高考生物总复习 第二章 动物和人体生命活动的调节 第1节 通过神经系统的调节课件 新人教版必修3.ppt

第2章动物和人体生命活动的调节第1节通过神经系统的调节,【知识梳理】一、神经调节的结构基础和反射1.神经调节的基本方式：_。2.反射的结构基础：_。,反射,反射弧,(1)模式图：(2)写出图中标号代表的结构名称。_(接受刺激产生兴奋)_(传导兴奋)_(对传入的信息分析和综合并产生兴奋)_(传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等),感受器,传入神经,神经中枢,传出,神经,效应器,二、兴奋在神经纤维上的传导1.传导形式：以_(神经冲动)形式传导。2.静息电位和动作电位：,电信号,K+,内正外负,3.局部电流：兴奋部位和未兴奋部位存在_而发生电荷移动形成。4.传导特点：_。(1)与膜内的局部电流传导方向_。(2)与膜外的局部电流传导方向_。,电位差,双向传导,一致,相反,三、兴奋在神经元之间的传递1.写出甲图中标号代表的结构：_，_，_，_，_，_。,轴突,线粒体,突触小泡,突触前膜,突触间隙,突触后膜,2.写出乙图中A、B代表的突触类型：A：_；B：_。3.传递特点及原因：(1)特点：_。(2)原因：神经递质只能由_释放，作用于_。(3)信号变化：电信号_电信号。,轴突细胞体型,轴突树突型,单向传递,突触前膜,突触后膜,化学信号,四、人脑的高级功能,不能讲话,不能写字,看不懂,听不懂,【小题快练】1.考题诊断：(1)(2012重庆高考T5B)寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射。()【分析】在寒冷刺激下，皮肤毛细血管收缩是由大脑皮层以下的中枢控制的非条件反射。,(2)(2012重庆高考T5D)叩击膝盖下的韧带，小腿前踢过程中有化学物质传递信息。()【分析】这是膝跳反射，由两个神经元完成，信号通过突触结构时有电信号化学信号电信号的转变。,2.易错诊断：(1)只要反射弧完整就能形成反射。()【分析】反射指人体通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，即没有刺激不能形成反射。,(2)感受器是指感觉神经末梢，效应器是指运动神经末梢。()【分析】感受器是感觉神经末梢，效应器是运动神经末梢及其支配的肌肉或腺体等。(3)突触包括突触小体和突触后膜。()【分析】突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成，突触前膜是突触小体的一部分。,3.教材研习：(1)(必修3P17图2-1改编)下图依次表示蛙坐骨神经受到刺激后的电位变化过程，下列分析正确的是()A.图可表示甲电极处兴奋、乙电极处不兴奋B.图可表示甲电极处兴奋、乙电极处不兴奋C.图可表示甲电极处兴奋、乙电极处不兴奋D.甲电极处从静息、产生兴奋到恢复静息状态可依次用图表示,【解析】选C。图中电表指针不偏转，则甲、乙两处均不兴奋；图中电表指针右偏，则甲电极处不兴奋，乙电极处兴奋；图中电表指针左偏，则甲电极处兴奋，乙电极处不兴奋；甲电极处从静息、产生兴奋到恢复静息状态可依次用图表示。,(2)(必修3P22基础题T2改编)“开车不饮酒，饮酒别开车！”饮酒过量的人往往表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，人脑中受影响的生理结构依次是()A.大脑、脊髓、脑干B.大脑、脑干、小脑C.小脑、脑干、大脑D.大脑、小脑、脑干【解析】选D。本题考查有关神经中枢的功能。语无伦次是语言中枢混乱，大脑皮层受到影响；走路不稳是平衡问题，小脑受到影响；呼吸中枢位于脑干，所以D选项正确。,(3)(必修3P21图2-7改编)下列关于学习与记忆的描述，错误的是()A.学习与记忆是两个不同又密切相关的神经活动过程B.遗忘的规律是先快后慢，应及时复习，间隔一般不超过2天C.短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关D.长期记忆一定与新突触的建立有关,【解析】选D。