（体育教育训练学专业论文）现代奥运会（夏季）项目设置的初步研究.pdf

摘要 论文采用文献资料法和综合分析法等研究方法，对现代奥运会项目设置概念 进行解释；在回顾奥运会项目设置发展历程的基础上，将其分为战前和战后两个 阶段，从自身因素，社会因素加以分析；从各竞赛项目所占比重、男女项目发展 对比、项目的权威性和代表性等方面分析了奥运会项目设置现状，并剖析了项目 设置中存在的问题；分析了奥运会项目设置的基本趋势，论述了对奥运会项目设 置的一些思考和观点，最后提出结论与建议。 纵观历届奥运会竞赛项目的演变我们大体可以看到，奥运会竞赛项目的设立 是一门大学问。首先，有多少运动员参加比赛，需要多少随行入员，奥林匹克村 的规模，运动场馆的设备、数目、新闻机构、电视与无线电通讯设备、运输能力、 行进路线、甚至各种生活、旅游的安排，无不与竞赛项目有关。其次，设立什么 项目，增加什么项目，都牵涉到各利益相关者，如：各国奥委会，各单项体育联 合会和各项目的从业人员。再者，奥运会项目设置的妥善与否直接联系到奥运会 的可持续发展，因为奥运会项目是奥运会的主要活动内容，其精彩程度和受欢迎 程度直接决定了奥运会的影响力和生命力。奥运会要想持续发展必须要甚重筛选 其每一个项目。切实提高项目设置的合理性，只有这样才能使之真正地适应社会， 服务于人。 关键词：奥运会项目；项目设置；项目膨胀；项目改革 a b s t r a c t t h i st h e s i se x p l a i n st h ec o n c e p to ft h es e t t i n go fm o d e r no l y m p i c i t e m su s i n gt h em e t h o do fd o c u m e n t a t i o n ，c o m p r e h e n s i v ea n a l y z a t i o n ，e t c ： m a k e sa n a l y s i so ft h es e t t i n go fo l y m p i ci t e m sb e f o r ea n da f t e rw o r l dw a r i ib y l o o k i n gb a c ki n t ot h eh i s t o r yw i t hc o n s i d e r a t i o no ft h ei t e m s t h e m s e l v e sa n ds o c i a lf a c t o r s ：a n a l i s e st h ec u r r e n ts i t u a t i o no ft h ei s s u e b yl o o k i n ga tt h ep e r c e n t a g ee a c hi t e mt a k e s ，t h ec o m p a r i s o no ft h e d e v e l o p m e n to f m a l ea n df e m a l ei t e m s ，t h ea u t h o r i t ya n dr e p r e s e n t a t i v e n e s s o ft h ei t e m s ，e t c ，a n ds e e si n t os o m ep r o b l e m so ft h es e t t i n go ft h ei t e m s ： p o i n t so u tt h eb a s i ct r e n do ft h es e t t i n go fo l y m p i ci t e m s ，d i s c u s s e ss o m e t h i n k i n ga n dp e r s p e c t i v eo ft h es e t t i n go fo l y m p i ci t e m s ，a n df i n a l l y c o m e st oac o n c l u s i o na n dm a k e ss o m es u g g e s t i o n s l o o k i n ga tt h ec h a n g e so fa l1t h ee v e n t so ft h ep r e v i o u sg a m e s ，w ew il l h a v eag e n e r a li d e ao fh o wb i gas t u d yi st h es e t t i n go ft h eo l y m p i c c o m p e t i t i v ee v e n t s f i r s to fa l1 ，t h en u m b e ro ft h ea t h l e t e s ，t h en u m b e r o ft h ee n t o u r a g e s ，t h es c a l eo ft h eo l y m p i cv i1l a g e ，t h en u m b e ro fs t a d i u m s a n dt h ef a c i l i t i e si nt