亲子共读营造书香家庭活动实施方案.doc_第1页
亲子共读营造书香家庭活动实施方案.doc_第2页
亲子共读营造书香家庭活动实施方案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

亲子共读营造书香家庭活动实施方案 XX中心小学已加入新教育实验研究活动积极开展“三读”活动家庭自读、课堂共读、美文赏读暑期来临学校利用假期开展“亲子共读营造书香家庭”的活动具体的安排如下: 一、活动时间: XX年7月9月 二、活动方式: 1、教师读书内容以朱永新的新教育、苏霍姆林斯基给教师的一百条建议、XX年各科新课标为主 2、学生的读写内容以新教育儿童阶梯阅读丛书书目为主围绕书籍中的内容展开交流交流的方式可以通过对话、日记或读书笔记等方式来进行并有针对性地参与到学生的思考和研究中去 三、活动注意事项: 1与学生一起走书店买一本或几本孩子喜欢的推荐图书 2每天家长要能保证学生有阅读和表达感受的时间不少于1个小时内容为推荐书目中图书 3与学生一起将在家庭里读书的的感受整理成“册”做好资料的搜集工作 4为学生提供更加丰富的阅读资料丰富学生的视野 5家长和教师要保持联系对学生阅读的状态进行细致地观察以保证本次活动能够保质保量地完成 四、评选书香家庭 学校在开展新教育实验共读共写的基础上进行创建书香家庭活动评眩基本标准一如下: 书香家庭的基本标准 有读书角有写字桌书架(橱)有名人名言等美化环境的布置 有较良好的学习氛围孩子每天在读书角认真看书做作业 有藏书20本以上家长孩子每月阅读一本有益的课外读物有读书记录 家长孩子每月至少学习交流两次有记录;或家长孩子每月搞一次家庭活动写出体验和感悟 家长孩子每月搞一次家庭活动写出体验和感悟 家长与孩子共看电视新闻对社会热点问题发表自己的看法 五、评选书香教师、读书能手 以教师博客、班级在线、毛虫前行等专栏开展师生优秀读书成果展评、读书能手、亲子共读共写征文

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论