学习与记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成，所以A正确；遗忘的规律是先快后慢，特别是识记后48小时之内，遗忘率高达72%，所以不能认为隔几小时与隔几天复习是一回事，应及时复习，间隔一般不超过2天，B正确；短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关，C正确；长期记忆可能与新突触的建立有关，且在进一步的研究中，因此D错误。,4.当人嗅到肉香时唾液分泌增加，下列叙述正确的是()A.这一反射属于条件反射，是先天就有的B.此反射的效应器是唾液腺C.该反射过程是由电信号传递完成的D.该反射不需要大脑皮层参与【解析】选B。当人嗅到肉香时唾液分泌增加为条件反射，通过反射弧完成，由电信号和化学信号传递完成，需要大脑皮层参与，此反射的效应器是唾液腺。,5.人体绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过神经递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述中，错误的是()A.突触前、后两个神经元的兴奋是同时发生的B.兴奋在突触间传递速度比在神经纤维上慢C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的D.兴奋在突触处只能单向传递,【解析】选A。兴奋在神经纤维上的传导特点有两个：一是通过电信号传导，二是可以双向传导。兴奋在神经元之间则是通过“突触”完成传递的，电信号传到突触时，突触前膜释放的神经递质作用于突触后膜，从而使突触后神经元产生兴奋或抑制，其传导速度比在神经纤维上慢。兴奋在神经元之间的传递是单方向的，即兴奋只能从突触前神经元的轴突传递给突触后神经元的细胞体或树突，而不能向相反的方向传递，故选A。,6.参与“植物人”生命活动调节的神经结构主要有()大脑皮层小脑下丘脑脑干垂体A.B.C.D.【解析】选C。“植物人”有呼吸、心跳、体温等由低级中枢脑干、下丘脑、垂体等控制的生命体征，但是没有行为意识，不能维持和调节自身的平衡，说明小脑未参与“植物人”生命活动的调节；也没有任何有意识的运动、语言等由高级中枢大脑皮层控制的调节。,【速记卡片】1.反射弧的结构：感受器传入神经神经中枢传出神经效应器。2.兴奋在神经纤维上的传导：(1)兴奋是以电信号的形式沿神经纤维传导的。(2)兴奋传导是双向的，由兴奋区向未兴奋区传导。(3)膜内电流方向：由兴奋区向未兴奋区传导；膜外电流方向：由未兴奋区向兴奋区传导。,3.突触与突触小体的区别：(1)突触小体：轴突末梢膨大，呈杯状或球状，称为突触小体，突触前膜、突触小泡等属于突触小体。(2)突触：由突触前膜、突触间隙、突触后膜构成。4.神经冲动在神经元之间的传递：(1)神经冲动在传递过程中的信号转化：电信号化学信号电信号。(2)传递方向：神经冲动在神经元之间单向传递。,考点一反射和反射弧1.神经元的基本结构：,2.条件反射和非条件反射：,3.反射的结构基础反射弧：,【高考警示】反射正常进行的两点提醒(1)完整的反射弧：反射是完整反射弧进行的活动，若反射弧结构不完整，进行人为刺激，尽管能够引起效应器的活动，但不属于反射。(2)需要适宜的刺激：反射的进行需要适宜的刺激，若刺激过强或过弱，都将导致反射活动无法进行。,【考题回访】1.(2014安徽高考)给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食，这样多次结合后，狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是()A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同,【解析】选C。本题主要考查反射、条件反射及兴奋的产生、传导等知识。根据题意可知，食物引起味觉和铃声引起唾液的分泌均属于条件反射，条件反射的神经中枢在大脑皮层，需要大脑皮层的参与；食物引起味觉和铃声引起唾液的分泌这两个反射弧中感受器和传入神经均不同，属于不同的反射弧；铃声和喂食的结合能够使狗形成新的条件反射，因此能够促进相关神经元之间形成新的联系，C选项正确。,【易错提醒】(1)条件反射是建立在非条件反射基础之上的，建立后要不断强化。(2)条件反射如果离开大脑皮层，就无法完成。,2.(2015抚顺模拟)用脊蛙为材料进行反射活动实验，下图为参与反射活动的部分结构示意图。如果剪断支配脊蛙左后肢的传出神经(见下图)，下列说法正确的是(),A.立即刺激A端不能看到左后肢收缩活动B.刺激B端不能看到左后肢收缩活动C.