九年级物理上册 第1章 第3节比热容课件 （新版）教科版.ppt

第十三章热和能,第三节比热容（第1课时）,观察与思考,夏日中午，沙子很烫而海水很凉.为什么？,观察与思考,傍晚，沙子变凉了而海水却还很暖和.为什么？,探究物质吸热升温的属性,提出问题,为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？,做出猜想,可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快.,分析现象,太阳对海水和沙子加热相同，它们升温不同.,一、物质的吸热能力,（1）同种物质的吸热能力,思考：把一壶水从20加热到100和把半壶水从20加热到100，哪种情况吸收的热量多？把一壶水从20加热到100和把一壶水从20加热到60，哪种情况吸收的热量多？,热量看不见摸不着，你是通过什么方式知道水吸收热量多少的呢？,结论1：同种物质，质量越大，温度升高的度数越高，需要吸收的热量越多,加热同种物质，在加热方式相同的情况下，物质的质量越大，温度升高的度数越多，需要加热的时间越长。,分析加热情况：,我们可以通过加热时间来间接判断物质吸收热量的多少，相同加热条件下，加热时间长的吸收热量多，加热时间短的吸收热量少。,实验设计,1.实验中对水和油的质量有什么要求？,2.如何使物体吸热相同？,3.如何比较物体吸热多少？,4.如何比较水和油哪个升温更快？,加热时间相同升温高,升温相同加热时间短,吸热相同比升温,升温相同比吸热,（转化法）,加热方法、时间相同,看加热时间,（2）不同物质的吸热能力,进行实验,结论2：不同物质，在质量相同，升高温度相同时，吸收的热量一般不同。,收集证据,质量相等的水和油升高相同温度时，油比水需要的时间_（长/短），升高相同温度时油比水吸收的热量_（多/少），这说明：质量相等的不同物质，在升高相同温度时，吸收的热量_（相同/不同）.,分析与结论,短,少,不同,比热容表示物体吸热本领的物理量,单位质量的某种物质温度升高（降低）1所吸收（放出）的热量叫做这种物质的比热容，简称比热.用符号表示,单位：焦/(千克),符号：J/(kg),读做：焦耳每千克摄氏度,同种物质的比热容相同，不同物质的比热容一般不同.比热容是物质的一种物理属性.,比热容大：升温相同吸热多；吸热升温慢.,比热容,一些物质的比热容J/(kg),分析表格,找出规律.,水的比热容的物理意义.,想一想,1.为什么海水和沙子在同一时刻温度不一样？,质量相等的沙和水，吸收相同的热量,水的比热容大，温度变化小.,2.三峡水电站建成后，三峡库区的气候受到一定影响，夏天气温比原来下降2左右，（冬天比原来升高2左右）为什么？,水的比热容大；水蒸发吸热.,思考：三种实验方案哪一种比较好？,分析实验,第十三章热和能,第三节比热容（第2课时）,实验表明：物体在吸热或放热过程中，物体的质量越大、比热容越大、温度变化越大，物体吸收或放出的热量就越多.,热传递过程中吸收或放出热量多少的计算,比热容的物理意义：单位质量（1kg)的某种物质温度升高（降低）1所吸收（放出）的热量,设比热容为c、质量m、初温t0、末温t、,热传递过程中，物体温度升高时，所吸收的热量为：,Q吸=cm(t-t0),热传递过程中，物体温度降低时，所放出的热量为：,Q放=cm(t0-t),注：单位统一，质量单位为千克。,例1、室温为20时，用质量为500g的铝壶装有5kg水，把水烧开，水的内能增加多少？水壶共吸收多少热量？是否等于燃料放出的热量？为什么？,生活物理社会,海陆风成因,晴天,几位学生在森林中迷路了(图中虚线为空气流动的示意图).利用风向引导他们走出森林的分析方法是：吸热相同,森林比地面升温(快/慢),林中空气温度较(低/高)、密度较,气压较,地面空气从流向(森林/外界)，应(顺风/逆风)走.,迷途知返,慢,低,大,高,外界,森林,顺风,WWW?,水的比热容大，能从发动机吸收更多的热量.,水稻是喜温作物，在每年三四月份育秧时，为了防止霜冻，傍晚常常在秧田里灌一些水过夜，第二天太阳升起后，再把秧田里的水放掉，你能解释原因吗？,傍晚灌水，因水的比热容大，放热降温慢，防止秧苗受冻；白天放水，因稻田土壤比热容小，吸热升温快，利于秧苗生长.,精彩回放,1.探究物质吸热升温的属性方法、结论,2.比热容定义、意义、解释、应用,3.热传递过程中吸收或放出的热量,Q吸=cm(t-t0),Q放=cm(t0-t),1.关于比热容说法中正确的是（）A.物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关，B.物体的比热容与物体的温度有关，C.物体的比热容与跟物体的质量有关，D.物体的比热容是物体的一种属性，与温度.质量都没有关系,轻松练习,D,2.（08泰州）用两个相同的加热器，分别对质量相等的甲、乙两种液体加热，其温度随时间变化如图，由图线可以看出（）A.甲的比热容比乙大B.甲的比热容比乙小C.甲和乙的比热容相同D.开始甲和乙的比热容为零,从甲、乙两液体中选择汽车的冷却液，应选择液体.,B,乙,3.将质量相同的铜、铁、铝块放在沸水中很长一段时间后取出，迅速放在0的冰块上（冰块足够大），则能够使冰块熔化最多的是(C铝C铁C铜)（）A.铜块B.铝块C.铁块D.一