2019年九年级美术上册《秦始皇陵一号兵马俑坑》课件1 人美版.ppt_第1页
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小问题1同学们你见过以下标志吗?2能说出他们各自代表了什么?,在日常生活中,我们会遇到形形色色的标志,他给我们的学习和生活带来了许多方便。,一、标志的定义,标志,是表明事物特征的记号。它以单纯、显著、易识别的物象、图形或文字符号为直观语言,除表示什么、代替什么之外,还具有表达意义、情感和指令行动等作用。,例如:,那么什么是标志呢?,二、标志的种类,国家标志团体标志商业标志专业标志会议标志运动标志交通标志安全标志,三、标志的构成形式,四、标志的特点,1功用性:标志的本质在于它的功用性。经过艺术设计的标志虽然具有观赏价值,但标志主要不是为了供人观赏,而是为了实用。,2识别性:标志最突出的特点是各具独特面貌,易于识别.显示事物自身特征,标示事物间不同的意义、区别与归属是标志的主要功能,3显著性:显著是标志又一重要特点,除隐形标志外,绝大多数标志的设置就是要引起人们注意。,4多样性:标志种类繁多、用途广泛,无论从其应用型式、构成形式、表现手段来看,都有着极其丰富的多样性。,5艺术性:凡经过设计的非自然标志都具有某种程度的艺术性。,6准确性:标志无论要说明什么、指示什么,无论是寓意还是象征,其含义必须准确。,7持久性:标志与广告或其它宣传品不同,一般都具有长其使用价值,不轻易改动。,五、标志作品欣赏,禁止行人通行,禁止左转,禁止载货汽车通行,禁止骑自行车上坡,向右急弯路,左侧变窄交通警告标志,注意行人,无人看守铁路道,必须带防尘口罩,必须戴防毒面具,必须加锁,必须戴安全帽,紧急出口,六、分析,看了以上的这些标志,通过对他们的分析,我们发现,标志与颜色有很大的关系:,欣赏其他作品,想一想,与同学讨论你所在的学校的人文特色,采用哪种标志构成形式来设计更为合适?,练一练,尝试为学校设计一个既有内涵又具美感的标志。,七、小结,总之,标志是以特殊的图形或文字组成并表达一定含义的视觉语言,它在生活中起着识别、示意和传递信息的作用。,一个好的图形标志必须是:1、形象简洁明了,易识易记。2、有视觉艺术的形式美感。3、形象独特,让人一看就能联想到该标志代表什

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