若刺激剪断处的某一端出现收缩活动，该活动能称为反射活动D.脊蛙左后肢发生反射活动的唯一条件是如图所示结构的完整性,【解题指南】解答本题需注意两点：(1)明确“脊蛙”是指去脑蛙。(2)熟练记忆反射弧的结构。【解析】选B。剪断支配脊蛙左后肢的传出神经后，立即刺激A端能看到左后肢收缩活动，但该收缩不是反射活动，而刺激B端不能看到左后肢收缩活动；脊蛙左后肢发生反射活动的唯一条件是反射弧结构的完整性，而图示结构不是完整的反射弧。,【加固训练】1.现象：小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而缩回；现象：小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。两个现象中的缩手反应比较见下表，正确的是(),【解析】选B。两个现象中的缩手反应的反射弧都是完整的，否则不能完成缩手反应。现象是非条件反射，中枢在脊髓，现象是条件反射，中枢在大脑皮层；两个现象中参与反射的神经元数量更多些，而两个现象中的缩手反应的相关肌细胞数量相当。,2.如图表示人体的某反射弧模式图，请据图判断下列叙述正确的是()A.该图中，是神经中枢，是传出神经，是传入神经B.刺激时，会产生具体效应的结构是C.结构在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体D.切断，刺激时，会产生具体效应的结构是,【解析】选C。该图表示反射弧的模式图，可以判定表示神经中枢，表示传入神经，表示传出神经，表示效应器，表示感受器；刺激时，效应器会产生具体效应；效应器包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体。切断，破坏反射弧的完整性，刺激时，效应器不会产生效应。,考点二兴奋在神经纤维上的传导1.过程：,(1)过程：局部电流未兴奋部位电位变化。(2)形式：电信号。(3)传导特点：双向传导。(4)结果：已兴奋部位恢复原来的静息电位状态。(5)膜内外电流方向：膜内，由兴奋区向未兴奋区；膜外，由未兴奋区向兴奋区。,2.膜电位变化：(1)图示：离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动。图示该部位受刺激前后，膜两侧电位差的变化。,(2)解读：a点静息电位，外正内负，此时K+通道开放；b点0电位，动作电位形成过程中，Na+通道开放；bc段动作电位，Na+通道继续开放；cd段静息电位恢复；de段静息电位。,(3)电位测量。静息电位：电表一极与神经纤维膜外侧连接，另一极与膜内侧连接，如图甲，观察到指针只发生一次偏转。动作电位：电表两极都连接在神经纤维膜外(或内)侧，如图乙给予刺激后，可观察到指针发生两次方向相反的偏转。,【高考警示】准确理解兴奋的产生和传导(1)兴奋产生和传导中Na+、K+的运输方式。静息电位产生时，K+由高浓度到低浓度运输，需要载体蛋白的协助，属于协助扩散；动作电位产生时，Na+的内流需要载体蛋白，同时从高浓度到低浓度运输，故属于协助扩散；恢复静息电位时，Na+的外流是由低浓度到高浓度，属于主动运输，需消耗能量。,(2)离体和生物体内神经纤维上兴奋传导不同。离体神经纤维上兴奋的传导是双向的；在生物体内，神经纤维上的神经冲动只能来自感受器，因此在生物体内，兴奋在神经纤维上是单向传导的。,【考题回访】1.(2015河南省实验中学模拟)下图表示兴奋在中枢神经系统的传导过程，据图判断下列说法错误的是(),A.突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，突触间隙中含有组织液B.c处对应的膜处于静息电位状态，说明图甲中的突触使下一个神经元抑制C.d处对应的膜处于动作电位状态，离子Y是阳离子D.图示过程只体现了细胞间信息交流的功能【解析】选D。动作电位的形成是由于神经细胞膜外的钠离子内流导致内正外负，由此可判断离子Y是阳离子。图示过程体现了神经细胞本身电信号的传导及在神经细胞间的传递过程。,2.(2013海南高考)关于细胞内外K+、Na+和Cl-的叙述，错误的是()A.Na+与神经细胞膜上兴奋传导有关B.人体血浆中K+的浓度比红细胞中的高C.神经细胞静息电位形成的主要原因是K+外流D.Na+和Cl-是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质,【解题指南】解答本题时需关注以下两点：(1)K+主要位于细胞内液中，维持细胞内渗透压；Na+和Cl-主要位于细胞外液中，维持细胞外液渗透压。