h e m ，t h ep r e s sa n dt h et e l e p h o n ea n dr a d i o c o m m u n i c a t i o ne q u i p m e n t ，t h ec a p a c i t yo ft h et r a n s p o r t a t i o ns y s t e m ，t h e r o u t e s ，a n de v e nt h e1i v i n ga n dt o u r i n ga r r a n g e m e n t sa r ea l1h a v e s o m e t h i n gt od ow i t ht h ee v e n t s s e c o n d ，w h a te v e n t st os e ta n dw h a te v e n t s t oa d dw i l li n v o l v ea 1 1t h o s ew h o s ei n t e r e s ti sr e l a t e d ，s u c ha si o co f d i f f e r e n tc o u n t r i e s ，u n i o n so fd i f f e r e n te v e n t s ，a n dt h ew o r k e r so ft h e s e d i f f e r e n te v e n t s t h i r d ，h o wp r o p e rt h es e t t i n go ft h eo l y m p i ce v e n t si s i n f l u e n c e sh o ww e l1t h es u s t a i n a b l ed e v e l o p m e n to ft h eo l y m p i cg a m e sg o e s ， b e c a u s et h ee v e n t sa r et h em a i nv i s i b l ec o n t e n to ft h eo l y m p i c ，t h eq u a l i t y o ft h e ya r eb e i n gd o n ea n dt h ep o p u l a r it yt h e yg a i nd e c i d et h e i ri n f l u e n c e a n dv i t a l i t y e a c he v e n th a st ob e e nc a r e f u l l ys e l e c t e dt om a k ep o s s i b l e t h es u s t a i n a b l ed e v e l o p m e n to ft h eo l y m p i c s o n l yb ym a k i n gt h es e t t i n g o ft h ee v e n t sm o r ea n dm o r er a t i o n a lc a nt h eo l y m p i cr e a l l yg e t s u i t a b l e t ot h es o c i e t ya n dw e l1s e r v et h ep e o p l e k e yw o r d s ：o l y m p i ce v e n t ，s e t ti n go ft h ee v e n t s ，e x p a n d i n gs y s t e mo f e v e n t s ，e v e n tr e f o r m u i 学位论文独创性声明 本人郑重声明： 1 、坚持以“求实、创新一的科学精神从事研究工作。 2 、本论文是我个人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究 成果。 3 、本论文中除引文外，所有实验、数据和有关材料均是真实的。 4 、本论文中除引文和致谢的内容外，不包含其他人或其它机构 已经发表或撰写过的研究成果。 5 、其他同志对本研究所做的贡献均已在论文中作了声明并表示 了谢意。 作者签名r 二二重i 一垡：历度 日期： 磋。，t 学位论文使用授权声明 本人完全了解南京师范大学有关保留、使用学位论文的规定，学 校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电 子版和纸质版；有权将学位论文用于非赢利目的的少量复制并允许论 文进入学校图书馆被查阅；有权将学位论文的内容编入有关数据库进 行检索；有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。保密的学位论文在 解密后适用本规定。 作者签溘丛二放 日期： & s 。 ! 1 前言 1 1 选题背景及意义 1 1 1 选题背景 第二次世界大战结束以后，由于世界经济的快速发展和人们生活水平的不断 提高，人们对于体育的参与意识越来越强，体育已成为现代人们积极生活方式的 重要组成部分，这些都为奥林匹克运动的发展奠定了良好的基础。