高中政治 第一课 生活在人民当家做主的国家 政治权利与义务 参与政治生活的准则课件 新人教版必修2.ppt

第一课生活在人民当家作主的国家,第二框政治权利与义务：参与政治生活的准则,自学提纲,1、公民享有哪些政治权利和自由？2、公民必须履行哪些政治性义务？3、公民参与政治生活必须把握哪些基本原则？,一、生活中的政治权利与义务,合作探究一：,下列图片哪些是公民依法享有的权利，哪些是公民应尽的义务？,权利：公民选举投票（选举权和被选举权）,权利：游行示威（政治自由）,权利：通过网上电子举报信箱进行举报（监督权）义务：遵守宪法和法律,义务：公民应征入伍,义务：奥运健儿为国争光(维护国家安全、荣誉和利益),二、神圣的权利庄严的义务,1.公民享有的政治权利与自由,选举权和被选举权,合作探究二：,生活中你都知道哪些选举活动？你参加过吗？,二、神圣的权利庄严的义务,广义的选举,狭义的选举：特指选举国家权利机关的代表的权利,二、神圣的权利庄严的义务,1.公民享有的政治权利与自由,选举权和被选举权,条件国籍、年龄、政治+9个“不分”（体现了民主主体的广泛性）含义国家权力机关的代表人大代表地位公民的基本民主权利；公民参与管理国家和管理社会的基础和标志,二、神圣的权利庄严的义务,1.公民享有的政治权利与自由,监督权,材料一：最近10年，随着中国网络的不断发展，网民已突破5亿大关。无门槛、及时发布、海量存储的互联网宣泄着群众对反腐的关注，与此同时，“房叔”、“表哥”、“香烟局长”、“局长日记”等各种经网络曝光的事件层出不穷。,一、生活中的政治权利与义务,网络成为公民监督最便捷的途径，你还知道哪些其他的方式？,合作探究三：,二、神圣的权利庄严的义务,1.公民享有的政治权利与自由,监督权,含义谁监督，监督谁内容批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权等选举权和被选举权与监督权的关系：,二、神圣的权利庄严的义务,1.公民享有的政治权利与自由,政治自由,二、神圣的权利庄严的义务,1.公民享有的政治权利与自由,政治自由,政治自由VS法律,二、神圣的权利庄严的义务,1.公民享有的政治权利与自由,政治自由,内容言论、出版、结社、集会、游行、示威地位人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体体现自由与法律的关系：,二、神圣的权利庄严的义务,2.公民必须履行的政治性义务,维护国家统一和民族团结遵守宪法和法律维护国家安全、荣誉和利益服兵役和参加民兵组织,三、参与政治生活把握基本原则,合作探究四：,材料一：某市级领导在人大换届选举中涉嫌贿选被依法逮捕，在法庭上，他辩护道：“选举权和被选举权是公民的合法权利，自己在工作岗位上也一直兢兢业业，勤勤恳恳，又是市级干部，应该从轻处罚。”材料二：有人说：“受教育的程度越高，所享有的权利就越多。”,你如何看待上述事件和观点？,1.坚持公民在法律面前一律平等的原则,三、参与政治生活把握基本原则,地位：这是公民享有权利与履行义务必须遵循的一项重要原则。含义：是指我国公民平等地享受权利，平等地履行义务，平等地适用法律。表现：公民在享有权利与履行义务方面一律平等；任何公民的合法权利都受到保护；任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁。,平等如何理解？,(1)指在法律实施上的平等，即在守法和司法上的平等，而不是在立法上的平等。(2)不是指绝对的平均主义。公民在法律面前一律平等是要求法律赋予公民以平等的法律地位，而平均主义则要求取消一切差别，在各方面实行绝对均等，这种主张是不切实际的。(3)是宪法和法律范围内权利的平等（民主原则），现实生活中仍然存在着不平等。例如，由于种种原因，男女之间、民族之间、地区之间还存在着事实上的不平等（民主实践）。,2.坚持权利与义务统一的原则,三、参与政治生活把握基本原则,关系：是统一的，不可分割。从法律关系上看：权利与义务是相对应而存在的，都是实现人民利益的手段和途径。从法律地位上看：公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体。从相互关系上看：权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。要求：从公民权利看：要树立权利意识，珍惜公民权利。从公民义务看：要树立义务意识，自觉履行公民义务。,三、参与政治生活把握基本原则,材料：国难当头，举国同悲，志愿者、官兵不顾个人安危奋斗在抗震第一线，就在国民为灾区传来一个个感人的故事所动容的时候，不法商人将丑恶再次公之于众。为灾民购买的两货车“救灾物资”卸车后，展现在人民眼前的竟然是上百套的“黑心”棉被。,合作探究五：,针对上述材料，请同学们谈谈自己的看法。,2.坚持个人利益与国家利益相结合的原则,三、参与政治生活把握基本原则,原因：在我国，国家与公民个人的利益在根本上是一致的。要求：从国家