(2)静息时，K+外流，使膜外阳离子浓度高于膜内；受刺激时，Na+内流，使膜内阳离子浓度高于膜外。,【解析】选B。本题考查兴奋在神经纤维上的传导和膜电位产生的原理。A项，神经细胞内K+浓度明显高于膜外，而Na+浓度比膜外低；受到刺激时，细胞膜对Na+的通透性增加，Na+内流，表现为内正外负，故正确。B项，血浆在细胞外，Na+浓度高，K+浓度低，故错误。C项，静息时，由于膜主要对K+有通透性，造成K+外流，维持静息电位，故正确。D项，细胞外液渗透压90%来源于Na+和Cl-，故正确。,3.(2015临沂模拟)如图表示枪乌贼离体神经纤维在Na+浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列描述错误的是(),A.曲线a代表正常海水中膜电位的变化B.两种海水中神经纤维的静息电位相同C.低Na+海水中神经纤维静息时，膜内Na+浓度高于膜外D.正常海水中神经纤维受刺激时，膜外Na+浓度高于膜内【解题指南】解答本题时需注意以下两点：(1)两曲线的起点相同，说明开始时的静息电位相同。(2)动作电位的高低主要与膜外的Na+浓度呈正相关。,【解析】选C。本题通过图示的方式考查Na+内流引发动作电位的原理。依图示，未受刺激时，两种海水中神经纤维的静息电位相同，故B项正确。在两种海水中，均是膜外的Na+浓度高于膜内，故C项错误。在受到刺激后，由于正常海水中膜外和膜内的Na+浓度差较大，所以Na+迅速内流引发较大的动作电位，对应于曲线a，故A、D正确。,【延伸探究】如果把离体的神经纤维放在高浓度Na+的海水中，则膜电位变化和a曲线相比有何区别？提示：电位变化比a曲线更大。因为高浓度Na+海水中细胞内外的Na+浓度差大，所以电位变化较大。,【加固训练】1.据图分析，关于神经细胞的叙述错误的是()A.静息电位的形成可能与膜上的b物质有关B.在c处给予足够的刺激，钾离子从上往下运输引起膜电位变化C.假设这是突触后膜，则突触间隙位于图示膜的上部D.将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上，c与水面接触,【解析】选B。静息电位的形成是由钾离子外流引起的，需要载体蛋白的协助，A正确；神经细胞受到刺激时，钠离子迅速内流引起膜电位变化，B错误；由图中的糖蛋白可推测，上侧为膜外侧，下侧为膜内侧，故突触间隙位于图示膜的上部，C正确；若将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上，c为磷脂分子的亲水端，会与水面接触，D正确。,2.在一定浓度的Na+溶液中，离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动。图示为该部位受刺激前后膜两侧电位差的变化。下列相关说法正确的是()A.接受刺激后，由a变为c是K+不断进入膜内的缘故B.由c到e的过程只消耗由线粒体提供的能量C.c点的大小与膜外Na+浓度直接相关D.受刺激产生的神经冲动，只能向轴突的方向传导,【解析】选C。a处的电位是静息电位，此时电位的维持是细胞内K+外流造成的，受刺激后，膜上的Na+通道打开，Na+顺浓度梯度进入细胞内，使膜两侧电位发生了改变，由内负外正变成了内正外负，细胞外Na+内流量的多少与动作电位的高低密切相关，但不改变静息电位，Na+内流过程不耗能。由动作电位恢复为静息电位的过程中，Na+由膜内向膜外运输，这是一个逆浓度梯度的运输过程，需消耗细胞质基质和线粒体提供的能量。神经冲动的传导在同一神经元上是双向的，在突触间的传递是单向的。,考点三兴奋在神经元之间的传递1.结构基础突触：(1)组成：突触前膜、突触间隙、突触后膜。(2)类型：轴突细胞体型：。轴突树突型：。,2.过程：,(1)突触小泡释放的神经递质：乙酰胆碱、多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素、5-羟色胺、氨基酸类等。(2)神经递质移动的方向：突触小泡突触前膜突触间隙突触后膜。(3)信号转换：电信号化学信号电信号。,3.传递特点：(1)单向传递：神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，与神经递质结合的受体只存在于突触后膜上。