随着全球“一 体化”的推进，世界正需要一个超越国界、超越种族、超越信仰，可供文化交流， 自我展示的平台，奥运会正好迎合了这一需要；奥运圣火更是代表了各民族不断 战胜自我，追求理想的动力。这些因素都使得各国、各地区参与奥运会的积极性 获得空前提高，奥林匹克运动由此获得了空前的发展。此外，自1 9 8 4 年洛衫矶奥 运会商业化运作大获成功以后，各单项体育组织为了扩大本项目的影响力，不断 扩充自己的小项，使一些观赏性不足，普及性低的项目也得以进入奥运会大家庭， 使得奥运会在短时间急剧膨胀。1 9 4 8 年伦敦奥运会时共设1 7 大项1 3 6 d 、项，参赛 国家和运动员人数分别为5 9 并n 4 1 0 4 ，到1 9 8 8 年汉城奥运会时项目已经增至2 5 大 项，2 5 1 d , 项，参赛国家和运动员数分别为1 5 9 和8 3 9 1 。由于项目的膨胀以及由此 衍生出来的一系列问题对奥林匹克运动的发展带来严重的影响，因此国际奥委会 也已经开始对此问题进行密切关注。女1 j 1 9 9 0 年奥林匹克论坛就曾刊出国际奥 委会项目委员会主席维斯米尔诺夫撰写的题为“2 0 3 ，2 2 1 ，2 5 1 限制在哪里的 文章，评述奥运会项目设置上的若干问题。 国际奥林匹克章程也规定，不再流行的项目可以删掉，奥运会项目不得与世 界锦标赛项目相同等。现任国际奥委会主席罗格自上任伊始就一再重申要给日益 庞大臃肿的奥运会瘦身，并且为此专门成立了一个研究如何控制奥运会成本和规 模的奥运会研究委员会。 试想作为奥运会的主要内容竞赛项目若未能得到很好的规划与控制，其 负面作用是可想而知的。因此，目前的奥运会竞赛项目如何改革? 朝什么方向改 革是我们面临的时代性课题。因此，对奥运会项目设置问题展开研究是很有必要 的。 目前，国内外的奥林匹克运动界的不少专家学者在此问题上已经先后展开研 究并已取得一定的成果，这些研究成果可作为我们进一步研究的基础和依据。对 于奥林匹克运动遇到的问题和危机，国际奥委会一向注重听取理论工作者的建 议，并采取积极的措施妥善解决。 1 1 2 研究意义 现代奥林匹克运动的发展本身就是一个日益全球化的过程，国际奥委会成员 国的数量由1 9 0 0 年的8 个增加到2 0 0 0 年的1 9 9 个，奥运会的参赛国家和地区由 1 8 9 6 年的1 3 个增加到2 0 0 0 年的1 9 9 个，电视转播覆盖率在2 0 0 0 年己覆盖到2 2 0 个国家和地区。经过一个多世纪的发展，奥林匹克运动真正超越了宗教，肤色， 种族和语言的限制，已经成为当今世界上规模最大的社会文化活动。 由于初期项目设置的随意和放任，主办国可以随意增加项目，而且还能永久 保留；单项体育协会也积极“扩军”；造成现在奥运会规模膨胀的尴尬局面。国际 奥委会迫切感到问题的严重性。8 0 年代后期以来，现代奥运会的竞赛项目就一直 不断改革，但是由于涉及到太多方面的利益分配而面临重重阻力，导致其改革一 直未能取得太大进展。1 9 4 8 年伦敦奥运会时共设1 7 大项1 3 6 小项，参赛国家和 运动员人数分别为5 9 和4 1 0 4 ，到1 9 8 8 年汉城奥运会时项目己经增至2 5 大项， 2 5 1 小项，参赛国家和运动员数分别为1 5 9 和8 3 9 1 。由于项目的膨胀以及由此衍 生出来的一系列问题对奥林匹克运动的发展带来严重的影响。 其次，众所周知目前新兴项目要想进入奥运会必须达到奥林匹克宪章的 有关标准，国际奥委会主席罗格也曾强调说，一个新项目要想进入奥运会，必须 具备“在全球的广泛性，从事该项目不昂贵，不会对运动员的身体有损害以及运 动本身的多样性 等条件。目的就是一方面防止奥运会项目的臃肿不堪，另一方 面是为了选拔具有一定代表性和普及性的项目。所以一些不合时宜的项目我们要 理性地进行评估，我们需要制定一些像电视收视率、观众喜爱程度、奥运会门票 销售以及全球普及率等指标组成的一个指标体系去评价这些项目，以确保奥运会 所设项目的普及性和代表性。但是目前奥运会所设项目中部分项目的普及性和权 威性值得商榷。 最后，奥林匹克运动发展到今天己是一个世界性的文化现象，然而要想获得 进一步的发展，其必须要吸取全人类优秀的文化。但是由于历史原因，在奥林匹 克运动中西方文化占据了主要地位，表现在项目设置上，目前奥运会所设2 8 个竞 赛项目中，除柔道、跆拳道，其它项目均发源于欧美。奥林匹克运动的全球化应 2 该是文化的多元化。只有这样，奥林匹克运动才是世界文化的盛会，才能在促进 世界各国的文化交流中发挥更重要的作用。同时，增强项目的民族代表性对于奥 林匹克运动的发展具有非常重要的稳定作用。2 0 0 0 年悉尼奥运会上，东方的跆拳 道进入比赛项目之列。新世纪里，全球一体化将推动更多的东方体育项目进入奥 运会赛场，促进奥林匹克运动文化结构的完善。而且国际奥委会已经切实开始采 取积极措施对各项目展开调研和评估，坚决维护奥运会竞赛项目的代表性和权威 性。因此，深入开展奥运会项目设置的研究具有重要的理论和现实意义。 1 2 研究现状 奥运会是奥林匹克运动最重要的活动，项目设置基本上属于社会学的研究范 畴。因此，对奥运会项目设置进行研究当属奥林匹克运动和体育社会学范畴之中。 目前，奥林匹克运动总体研究现状不容乐观。