我的理想小学作文课堂教案.doc

我的理想小学作文课堂教案 教学目的： 1、造梦让学生树立远大的理想 2、说梦让学生明确（自己的梦）方向 3、写梦一篇完整的文章 4、圆梦让学生知道实现梦想要不懈的努力,只要你坚持你一定会成功 教学要求： 1、树立远大的理想 2、写出一篇完整的文章 情感目标： 1、让学生的梦想从这起航 2、在快乐中作文在作文中快乐 教学难点： 1、把这篇文章写具体不容易； 2、让孩子们树立远大的理想更不简单 教学过程： 课前沟通： 上课前我们做几个游戏好 热身小游戏目的增进了解创造融洽和谐轻松快乐的气氛 “鼓掌”.全神贯注团结协作（狼一样的团队） 1+1=2认真听“聪”明的孩子耳朵总在听 报数平时积累积极思考勇敢回答 导入新课：孩子们你们喜欢到外面去玩春意盎然、百花齐放的今天你们有没有去踏青今天我带你们去一个美丽的地方不过要爬山涉水真是应了那句老话“无限风光在险峰”孩子们你们还去不去（书山有路勤为径学海无涯“乐”作舟）画图板书在黑板上（分组比赛） 一、谈谈你的理想说清楚 创设情境梦想起航播放VCD激发学生的潜意识里的美好愿望 （师主要是唤醒孩子们心中的梦想打开他们的话匣）1、讲丑小鸭的故事丑小鸭有个美丽的梦想想变成一只美丽的天鹅为什么会这样2、讲小猪学本领的故事为什么小猪学不到本领3、孩子们我想考考你们有一个小朋友读小学的时候手工制作课上做出了一条歪歪斜斜的让老师和同学啼笑皆非的板凳你知道他是谁还有一个人他是一个聋子而成为了一个伟大的发明家他又是谁呢他们又是怎样成为名人的也因为他们不仅有理想而且在前进的道路上勇攀科学的高峰 孩子们有人说：理想是人生航行的灯塔是指引我们前进的方向你能说说你的理想 让学生充分说鼓励他们说清楚肯定他们鼓励他们激励他们充分说 二、你为什么会有这样的理想让学生回答 老师小结：也许是缘于一个感人的故事；也许是受一个人的影响；也许是因为看了一本书；或许是因为一则新闻；甚至是一句话受到了启发 让学生先小组互相说再指名说 在学生说时指导说具体详细叙述事情的经过抓住语言、动作、神态等尤其是心理活动描写心理的变化来说（写） 再指名说让学生评一评（写出的情感） 三、师口头作文（钢琴曲优美的旋律中） 敬业在寻觅中升华 还在我很小的时候我常在晨曦中聆听小鸟歌唱梦想着有朝一日也能成为一只百灵鸟,那有多好呀；像你们这么大的时候我敬重那些穿军装的叔叔梦想着自己也能穿上军装；再大一点的时候我向往着那蓝蓝的天上白云飘白云下面马儿跑做梦都驰骋在一碧千里的草原；十六、七岁的时候我爱上了旅游只想和地理协会私奔去到天之涯海之角然而命运却如一只大手捉弄了我高中毕业时我被当作优秀学生没有参加高考被保送到娄底师专我压根也没想到过会成为一名普通的人民教师多少有些失落 可是在开学典礼上我们校长的报告我至今记得很清楚他说：你们是人类灵魂的工程师教师是太阳底下最光辉的事业对于这我觉得是大道理说得动听的啦当他说当老师要学习中国的、外国的、理科的、文科的、天文的、地理的居多知识时我突然觉得当老师原来不是那么容易的那么了不起我来了兴趣在大学的几年里别说闻鸡起舞、披星戴月但我能勇敢地攀登在科学的高峰努力地驰骋在知识的海洋我也曾遇到过许多的困难也经历了许多的磨练也遭遇了一些失败承受了居多的打击我也想到过放弃也曾怨天尤人可我想成为一名优秀的教师的梦很快又让我踏上了正道其中的酸甜苦辣只有我自己知道现在回味起来是那么充实大学的生活为我今后走上工作岗位打下了良好的基础 到现在我还清楚地记得第一次走上讲台时激动的情形；记得我第一次被学生叫着老师时的甜蜜幸福；记得第一批我的学生在我实习完毕时在临发的车前列队送我时感人的场面；也记得我遇到困惑时孩子们的真情一次次地打动我新年依始那热情洋溢的祝福话语；教师节收到的那饱含深情的礼物；生病时那一句句温馨的问候 是啊！我已经离不开他们了！生活中我成了他们的玩伴好朋友死党；课堂上我是他们眼里的百科全书；在这支队伍里我成了他们的领头羊；黑暗中我是他们的灯塔、启明星；遇到困难时我是他们求助的对象；有了疑惑时我扮演的是知心姐姐我也曾抱怨过教师的清贫也曾经想到过改行可是在他们的来信中在他们的作文里在他们的卡片中在他们的眼神里我看到了我的价值：我想大声对你们说感谢你们我心中的天使是你们让我生活在天堂里！我爱你们！我想大声地对全世界说教师我当定了！ 四、让孩子们说说我的理想牵出作文提纲 1说清楚你的理想； 2为什么会有这样的理想； 3如何（怎样）实现你的理想 五、快速作文 时间20分钟不要问不会写的字不要换不会写的词全部用拼音代替 六、展示作文（让学生自己来读自己的作品）反复读是修改作文的好方法 七、指导修改作文（如何写清楚如何写具体） 八、评价作文只要能表达自己的思想的文章都予以肯定不管他体裁 九、小结 励志歌曲真心英雄歌声中师：亲爱的的孩子们你们有着美好的理想老师真为你高兴不过在实现理想的路上有许多的困难我们应该怎样让孩子们自己说不能光有心动没有行动回到家就不动了；克服困难勇攀高峰；制定计划坚持不懈孩子们老师有个重大发现以我多年的经验我发现你也原本就是一只小鹰就是一只小天鹅大胆地去想努力去飞你定能展翅在你理想的蓝天上再见！ 教学后记： 这次上课带给我许多的反思我深深地体会到：学生的精彩无处不在！他们的很棒的！我们不需要怀疑他们的能力,他们的精彩如此多出乎我的意料的作文打动人；真诚的交流感染人；的课同样有精彩当然我的课有许多的欠缺但是比我预想的要好我原只是抛出一堂课让同仁们思考我只打算抛砖引玉的我不怕失败可是我对