(2)突触延搁：兴奋在突触处的传递比在神经纤维上的传导要慢，突触数量的多少决定着该反射所需时间的长短。4.作用效果：使后一个神经元兴奋或抑制。,5.突触中兴奋传导图示解读：(1)图示：,(2)解读：图示中有3个神经元，2个突触。箭头处给予刺激，能检测到电位变化的有b、c、d、e，而a处不能检测到。此图示说明兴奋在突触间单向传递，在神经纤维上双向传导。,(3)电位测量：刺激b点，由于兴奋在突触间的传递速度小于在神经纤维上的传导速度，a点先兴奋，d点后兴奋，电表发生两次方向相反的偏转。刺激c点，兴奋不能传至a点，a点不兴奋，d点可兴奋，电表只发生一次偏转。,6.有关神经递质的分析：,【高考警示】(1)突触小体突触。组成不同：突触小体是上一个神经元轴突末端的膨大部分，其上的膜构成突触前膜，是突触的一部分；突触由两个神经元构成，包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。信号转变不同：在突触小体上的信号变化为电信号化学信号；在突触中完成的信号变化为电信号化学信号电信号。,(2)关于神经递质的三点提醒。神经递质通过胞吐释放，跨膜层数为零。神经递质发生反应后，并不继续起作用，而是被酶破坏失活或被移走而迅速停止作用。在一个反射完成过程中同时存在神经冲动在神经纤维和神经元之间的传导，突触数量的多少决定该反射的时间长短。,【考题回访】1.(2014重庆高考)获2013年诺贝尔奖的科学家发现了与囊泡运输相关的基因及其表达蛋白的功能，揭示了信号如何引导囊泡精确释放运输物。突触小泡属于囊泡，以下相关叙述，错误的是()A.神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供了能量B.神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式C.突触前膜的特定蛋白决定了神经递质的释放位置D.突触小泡中运输物的释放受到神经冲动的影响,【解题指南】(1)题干关键信息：“与囊泡运输相关的基因”“突触小泡属于囊泡”。(2)关键知识：线粒体的功能、基因的选择性表达、神经递质的释放机制。,【解析】选B。本题考查突触的传递功能。A项，线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”，故正确；B项，同一个体的各种体细胞具有相同的基因，神经元无特有基因，故错误；C项，囊泡与突触前膜的受体(特定蛋白)结合后释放神经递质，故正确；D项，当神经末梢有神经冲动传来时，突触内的突触小泡受到刺激，就会释放神经递质，故正确。,2.(2013四川高考)下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经-腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，称“神经肌接头”。下列叙述错误的是(),A.“神经-肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变B.电刺激处，肌肉会收缩，灵敏电流计指针也会偏转C.电刺激处，神经纤维上的电流计会记录到电位变化D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同,【解析】选C。本题以图像信息为载体，考查突触中信号转化、兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递特点、兴奋传导方向与电流方向的关系，意在考查学生知识迁移以及获取图像信息的能力。A项，神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，所以“神经-肌接头”处有电信号化学信号电信号的转变过程，故正确；B项，电刺激处，兴奋在神经纤维上双向传导，能够使肌肉收缩，使灵敏电流计偏转，故正确；,C项，电刺激处，由于“神经-肌接头”类似于突触，兴奋只能单向传递，所以不能传到电流计，不会有电位变化，故错误；D项，神经纤维上兴奋的传导方向与膜内电流方向一致，与膜外电流方向相反，故正确。,【易错提醒】(1)兴奋在离体的神经纤维上双向传导，传导方向和膜内电流方向相同。(2)兴奋在突触处只能单向传递。,3.(2013海南高考)关于神经递质的叙述，错误的是()A.