因为这些研究往往停留在历史介绍 或者一般性概述上，很少有深入的主题研究。当前国际上对奥林匹克运动和体育 社会学研究走在前沿的学者有：澳大利亚的卡什曼博士，他所领导的奥林匹克研 究中心成立于1 9 9 6 年，是国际奥委会确认的三大奥林匹克研究中心之一。在2 0 0 0 年悉尼奥运会后出版了大量的奥运会书籍和专论，如： 、 、 、 等等。美国的d a v i dm i l i e r ，著作有 ；同样来自美国的约翰卢卡斯，著作尤奥林匹克运动会的未来。 西方专家的学者对奥运会的研究比较全面、广泛而且深入，但是对奥运会项目设 置的研究也是寥寥无几。只有艾伦古特曼的奥林匹克，一部现代运动会的历 史；大卫扬的现代奥林匹克运动会：复兴之战；大卫米勒的从古代 雅典到现代雅典奥林匹克运动会和国际奥林匹克委员会的官方历史等极少数 著作和文章。 1 2 1 西方学者的研究状况 1 2 1 1 西方学者的研究特点 a ) 重实证 不少西方奥林匹克学者的学风十分严谨，极为重视第一手资料，有扎实的资 料基础。如对古代奥运会的研究，以大量的考古发现和古希腊、罗马的原始资料 为基础，进行了长期细致的研究，出现了一大批内容极为丰富的著作。加利福尼 3 亚大学的托马斯斯坎龙在1 9 8 4 年收集出版的希腊与罗马体育文献篇名录、 欧美国家的1 6 6 种刊物共刊出有关古希腊和罗马体育的1 6 1 5 种文章和书籍，内 容涉及到古代希腊和罗马奥运会及体育的各个方面。其中关于希腊体育运动技术 的3 9 8 篇、罗马体育运动技术的8 0 篇。对现代奥林匹克的研究也具有这种重实 证的特点。大量地利用第一手资料，如国际奥委会的文件、人物信件、统计数据 等等。 b ) 观点鲜明 在奥林匹克研究中许多学者有自己鲜明的学术观点，而且这些观点往往富于 强烈的批判色彩。在学术讨论中不同的观点的交锋十分激烈。 1 2 1 - 2 西方学者研究的不足之处 a ) 研究不够深入 对奥运历史的研究，长于叙事( 事实的描述) ，短于析因( 原因的分析) 许多学 者有较深的无价值判断( v a l u ef r e e ) 的治史观点。兰克的理论至今在西方史学界 有相当影响，认为只要摆明事实，真理自明。这种治学观点使他们在史料的运用 上，颇为严谨，但却难以洞悉历史表象背后的规律。 b ) 缺少以一贯之的哲学基础 在西方的奥林匹克研究中，人们经常可以看到许多透辟的分析，精彩的议论。 但是就整体而言，缺乏以一贯之的哲学思想和体系化的理论框架。因此，观点缺 乏整合性，未能概括出奥林匹克运动的整体图景，尚未见到在宏观时空维度上构 建的一个合乎逻辑的整体框架和概念体系。 c ) 欧美中心论 受历史、文化、心理、语言等方面的限制，不少西方学者自觉或不自觉地有 一种根深蒂固的欧美中心主义，在文化交流中习惯处于文化的输出端。这使他们 的视野受到限制，较少注意世界上其它地区的研究成果和思想资料。这种观点也 限制了他们对奥林匹克文化世界性这一本质特征认识的深度。使奥林匹克全球化 的发展理念和贯彻受到一定程度的影响。 1 2 2 国内此领域的研究状况 l - 2 2 1 研究特点 相对于西方发达国家( 尤其是欧美国家) 来说，目前我国在该领域的研究主要 4 有以下几大特点 a ) 研究深度有限 很多著作和文章仅仅是对奥运会所设项目进行一般性概述，代表性的作品 有：金瑞德主编的奥林匹克运动百科全书，李艳瓴主编的奥林匹克全书， 齐音主编的奥林匹克运动项目，高原主编的百年沧桑话奥运等等。 b ) 研究广度有限 很多只是对项目设置中的某一个问题，如项目膨胀展开研究的，这方面主要 是以文章为主，专著方面只有韩春苓，丁玉兰等编著的奥林匹克与世界大赛 一书当中有一小章节较为详细地叙述了历届奥运会所设项目的发展演变，但是缺 乏系统的统计和数据支撑，另外叙述不够完整，缺乏实证性分析。而这方面的文 章有：张红坚2 0 0 2 年在成都体育学院学报上发表的 ，文章指出当今奥运会规模过大所引发的种种弊端己日益突出，它严重 制约着奥运会乃至奥林匹克运动的持续、健康发展，控制奥运会规模及其发展速 度已成为当务之急。遵循“有利于奥林匹克运动以及奥运会发展的基本原则， 严格控制参赛运动员及比赛项目“量的增加，切实提升各比赛项目设置的合理 性，是保证奥运会持续、健康发展最为有效的方法。文章还对现在奥运会的项目 设置过于膨胀提出自己的看法，总结了产生膨胀的原因，并且提出了具体的改革 措施。此外北京体育大学的吕韶钧等人的 一文从奥林匹克运动比赛项目发展的基本规律入手，探讨现代奥林匹 克运动会项目膨胀的主要原因和改革建议。认为历届奥运会的项目设置很不稳定， 主要表现在运动小项的增长速度很快，达到1 2 0 6 。说明目前造成奥运会项 目膨胀的主要原因是运动小项的增加，特别是原有运动大项所属的小项无序的增 加的结果。因此而认为奥运会的项目设置应考虑：区域性体育文化的平等发展； 项目中类别和性别的均衡发展；以及所设项目的大众化和观赏性。 。 c ) 研究力量不足 由于我国此领域的研究起步晚，而且受客观条件限制很难取得第一手的研究 资料和数据，所以绝大多数的学者不愿意投身于这方面的研究。因此直接造成研 究力量的不足。目前这方面的著作主要有任海教授所编纂的2 0 0 5 年出版的 ，文章指出在奥运会的初级阶段也就是第一到第五届奥运会由 5 于内外部条件的不成熟，所以项目设置增删随意，毫无规律可循，而且所设项目 也没有统一的标准。