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文档简介

幼儿园大班中国功夫音乐教案 一、活动目标： 1、感受音乐雄壮有力的曲风尝试用肢体动作表现音乐的风格 2、了解、喜欢中国工夫为自己是个中国人而感到自豪 二、活动重点： 在对音乐风格、歌词内容进行体验感受的基础上加以想象和表现 三、材料及环境创设： 1、活动前幼儿已了解了一些有关中国功夫的知识 2、有关中国工夫的图片和媒体资料 3、邀请叔叔现场表演 4、人手一份红绸带 四、活动过程： 一、复习律动、交流有关中国功夫的信息 A、听音乐引出律动我们跟着音乐走在律动结束时用“最后我们一起亮个像”引出主题：中国功夫 B、欣赏交流中国功夫 师：今天我带来了好多中国功夫的图片小朋友一起看看图片上有些中国功夫的动作去学一学、做一做(幼儿模仿交流各自看到的动作,激励幼儿大胆学做) 二、初步欣赏歌曲、体验乐曲的风格 教师：刚才我们都练习了好多中国功夫的动作,现在让我们休息一下,听一首很好听的歌曲（第一遍欣赏） 听完后提问：你听了这首歌心里有什么感觉(引导幼儿说出歌曲雄壮有力的曲风)你们知道这首歌曲的名字（请几位幼儿回答后教师告诉幼儿歌名“中国功夫”） 三、进一步欣赏歌曲感受歌曲的意境 1、教师：歌曲中国功夫真好听我为这首好听的歌配上了美丽的图画我们再来听一遍（多媒体）你们听到歌里唱了些什么（可让幼儿园尝试学唱最基本的几句歌词）你们喜欢中国功夫为什么那么你们说说学中国功夫有什么用呢 （中国功夫是我们中华民族独有的一种体育运动它能锻炼身体还能防身自卫中国功夫有很多种主要有武术和气功我们常见的武术散打、太极拳、猴拳、螳螂拳、醉拳、少林拳等等有的武术要用器具武器来练习拿宝剑的就叫剑术、拿到的就叫刀术、还有棍术、枪术等等现在中国功夫传到了世界各国越来越受到全世界人民的喜爱还有很多外国人到中国来学习中国功夫在xx年的奥运会上中国功夫也已经成为一个比赛项目这样会有更多的外国人了解中国功夫了解中国） 2、中国功夫棒不棒告诉你们一个秘密我们幼儿园的叔叔也会中国功夫我们一起欢迎叔叔来给我们的表演中国功夫（第三遍欣赏歌曲配合表演帮助幼儿感受）提问：叔叔的功夫真厉害你刚才看见叔叔做了些动作我们来问问叔叔这动作我们一起学好不好 播放音乐教师和幼儿一起跟叔叔学中国功夫的动作（鼓励幼儿动作有力表现中国武术的特点 四、在感知理解的基础上自由创编与表演 1、配上漂亮的红绸把我们学的中国功夫表演一下我们一起做一个神气的中国人做一个了不起的中国人（幼儿人手一根红稠带播放音乐自由表演激励幼儿编出与别人不一样的动作） 3、想不想知道刚才谁最棒最神气的我们等会儿一起去看看我们表
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