突触前神经元具有合成(神经)递质的能力B.突触前神经元在静息时能释放神经递质C.突触小体中的突触小泡内含有神经递质D.(神经)递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化【解题指南】解答本题时需关注以下两点：(1)轴突末梢形成突触小体。(2)当神经末梢有神经冲动传来时，突触前膜内的突触小泡受到刺激，释放神经递质，引起突触后膜电位发生变化。,【解析】选B。本题考查兴奋在神经元之间的传递。A项，神经元之间信息传递是由突触前膜内的突触小泡释放神经递质，故正确。B项，当神经末梢有神经冲动传来时，释放神经递质，静息电位不会有神经递质释放，故错误。C项，神经递质在突触小泡内，由突触前膜释放，故正确。D项，释放的神经递质通过突触间隙，与突触后膜上的特异性受体结合，引发突触后膜电位变化，故正确。,【加固训练】1.下图为人体神经-肌肉突触的结构示意图，有关该结构的说法中，正确的是(),a为神经元短的树突e为组织液，当其中的Ca2+含量过低时容易导致肌肉不能正常发挥功能c中的物质释放到e需要消耗能量并依赖于d的流动性f处的载体能将c释放的物质运进肌肉细胞，引起肌肉收缩A.B.C.D.【解析】选B。a为神经元轴突，f为突触后膜，其上受体与c释放的物质结合引起突触后膜兴奋，引起肌肉收缩。,2.如图为一个神经元在一次兴奋后，将兴奋传递给另一个神经元的过程。下列相关叙述不正确的是(),A.a处产生的动作电位表现为内正外负B.神经递质是通过自由扩散释放到突触间隙的C.兴奋由abc的传递过程体现了细胞膜的信息传递功能D.某些麻醉药可以通过抑制突触前膜神经递质的释放而发挥作用【解析】选B。神经纤维上的静息电位表现为内负外正，动作电位表现为内正外负；细胞膜的一个重要作用就是传递信息，图中兴奋的传递就属于此作用；某些麻醉药可以抑制突触前膜神经递质的释放，从而阻断兴奋的传递过程；神经递质由突触小体通过突触小泡释放进入突触间隙，属于胞吐。,【备选考点】人脑的高级功能1.人体神经系统的结构：,2.神经中枢与中枢神经的区别：(1)神经中枢是指中枢神经系统中参与调节某一生理功能的神经细胞群。(2)中枢神经是指脑和脊髓。,3.大脑皮层的第一运动区(中央前回)控制躯体运动的特点：(1)躯体各部分的运动机能在大脑皮层第一运动区都有它的代表区，而且大脑皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的，并且支配着对侧躯体的运动。(2)大脑皮层代表区的大小与躯体的大小无关，而与躯体运动的精细复杂程度有关。,【考题回访】1.(2015济南模拟)当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析，错误的是()A.这一反射过程需要大脑皮层的参与B.这是一种反射活动，其效应器是唾液腺C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D.这一过程中有“电化学电”信号的转化,【解析】选C。当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加，这是条件反射，反射路径是酸梅的形态、颜色等条件刺激物眼睛上的感光细胞传入神经大脑皮层的视觉及其他中枢传出神经唾液腺，这一过程经历了一个完整的反射弧，故有“电-化学-电”信号的转化。由于条件反射是后天获得的、经后天学习才形成的反射活动，因此，这一反射需要在大脑皮层的参与下才能完成。,2.(2015石家庄模拟)与人体高级神经中枢无直接联系的活动是()A.上自习课时边看书边记笔记B.开始上课时听到“起立”的声音就站立起来C.叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起D.遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名,【解析】选C。上自习课时边看书边记笔记，这属于学习行为，一定有大脑皮层参与；开始上课时听到“起立”的声音就站立起来，属于条件反射；叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起是膝跳反射，不经过大脑；遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名，要经过大脑皮层思考。,3