二次世界大战之间是奥运会设项的初步稳定阶段，并且开始 大量纳入女子项目，这是一个十分重要的改革，大大增加了奥林匹克运动的普及 性和号召力。二战结束到1 9 8 0 年莫斯科奥运会这段时间各奥运会项目都己经有 了统一的国际标准，但是所设项目已经开始有膨胀的势头。洛杉矶奥运会以后由 于各种内外部的因素，大量的新兴的体育运动项目涌入奥运会，国际奥委会已经 迫切需要对奥运会开展“瘦身 工作。但是不足之处就是没有系统的数据，没有 指出现在奥运会项目设置中所存在的问题以及给予相应的改革对策。还有国家体 育科研所郑斌研究员的 ，文章重点阐述了有关奥运 会项目发展的重要问题，如1 ：男女项目发展对比，国际奥委会在第二次世界大 战以后奉行积极发展女子体育运动的政策，使奥委会女子体育项目的地位急速扭 转，女子项目增加较男子更快。女子体育运动的蓬勃发展已经使女子相继跨进了 大部分男子的“世袭领地比如举重，现代五项等等。因此可以认为在奥运会项 目设置上实现“男女平等”已经成为不可阻挡的历史潮流。2 ：不同项目所占比 重，首先分析奥运会初级阶段设项以田径，游泳为主的历史原因一一易于开展且 当时体育运动在世界范围内开展还不是很普及，所以当时的设项反映了当时各项 体育运动的发展水平。但是二战以后，随着世界范围内新兴体育项目的日益流行， 奥运会不得不为新项目打开大门，因此尽管田径游泳所辖小项也有所增加，但是 总的比例却在下降。随后重点指出奥运会所设项目应该具有权威性和代表性。3 ： 项目膨胀问题及原因分析，指出增设新的大项并非是奥运会竞赛项目急剧膨胀的 主要原因，主要是小项特别是原有大项所辖小项激增的结果。此外还有赵鲁南等 人的奥运会项目发展趋势以及我们的对策研究，文章对现代奥运会竞赛项目 设置发展趋势进行了综合研究，而且还剖析了我国奥运会项目设置基本概况以及 存在的问题。文章虽然较为全面但是没有指出具体所存在的问题，另外深度也不 够。还有一些其他学者的研究在此就不一一列举。 1 2 2 2 研究的不足之处 虽然我国也有不少的专家学者曾经或正在对此领域的问题开展研究，但是总 的来说，研究或多或少还存在一些不足之处。 a ) 实证分析较少 6 有完整的数理统计的更少，主要是浅层次的知识性资料介绍或历史的描述， 属于研究的很少。 b ) 视野比较局限 我们的研究几乎无一例外地都是在项目自身上做文章，没有能从更高地层次 着手。因为奥林匹克现象不是单纯的孤立的体育现象，而是与社会各主要侧面都 有着极为密切联系的社会文化现象。西方的奥林匹克研究沿不同的视角展开，从 历史的、社会的、政治的、经济的、组织管理的、科学的、伦理等各方向对奥林 匹克项目问题进行全方位的透视。由于研究的视角多，出现了多学科研究的特征， 许多其他专业领域的学者们积极参与了这研究，他们的专业知识往往使之独辟 路径，开阔了研究的视野，深化了人们的认识。 c ) 专题研究较少 几乎都是在著作的某一个环节上有些许描述。在西方的奥林匹克研究中，对 奥林匹克问题进行全面探讨的著作极为罕见。研究者多采用专题研究的方式，对 奥林匹克运动的某些方面问题进行探讨，因此研究可以进行得较为深入。造成我 国此领域研究较为落后得原因主要是由于：我国奥林匹克实践经验的不足，我 国真正参与奥运会应该是从1 9 8 4 年的洛杉矶奥运会的，错过了奥运会发展最为 迅速的时期，而且目前为止我国从未举办过奥运会，有关奥林匹克的学术活动也 是近些年才开始的。二：资料的不足，由于经济，语言等条件的限制，我国学者 的研究主要是以第二，三手研究资料为主，研究的误差容易随着中间环节过多而 增加，更容易受到第一级资料加工者个人偏见的影响。 1 3 研究方法 1 3 1 文献资料法 查阅有关奥林匹克运动、体育社会学、经济学、体育产业等方面的著作和 文献。参考国内近十年内的权威性期刊、杂志和报纸，上网浏览各门户网站的有 关奥林匹克运动研究的文章，筛选后下载，并且登陆各大奥林匹克研究中心网站 ( 包括国际奥委会网站、中国奥委会网站、雅典奥林匹克研究中心网站、中国人 民大学人文奥运研究中心、北京体育大学奥林匹克研究中心等等) 浏览并且下载 重要信息。 1 3 2 专家访谈法 7 采访了南京师范大学，安徽师范大学和华东师范大学等五所高校的体育专 业，社会学专业和历史学专业的教授，副教授，共计十位。记录了他们对奥运会 项目设置发展历程的回顾，对目前项目设置现状的分析，以及对未来项目设置发 展趋势的预测。 二 1 3 3 逻辑推理分析法 在辩证唯物主义思想指导下，运用系统论，逻辑学等学科理论，采用归纳、 演绎、综合等方法，对所得资料和信息进行综合分析。 8 2 现代奥运会项目设置概念诠释 “何谓奥运会项目设置? ”，对这一问题的回答是研究该课题的出发点，虽然 从8 0 年代后期开始，国内外对奥运会项目设置方面的研究越来越多，但是对奥 运会项目设置的概念或定义的理解尚处于未确定的状态，并且随着“奥林匹克运 动项目 等容易混淆词汇的出现使得人们更加模糊。 2 1 现代奥运会项目设置的概念界定 现代奥林匹克运动是在奥林匹克主义指导下，以体育运动和4 年一度的奥 林匹克运动会庆典为主要活动内容，促进人的生理、心理和社会道德全面发展， 沟通各国人民之间的相互了解，在全世界普及奥林匹克主义，维护世界和平的国 际社会运动。