气主要的、直接的热源是()A.地面B.太阳辐射C.大气辐射D.大气逆辐射,1.图中A、B、C三个箭头所表示的辐射依次是(),B,A,练习1读图，完成12题。,A.大气逆辐射、地面辐射、太阳辐射B.太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射C.地面辐射、大气逆辐射、太阳辐射D.太阳辐射、大气逆辐射、地面辐射2.近地面大气主要的、直接的热源是()A.地面B.太阳辐射C.大气辐射D.大气逆辐射,1.图中A、B、C三个箭头所表示的辐射依次是(),练习2电视剧闯关东中的场景：“主人公朱开山为了避免所种的庄稼遭受霜冻危害，在深秋的夜晚带领全家人及长工们在田间地头点燃了柴草”。结合大气受热过程示意图回答12题。,1.朱开山一家燃烧柴草防御霜冻的做法，有利于A.增强a辐射B.增强b辐射C.增强c辐射D.改变b的辐射方向,C,练习2电视剧闯关东中的场景：“主人公朱开山为了避免所种的庄稼遭受霜冻危害，在深秋的夜晚带领全家人及长工们在田间地头点燃了柴草”。结合大气受热过程示意图回答12题。,1.朱开山一家燃烧柴草防御霜冻的做法，有利于A.增强a辐射B.增