亲子游园活动方案.doc

亲子游园活动方案 游园会是在节日里举办的一项传统与现代并存的娱乐活动活动现场往往布置很多形式各异、集趣味性与益智性于一体的摊位参加者可成群结队的在各个摊位前观赏、游戏或者猜谜等在不断的“摊位巡游”过程中获得乐趣感受节日氛围 活动目标 1、通过参加不同运动项目的活动促进爬、跳、投掷等运动能力的发展提高协调性、灵敏性等运动素质 2、在自身与家人合作游戏、竞赛的过程中体会家人对自己的关爱、体会亲子运动的快乐 3、知道遵守游戏规则 活动准备 1、园部和各班布置节日环境各游戏室门口张贴个性化的游戏单 2、标记贴若干1可以随时调整赛场距离的起点线和终点线 3、安全警示牌：不要拥挤、注意安全(朱朱统一准备) 4、音响设备、欢快的音乐 5、为每个幼儿统一制作游园卡一张2 6、每位幼儿一份六一礼物游戏小奖品若干 活动过程 第一部分：亲子游园活动准备阶段 1、鼓励幼儿、家长根据自己的兴趣积极报名参加 2、统计各项目所需要的时间 3、合理规划运动场地和人员安排：赛程的长短器械的摆放人员的职责 4、召开年级组教师以及家委会成员赛前分工会了解各自的任务 第二部分：亲子游园活动开展阶段 1、开幕式 主持人讲话园长致开幕词 主持人宣布安全要求和游戏竞赛总要求 2、幼儿早操、律动表演、圈操表演 3、亲子游戏 (1)看谁坐得多 游戏地点：多功能厅游戏玩法：家长每人一个小篮子装六个气球家长站在起点线吹气球然后交给幼儿幼儿携气球跑到终点的泡沫垫然后坐扁看谁最先将气球坐扁(每轮5组幼儿)游戏材料：气球若干、5个小篮子、泡沫垫在终点线处摆一排负责人员：乔欢、龚嘉珍、吴春玉、贺奕诚妈妈、陈紫萱妈妈、朱梓钰妈妈人员安排：乔欢负责组织整个游戏家长代表贺奕诚妈妈协助组织并发放获奖标志;龚嘉珍在多功能厅前门口负责组织进入游戏的家长和幼儿;朱梓钰妈妈负责侧门退场家长的引导及组织;吴春玉负责气球等活动材料的投放;陈紫萱妈妈负责终点处幼儿的组织及泡沫垫的整理;何芸妈妈负责发放奖品并盖小印章 (2)推小车游戏地点：绿草坪游戏玩法：家长将幼儿的双腿抬起幼儿双手撑在地上前进到达终点处摸一下动物玩偶才能再原路返回起点先到者为胜(每轮5组幼儿)游戏材料：一个大的动物玩偶、起点线和终点线负责人员：许静、刘欣、苗三班颜子熙爸爸、罗楠茜奶奶、邓爱华 人员安排：许静负责组织整个活动颜子熙爸爸和罗楠茜奶奶协助开展活动并发放获奖标志;刘欣负责门口进场幼儿的组织、邓爱华负责奖品的发放和盖小印章 (3)看谁得第一 游戏地点：美劳室游戏玩法：幼儿站在起点线家长的眼睛先被蒙上站在终点线比赛开始后幼儿跑到对面拉着爸爸妈妈的手把他们带到起点家长蒙上眼睛以后可以在赛场投放障碍物(每次5对亲子)游戏材料：蒙眼睛的布5块障碍物若干、欢快音乐及扩音设备 负责人员：余斌、任彩云、盛文翠、陈一凡妈妈、李锦熙妈妈人员安排：余斌负责组织整个活动李锦熙妈妈协助组织并发放获奖标志任彩云负责在门口组织进场以及离场的家长;盛文萃负责活动过程中障碍物的投放、陈一凡妈妈负责奖品的发放及盖小印章 (4)喂食 游戏地点：会议室游戏玩法：幼儿将碗里的黄豆用勺子舀到矿泉水瓶里在音乐停下来的时候看谁舀进去的豆子最多者为胜游戏过程中父母可以给宝宝加油但是不能帮忙(每轮六组幼儿)游戏材料：矿泉水瓶6个、小勺子6个、大篮子6个、黄豆若干、轻音乐 负责人员：周元、曾敏、孙海霞、苗三班杨博茗妈妈、吴玥昕妈妈、谭冬辰妈妈、王子宁妈妈 人员安排：周元负责组织整个活动杨博茗妈妈协助发放获奖标志物;曾敏和吴玥昕妈妈负责材料的投放及每轮结束后材料的整理孙海霞负责门口家长的进场、离场组织控制人数、王子宁妈妈负责发放奖品并盖小印章 4、宣布亲子活动结束 领完奖品后凭游园卡在门口领取点心和饮料离园结束活动 第三部分：运动会总结阶段 1、活动结束后整理相关材料用现场拍摄的照片、道具等布置主题墙饰鼓励幼儿勇于挑战 2、从活动的组织、运动项目的设置、幼儿的表现等方面分析活动中存在的问题和改进的思路 3、活动情况在网站、报刊、橱窗加以宣传 4、材料归档 活动建议可以根据家长和幼儿合作的情况更换障碍物也可以根据主题更换游戏的名称 服装要求: 每位幼儿选择一个自己最喜欢的童话人物家长协助幼儿准备好相应的服装、道具、饰品在六一当天装扮成童话人物来园家长也可以和孩子一起扮演童话人物注意：准备的服装应适合于夏季穿着的服装穿着舒适、柔软透气、宽松为宜 活动内容一：动画歌曲大联唱 活动场地：全体幼儿集中幼儿园篮球场 活动准备：童话歌曲音乐 活动简介：各班准备一个童话歌曲按照主持人拟报的顺序进行班级集体演唱加入一些肢体舞蹈动作进行表演 活动内容二：童话能手大比拼 幼儿在5个游戏中选择一个根据要求提前做好准备在六一活动当天家长带孩子按照序号和规定的时间进入指定的活动室参与活动 (一)活动名称：童话人物做做乐 活动场地：三楼晶晶班教室 活动准备：家长设计好制作的童话人物根据童话人物准备相关的废旧材料 活动过程： 1.