奥林匹克运动包括以奥林匹克主义为核心的思想体系，以国际奥委 会、国际单项体育联合会和各国奥委会力骨干的组织体系和以奥运会为周期的活 动体系。 四年一度的奥运会是奥林匹克运动最重要的活动，是奥林匹克运动的主旋 律，而在我国体育界乃至整个社会，奥林匹克运动被认为包含于体育这一大范畴 之中。因此，在对奥运会项目设置这一概念进行准确界定之前，必须首先了解一 些与之有关的基本概念。 何谓“项目”? 是指事物按其性质分成的类，也就是指根据事物的固有特性 给予一定的标准将其分成若干个性质更加接近的范畴。 “奥林匹克运动项目是指在全世界众多的体育项目当中根据项目的普及 性和号召力而选择的具有一定代表性的体育运动项目。 综合以上基本概念，我们可以把奥运会项目设置的概念界定为：依照一定的 指标体系从奥林匹克运动项目中选择一部分更具有代表性和权威性的体育项目 作为奥林匹克运动的高潮一一奥运会的竞赛项目。 2 2 奥运会项目设置的原则与标准 早期的奥运会存在许多的缺陷与不足，如：设项不稳，主办者可以临时增减 项目，项目设置重复等等。经过5 届夏季奥运会才初步确立了奥运会的基本框架 和运行机制。1 9 2 4 年冬季奥运会的出现更是弥补了夏季奥运会的不足，1 9 2 8 年 女子项目被正式列入奥运会竞赛项目，成为一个历史性的跨越，使得奥运会更加 均衡和完善。 二战以后，尤其是在1 9 8 4 年洛杉矶奥运会以后，在全世界“和平与发展” 的大背景之下，各国经济快速发展，科学技术水平日渐提高，机器逐渐取代人类 劳动。因此人们的闲暇时间越来越充裕，人们开始注重身心的健康发展，所以体 育逐渐走进大众的日常生活。此外，各国政府也对奥运会予以极大的支持，使奥 运会得到空前的发展，奥运会的规模不断的扩大。一些带有民族特色和时代特色 的项目也跻身奥运会之中。至此，奥运会竞赛项目开始急速增加，从小项上表现 得尤为明显，短短几届奥运会，小项从洛杉矶奥运会的2 2 1 项迅速增加到雅典的 3 0 1 项，人数更是从6 8 9 9 人增加到l1 0 9 9 人。 因此，前奥委会主席萨马兰奇先生在1 9 8 9 年就曾明确提出了要对奥运会竞 赛项目的增长采取强有力的措施。现任国际奥委会主席瑞士人罗格先生自2 0 0 1 年7 月上任伊始，第一把火就烧向了规模日益膨胀和组织费用日益昂贵的奥运会， 并且成立一个研究如何控制奥运会成本和规模的奥运会研究委员会。虽然改革要 成为真正的现实决非易事，正如罗格先生所说，改革总是充满困难，因为具体的 改革措施将涉及到媒体、电视转播商、国际单项体育组织和各国奥委会等的利益。 但是改革仍将要要继续下去，为此，国际奥委会对于奥运会项目设置推出一系列 的原则和标准。 2 2 1 奥运会项目设置的原则 在运动项目的设置上，国际奥委会遵循广泛性、普及性的原则，对奥运会竞 赛项目设置作出了一系列的规定。关于奥林匹克运动会竞赛项目的设置，按照国 际奥委会奥林匹克宪章的有关规定，必须具备以下几点： 首先，奥林匹克夏季运动会比赛项目至少必须包括1 5 个奥林匹克运动大项。 在运动大项之下又分设运动分项和运动小项。其次，在每届奥林匹克运动会后， 国际奥委会对奥林匹克运动会比赛项目必须重新审议。最后，在每次重新审议时， 国际奥委会主管机构可以对各类运动大项、分项、小项的设置标准重新审议，并 决定大项、分项、小项的设置和撤销。 对于拟设立的奥林匹克运动会运动竞赛项目，一般由国际奥委会、国际奥委 会所承认的国际单项体育组织及主办城市三方协商决定。确定奥运会运动竞赛项 目有3 个基本原则：第一，必须是在世界范围内普遍开展的运动项目；第二，对 促进身体健康有益的运动项目；第三，目前制定有统一的竞赛章程和规则的运动 1 0 项目。 依照这3 个原则，国际奥委会对于批准竞赛项目还要做一些新规定，以便奥 林匹克运动随着时代的发展渐趋完善和规范。 2 2 2 奥运会项目设置的标准 国际奥委会制定奥运会比赛项目，并且只有奥林匹克运动项目才有可能被列 入。 2 2 2 1 运动大项 奥林匹克运动大项要想被列入奥运会比赛项目必须符合以下标准： 只有在至少7 5 个国家或地区和4 大洲男子中以及至少4 0 个国家或地区和3 大 洲女子中广泛开展的运动项目才可列入夏季奥林匹克运动会比赛项目。而且至少 在奥林匹克运动会召开前7 年确定，确定后不允许有任何变动。 2 2 2 2 运动分项 运动分项是奥林匹克运动项目的分支，包括一个或若干个运动小项，它必须 具有公认的国际基础才可被列入，其设置标准和要求与大项相同。 2 2 2 3 运动小项 列入奥运会比赛的运动小项是运动大项或者分项中的一项比赛，产生名次， 颁发奖章和证书。小项要列入奥运会比赛必须在数字上和地理上具有公认的国际 基础，而且至少二次被列入世界锦标赛或洲际锦标赛。 只有至少在5 0 个国家和三大洲的男子中，以及至少在4 5 个国家的女子中开展 的运动小项才可能被列入奥运会比赛项目，而且必须在有关奥运会召开前4 年确 定，确定以后不允许有任何变动。 2 2 3 奥运会项目设置的程序与要求 从1 9 3 6 年开始，国际奥委会对奥运会参赛项目采取的几乎是“只进不出 的政策，直至j j 2 0 0 2 年，这一情形才发生根本性的改变。