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第二章,组成细胞的分子,第4节细胞中的糖类和脂质,自主学习,一、细胞中的糖类1元素的组成和功能:(1)元素组成:_三种元素。(2)功能:细胞中主要的_。2种类:(1)分类依据:能否水解及可水解为_的分子数。,C、H、O,能源物质,单糖,脱氧核糖,葡萄糖,果糖,(3)二糖。含义:由_脱水缩合而成。常见二糖的水解产物:麦芽糖_葡萄糖。蔗糖_葡萄糖。乳糖_葡萄糖。,两分子单糖,葡萄糖,果糖,半乳糖,(4)多糖:,植物,储存能量,植物细胞壁,动物,储存能量,二、细胞中的脂质1元素组成:主要是_,有的还含有_。2脂质的种类和功能:,C、H、O,N、P,储能物质,缓冲和减压,保温,多种细胞器膜,动物细胞膜,脂质,性激素,维生素D,2将大分子与相对应的单体连接起来:大分子单体多糖a核苷酸蛋白质b单糖核酸c氨基酸,单体,多聚体,1我们每天的饮食中均含有较多的糖类物质,人体能否直接吸收食物中所有的糖类?提示:否,大部分多糖和二糖被消化成单糖后能够被吸收,但是纤维素却无法被人体消化吸收。2为什么儿童晒太阳能预防佝偻病?提示:日光中的紫外线能使皮肤表皮细胞中的胆固醇转变为维生素D,而维生素D可促进肠道对钙、磷的吸收。,?思考,1糖原组成单位是葡萄糖,主要功能是提供能量,与斐林试剂反应呈现砖红色。()2蔗糖和乳糖水解都会得到两种不同的单糖。()3脂质与糖类都只含有C、H、O这三种元素。()4等量的脂肪和糖类氧化分解释放出的能量一样多。()5淀粉和纤维素都是植物细胞中储存能量的多糖。(),判断题,6性激素和维生素都属于脂质。()7蔗糖可以采取静脉注射的方式进入人体,为人体提供能量。()8脂质中的胆固醇是对生物体有害的物质。()9发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖。()10蛋白质、多糖、核酸都是多聚体。(),新知解读,1根据糖类的水解情况分类,知识点1细胞中的糖类,2糖的分类(1)按分布分类:,(2)按功能分类:生命活动的主要能源物质:葡萄糖。细胞中的储能物质:糖原、淀粉。参与构成细胞的物质:核糖、脱氧核糖、纤维素。,有关糖类物质特性的几个误区并不是所有的糖类都是能源物质,如纤维素。并不是所有的糖类都能与斐林试剂反应变为砖红色,如蔗糖、淀粉、糖原、纤维素等不具有还原性,不能与斐林试剂反应变为砖红色。,知识贴士,植物细胞和动物细胞中储存能量的物质依次是()A纤维素和糖原B麦芽糖和乳糖C淀粉和糖原D葡萄糖和纤维素解析在植物细胞中储存能量的物质是淀粉,在动物细胞中储存能量的物质是糖原。纤维素是结构多糖,是细胞壁的主要组成成分,葡萄糖、麦芽糖、乳糖都是能源物质,但不是储能物质。,典题1,C,变式训练1在植物细胞中最重要的二糖是()A乳糖和葡萄糖B蔗糖和麦芽糖C乳糖和蔗糖D葡萄糖和麦芽糖解析乳糖是动物细胞中的二糖,葡萄糖是单糖,蔗糖和麦芽糖是植物细胞中的二糖。,B,1脂质的分类(图中面积不表示量的大小,只表示包含关系),知识点2细胞中的脂质,(1)共性:都含有C、H、O三种元素,其中脂肪中C、H的含量相对较高。都不溶于水,而易溶于丙酮、乙醇等有机溶剂。(2)不同点:脂肪只含有C、H、O三种元素,是动物的主要储能物质,同时也具有保护内脏和减小摩擦的作用。磷脂含有C、H、O、N、P五种元素,是构成细胞膜的重要成分。固醇的种类较多,胆固醇是构成动物细胞膜的成分,性激素能促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成,维生素D能够促进肠道对钙和磷的吸收。,2脂肪作为储能物质的原因脂肪和糖类的元素组成相同,都是C,H、O,但所含元素的比例不同,脂肪中含C、H的比例高,故1g脂肪彻底氧化分解比1g糖类彻底氧化分解消耗的氧气更多,产生的水也多,释放的能量也更多。(关键词:C、H比例高),脂肪是人和动物的主要储能物质,并不是只存在于动物细胞中,植物细胞中也有,如花生种子等。脂肪不是动物唯一的储能物质,还有糖原。,知识贴士,下面是关于脂质的叙述,其中正确的是()A磷脂由C、H、O三种元素组成,是构成细胞膜的主要成分B性激素的化学本质是蛋白质,对维持生物体生殖过程起重要的调节作用C脂肪只存在于动物的脂肪细胞中,而其他部位和植物细胞中没有D脂质存在于所有细胞中,是组成细胞和生物体的重要有机化合物,典题2,D,解析选项A,磷脂是由C、H、O、N、P五种元素组成的,它是构成细胞膜的主要成分;选项B,性激素的化学本质是固醇,属于脂质;选项C,脂肪不仅存在于动物细胞中,在植物细胞中也有,如花生种子;选项D,脂质存在于所有细胞中,因为磷脂是组成细胞膜的重要成分。,变式训练2媒体报道的“地沟油”的主要成分是脂质,但还有许多致病、致癌的毒性物质。