活动当天亲子带好准备的材料12个家庭为一组进入活动室(剪刀、双面胶等工具由幼儿园准备) 2.家长与孩子一起在1015分钟内制作喜欢的动画人物 3.动画人物形象富有创意、可爱、美观 4.将制作好的动画人物写上制作者名字并展示出来 (二)活动名称：童话趣味竞答赛 活动场地：宝宝班教室 活动过程： 比赛按小、中、大三个年龄段分三场进行小班：9:30:9:50,;中班9：5510:15;大班10:2010:40每场有必答题、选答题、抢答题三项内容是童话故事里有关文明礼仪、行为习惯方面的竞答题必答题和选答题各组家庭按顺序依次回答答对一题得20分错误则不加分抢答题时教师在提出一个问题后家长或孩子敲响手中的小铃进行抢答回答正确得20分回答错误倒扣10分最后看组家庭分数最高为获胜者 (三)活动名称：童话故事拼拼乐 活动场地：二楼国际象棋室 活动准备：家长和孩子可事先在家练习拼图(小班40片、中班50片、大班60片) 活动过程： 1.比赛按小、中、大三个年龄段分六场进行(小班9:3010:00中班10:0010:30大班10:3011:00)请家长根据教师安排的时间进室游戏 2.家长和幼儿合作拼图小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片、时间为15分钟 3.在规定的时间内最先完成拼图的4个家庭为胜 (四)活动名称：童话故事大家演 活动场地：一楼六角厅 活动准备： 1.家长从备选3个童话故事(无声)中选择一个进行前期准备 2.家长和幼儿(至少两人)为选定的一个无声童话故事中的角色设计相应台词(可结合动作)台词内容要结合养成教育并将此设计好的台词进行和故事同步配音 活动过程： 1.每组参赛家庭将根据现场抽签决定先后参赛次序并根据参赛顺序按号入座 2.比赛时先将所选故事告知现场负责的老师播放后利用话筒进行同步配音 (五)活动名称：童话世界你我建 活动场地：二楼平台 活动准备：家长可事先准备好一些建构的童话世界的辅助材料(小树、小花等)或主人公的立体图片 活动过程： 1.比赛分6批进行请家长在规定的时间到“童话世界你我建”场地进行活动 2.家长与孩子根据自己设定的童话故事的场景用幼儿园准备的积木进行建构在规定的时间(10分钟)内完成建构作品 3.家长可将自带的一些童话故事中的主人公图片及辅助材料放到建构的童话世界中 4.作品完成后家长在“作品简介卡”上介绍自己建构的故事场景内容以及建构者的班级和姓名 活动内容三：童话游戏总动员 1.快乐小丸子(贴鼻子)地点：二楼贝贝班 游戏规则：4组家庭同时游戏家长拿好樱桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛给幼儿戴好眼罩帮助幼儿站在贴有樱桃小丸子头像的架子前家长站在指定的地方当听到老师说“开始”后家长用“上、下”等方位词来指挥幼儿贴鼻子和嘴巴在游戏中家长只能用语言提示否则视为犯规最先贴好五官并把五官的位置贴正确的一组家庭获胜 2.童话转转乐地点：一楼小操场 游戏规则：8个家庭同时游戏在背景音乐下家长拉着幼儿的手绕椅子走音乐停家长和幼儿迅速找一个椅子坐下没找到椅子的家庭就出局连续三轮后最后胜出的三个家庭为优胜者 3.童话套套乐地点：二楼星星班 游戏规则：6组家庭同时游戏每组家庭6个圈在音乐声中家长和幼儿站在指定地方将手中的圈一个一个套向场地中的童话人物套中5个或5个以上的为优胜者 4.勇闯盘丝洞地点：一楼月亮班 游戏规则：家长带着幼儿一起穿越“盘丝洞”(由绳子和桌子、椅子组合而成的密密的蜘蛛网)游戏过程中不能用手拉绳子否则视为犯规在规定的时间内由进口到达出口者为胜 5.黑猫警长地点：三楼足球场 游戏玩法及规则：4组家庭同时游戏家长拿着纸球站在终点线处幼儿骑着自行车在起跑线上当听到老师说“开始”后幼儿向终点出发到达终点后幼儿用纸球朝“一只耳”投掷最先达到终点的一组家庭胜出 6.蚂蚁搬豆地点：一楼亮亮班 游戏规则：6组家庭同时游戏幼儿在起点处坐好家长站在有对面听到裁判说“