2 0 0 2 年在墨西哥举行的国 际奥委会特别大会上，国际奥委会作出个决定：将奥运会的比赛项目控制在2 8 个大项3 0 1 个小项，参赛运动员为1 0 5 0 0 人。每届奥运会之后，都会对参赛大项进 行重新评估，这样就会有机会让最没有人气的项目“出局 ，而让更受欢迎的新 兴项目“进入 。奥运项目设置的程序与要求如下： 2 2 3 1 确立评估指标 按照国际奥委会2 0 0 2 年特别大会的决定，对奥运会项目的评估将从“3 3 个 指标”入手，包括电视收视率、观众喜爱程度、奥运会门票销售和全球普及率等。 国际奥委会将这3 3 项要求分发给各单项体育联合会，2 0 0 4 年雅典奥运会期间举 行的国际奥委会第1 1 6 次全会上，国际奥委会最后确定评估指标列表，然后发出 问题答卷。 2 2 3 2 项目委员会进行评估 发出的国际奥委会评估指标列表所有的答卷由国际奥委会项目委员会阅读， 并写出评估报告。为了体现公平原则，报告被发放到各个单项体育联合会，以便 让他们提出自己的意见。最后在国际奥委会全会上进行“逐个项目 表决。 2 2 3 3 国际奥委会全会最后表决 奥运会项目设置的最后表决在国际奥委会全会上进行，采用的方法是对当前 的2 8 个大项进行逐个无记名投票，获得超过半数以上赞同票的项目就可保留在 奥运会中。而没有达到这一目标的项目，将会被无情地“淘汰 。这样，要求进 入奥运会的项目就有机会成为“补缺者 。但是，任何一个新项目要进入奥运会 就必须获得全体国际奥委会委员2 3 以上的赞同票。 同时，对于想跻身奥运会的新兴项目，国际奥林匹克宪章也明确规定： 1 ) 一个运动小项要列入奥林匹克运动会项目，必须在参加人数上和地区范围上具 有公认的国际地位，而且至少两次被列入世界锦标赛或洲际锦标赛。同时必须在 有关的奥运会召开前3 年确定。2 ) 只有在至少7 5 个国家或地区和4 大洲男子中 以及至少4 0 个国家或地区和3 大洲女子中广泛开展的运动项目才可列入夏季奥 林匹克运动会比赛项目。而且至少在奥林匹克运动会召开前7 年确定，确定后不 允许有任何变动。3 ) 一个新项目要列入奥运会正式比赛项目，必须在7 年前提出 申请，经国际奥委会批准，先列入奥运会表演项目，被接受后，在4 年后的下届 奥运会列入正式比赛项目( 但是从1 9 9 6 年亚特兰大奥运会开始，奥运会取消表演 项目) 。4 ) 一个新项目要进入奥运会，需要先向国际奥委会提出申请，由国际奥 运会项目工作小组负责对申请项目进行审核，并交付国际奥委会讨论决定。 1 2 3 奥运会项目设置的历程与因素分析 3 1 奥运会项目设置的发展历程回顾 自1 8 9 6 年雅典第l 届奥运会起，至1 j 2 0 0 4 年雅典奥运会止，应举办2 8 届。但是 由于两次世界大战的缘故，在1 9 1 6 年( 第6 届) 、1 9 4 0 年( 第1 2 届) 和1 9 4 4 年( 第1 3 届) 中断了三次，实际上只举行了2 5 届。竞赛项目从第一届的田径、游泳、体操、 击剑、角力、举重、自行车、古典式摔跤和射击这9 大项4 3 个小项，到雅典奥运 会时已有2 8 个大项3 0 1 个小项。我们将历届奥运会的基本情况做一统计( 表3 - 1 ) 。 历届奥运会规模及项目设置情况 1 8 9 6 1 9 0 0 1 9 0 4 1 9 0 8 雅典 巴黎 圣路易 伦敦 1 9 1 2 斯德哥尔摩 1 9 1 6 1 9 2 0 安特卫普 1 9 2 4 巴黎 1 9 2 8 阿姆斯特丹 1 01 9 3 2 洛杉矶 1 11 9 3 6 柏林 1 21 9 4 0 1 31 9 4 4 1 41 9 4 8 伦敦 1 51 9 5 2 赫尔辛基 1 61 9 5 6 墨尔本 1 7 1 9 6 0 罗马 1 81 9 6 4 东京 1 91 9 6 8 墨西哥 1 0 1 5 8 1 4 2 1 8 4 8 2 1 4 2 6 3 8 5 4 4 1 6 9 1 8 1 7 2 2 1 4 4 3 9 5 9 1 1 1 0 1 0 2 第一次世界大战 2 2 1 7 1 4 1 4 1 9 1 5 4 1 2 6 1 0 9 1 1 7 1 2 9 第二次世界大战 1 3 1 3 6 1 4 9 1 4 5 1 5 0 1 5 0 3 1 1o3 1 l 2 41 2 0 61 91 2 2 5 1 26 8 186 8 9 2 21 9 9 93 62 0 3 5 2 82 3 5 94 82 4 0 7 2 9 2 5 4 3 6 42 6 0 7 4 4 2 9 5 6 1 3 63 0 9 2 4 62 7 2 4 2 9 0 3 0 1 4 3 71 2 0 6 1 2 61 3 3 2 4 93 6 3 2 3 3 1 3 9 6 3 5 93 7 1 43 9 04 1 0 4 6 94 4 3 65 1 94 9 5 5 7 21 9 3 83 7 63 3 1 4 8 34 7 2 76 1 15 3 3 8 9 34 4 7 36 7 65 1 5 l 1 7 21 1 24 7 5 07 8 15 5 3 1 l 2 3 4 5 6 7 8 9 埔 均 打 扒 埔 怕 埔 埔 盯 埔 m 慕尼黑 蒙特利尔 莫斯科 洛杉矶 汉城 巴塞罗那 亚特兰大 悉尼 雅典 表3 1 第二次世界大战是对人类社会的发展有重大影响的历史事件，国际奥林匹克 运动的发展历程也不可能摆脱它的影响( 停办两届奥运会) 。