下列有关“地沟油”主要成分的叙述正确的是()A组成元素一定是C、H、O、NB是生物体内主要的能源物质C遇苏丹染液可能呈现橘黄色D遇苏丹染液可能呈现黄色解析“地沟油”的主要成分是脂质,其组成元素中不一定含有N;生物体内主要的能源物质是糖类;脂质中的脂肪遇苏丹染液呈现橘黄色,遇苏丹染液呈现红色。,C,指点迷津,细胞中各种成分间关系示意图的分析1图中物质A、B、a、b的判断方法,(1)根据组成元素初步判断。A的组成元素是C、H、O、N、P,所以最可能是核酸;B的组成元素只有C、H、O、N,所以最可能是蛋白质。(2)根据功能进一步确定。由于B具有免疫、催化及运输的功能,所以可确定B是蛋白质;由于A和B是构成染色体的成分,所以可确定A是DNA。由此可以确定,a是脱氧核苷酸,b是氨基酸。,2图中一些物质种类的判断方法(1)根据元素组成及染色体的主要成分判断。B是蛋白质,C是DNA,进一步判断b是氨基酸,c是脱氧核苷酸。(2)根据元素组成和功能进行判断。由于A是植物细胞中的能源物质,所以A是淀粉,a是葡萄糖;d与生殖器官的发育和第二性征的维持有关,所以d是性激素。,下图表示细胞中4种有机物的组成及主要功能,请分析并回答下列问题:,典题3,(1)A是指_;E在动物体内主要是指_,在植物体内主要是指_。(2)F是指_,它是由B(甘油和脂肪酸)形成的;除此之外,脂质还包括_和_两大类。(3)C是指_,其结构通式是_,C形成G的反应叫_。(4)D是指_,D形成的H是_。,葡萄糖,糖原,淀粉,脂肪,固醇,磷脂,氨基酸,脱水缩合,脱氧核苷酸,脱氧核糖核酸,解析糖类是主要的能源物质,包括单糖、二糖和多糖,其基本组成单位是单糖,元素组成是C、H、O;脂肪是生物体内储存能量的物质,是由甘油和脂肪酸脱水缩合而成的,元素组成是C、H、O;蛋白质是生物体的结构物质,是生命活动的体现者,其基本组成单位是氨基酸,元素组成主要是C、H、O、N;脱氧核糖核酸是细胞生物的遗传物质,其基本组成单位是脱氧核苷酸,元素组成是C、H、O、N、P。,特别提示细胞中三大有机物的主要作用(1)糖类主要的能源物质。(2)脂肪主要的储能物质。(3)蛋白质主要的结构组成物质。,核心素养,探究点如何消除无关变量的干扰糖类的生理作用,科学家研究发现,有一种俗称“熊虫”的动物,若进入“隐生状态”(这时它的代谢速率几乎可降至0),能耐受271的冰冻数小时。据研究,“熊虫”进入隐生状态时,它们的体内会大量产生一种叫做海藻糖的二糖。根据上述资料,有人认为“熊虫”体液中的海藻糖可以保护组织细胞,使组织细胞避免受到因低温造成的损伤。请设计一实验方案,用于探究“熊虫”产生的海藻糖是否能保护组织细胞,使组织细胞避免受到因低温造成的损伤。(操作时只要定性即可),案例,(1)实验材料:用于实验的细胞:取同一动物个体的组织或器官,经过动物细胞培养技术获得大量不含有海藻糖的细胞;本实验所需用的其他材料和用品。(2)实验步骤:_;向甲组细胞的培养液中添加_,乙组细胞的培养液中不加;将上述细胞培养液在_条件下培养数小时;观察并记录两组细胞的生活状况。,将培养的动物细胞适量、均等地分为甲、乙两组,海藻糖,271,(3)实验预期结果及结论:若甲组细胞均(或绝大部分)生活良好,乙组细胞均(或绝大部分)死亡,则说明_;若_则说明_。,“熊虫”产生的海藻糖确实能保护组织细胞,使组织细胞避免受到因,低温造成的损伤,甲、乙两组细胞均(或绝大部分)死亡,“熊虫”产生,的海藻糖不能保护组织细胞,组织细胞因低温而损伤,方法警示1.得分要点:(2)必须体现“适量”、“均等”、“甲、乙两组”;必须是“271”。2错因案例:(2)漏答“适量”或错答“1、2两组”。(错因:思考不全面而没有保证等量原则)答为“低温”。(错因:没有认真提取题干中的信息),技法提炼(1)如何确定本实验的变量和实验条件?根据实验目的“探究熊虫产生的海藻糖是否能保护组织细胞,使组织细胞避免受到因低温造成的损伤”可知,本实验的变量是海藻糖,本实验的条件是低温,即“271”。(2)如何消除其他因素对本实验的影响?根据实验的单一变量原则,实验组和对照组一个加海藻糖,另一个不加,其他的实验因素都应保持一致,故两组中的实验细胞的种类和数量一致,所用的培养液相同,实验温度均为271。,(3)如何得出实验结论?根据实验目的可知,海藻糖对组织细胞的作用有两种可能,一种是能保护低温下的细胞,则细胞在经低温处理后还能继续存活;另一种是不能保护低温下的细胞,则细胞在经低温处理后将不能继续存活,具体结论可依据细胞在经低温处理后的存活情况得出。,问题释疑,(一)问题探讨1不一样。2糖类。(二)思考与讨论1提示:脂肪主要分布在人和动物体内的皮下、大网膜和肠系膜等部位。某些动物还在特定的部位储存脂肪,如骆驼的驼峰。2提示:花生、油菜、向日葵、松子、核桃、蓖麻

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