纵观奥运会竞赛项目 发展的历史，可以第二次世界大战为界分为战前和战后两个发展时期。 3 1 - l 战前阶段( 1 8 9 6 , - - - 1 9 3 6 年) 这期间由于内外部条件的不完善，奥运会竞赛项目的具体安排、规则的制定 基本上都由举办者自己决定，另外夏季奥运会和冬季奥运会项目还混杂在一起， 所以这期间奥运会项目设置中存在的问题很多。 3 1 1 1 竞赛项目设置的随意性 二战前共举行1 0 届奥运会，竞赛项目在大、小项设置上显示出明显的随意 性。统计显示，第1 届设大项9 项，第2 届激增为1 8 项，增加率1 0 0 ；第4 届 设大项2 2 项；第5 届锐减为1 4 项，减少率3 5 1 ；第7 届又增为2 2 项，与第5 届相比，增加率同为3 5 1 ；第1 0 届设大项1 4 项，第11 届增为1 9 项，增加率 3 5 7 。小项也同样表现出随意性特点，如第1 届小项4 3 项，第2 届突增到9 5 项，增加率1 2 0 ；第5 届1 0 2 项，第7 届突增至1 5 4 项，增加率5 0 ；第8 届减 为1 2 6 项，减少率1 9 9 。 3 1 1 2 竞赛项目设置不规范性 因这一时期奥运会运作尚处于探索阶段，所以竞赛项目的设置呈现出缺乏合 理性、科学性、观赏性、稳定性等特点，显示出明显的不规范性。如田径项目马 拉松距离曾多次变动，历经了4 0 k m 、4 0 6 k m 、4 0 7 5 k m 、4 2 1 9 5 k m 几个发展阶段； 1 4 孙 勰 阳 四 虬 弱 斓 燃 彻 懈 姗 蚴 跚 誓| 一 一 一 8 7 5 6 4 4 2 9 5 5 4 l 6 9 o 1 6 2 0 2 1 5 l 7 5 0 5 1 1 1 l 2 2 3 4 4 5 1 4 3 7 2 6 2 4 6 8 6 6 9 5 o 8 7 o z 0 2 1 6 8 5 5 6 4 4 5 6 6 6 6 6 8 踟 m 嘲 姗 研 啪 跚 5 8 3 l 1 7 1 0 1 9 9 0 2 5 5 7 o o 1 1 2 2 2 2 2 3 3 1 1 1 l 3 5 6 8 8 2 2 2 2 2 2 2 2 2 6 6 6 6 6 6 6 6 6 2 6 0 4 8 2 6 o 4 7 7 8 8 8 9 9 o o 9 9 9 9 9 9 9 0 0 l 1 1 1 1 l 1 2 2 o 1 2 3 4 5 6 7 8 2 2 2 2 2 2 2 2 2 另外，举重和摔跤无体重分级，而且比赛时间缺乏规定，1 9 1 2 年第五届奥运会上 瑞典和芬兰运动员之间的摔跤比赛进行了9 个多小时。 2 0 0 m 栏、立定跳高、左右手推铅球、左右手掷标枪、铁饼、掷壶铃等被列 为比赛项目；体操设爬绳；游泳设跳水竟远、6 0 m 潜泳；由于早期冬奥会尚未举 办，花样滑冰也被列入夏季比赛项目。 3 1 1 3 竞赛项目设置不稳定性 这主要表现在主办者可以临时增减事先规定的项目，如：第一届奥运会的赛 艇和帆船因天气不好而取消，专为停泊在比鲁士港口军舰上的水手，临时增加了 一项1 0 0 米自由泳比赛。此外，初期历届奥运会上都曾出现一些冷僻项目，例如： 第二届奥运会上曾出现了板球，槌球，高尔夫球，马球等项目；第三届奥运会上 也出现了一些以后历届很少见的项目，如：兜网球，双球；第四届上有摩托艇， 橄榄球等；第五届上有墙球等项目。 3 1 1 4 竞赛项目设置男女不平等 国际奥委会成立之初曾出台禁止女子参赛的规定，第1 届奥运会全为男子项 目，由于此规定遭到社会的谴责与非议，第2 届默许极少数女运动员参加( 11 名 运动员参加l 项网球比赛) 。虽然其后女子体育运动得到较快发展，国际奥委会 也在1 9 2 4 年第2 2 次会议上做出决议奥林匹克运动会的大门正式向女子敞开，但 出于种种原因，这段时间从参赛人数、项目数量上看，女子都无法与同时期男子 相提并论，充分显示出男女项目设置上的极大不平等。 但是一战以后，国际奥委会执委会与国际单项体育联合会代表理事会协商后 对奥运会的竞赛项目作了明确规定，正式项目为田径、体操、拳击、击剑、马术、 现代五项、摔跤、射击、自行车、举重、赛艇、游泳、帆船和艺术比赛( 建筑、 文学、音乐、绘画、雕塑) 。组委会可选择项目有足球、草地网球、马球、水球、 曲棍球、手球、篮球、回力球。而且各项目也制定了一定的标准。另外，从1 9 2 4 年巴黎奥运会开始，各竞赛项目日趋标准化，一：体操摆脱了内容混杂的状态， 形成了现代竞技体操的基本项目。田径在2 0 世纪2 0 年代取消了立定跳远，壶铃掷 高和掷远等与其他运动重复的内容。二：从1 9 2 0 年以后夏季奥运会和冬季奥运会 项目完全分开举办。三：从1 9 2 8 年阿姆斯特丹奥运会开始，国际奥委会决定， 奥运会比赛项目纳入女子田径项目。这是十分重要的一项改革，标志着奥林匹克 1 5 运动领导者思想上的一个飞跃，大大增加了奥林匹克运动的普及性和号召力。因 此这期间奥运会发展却极为迅速，奥林匹克运动广为普及。+ 3 1 2 战后阶段(