九年级化学上册 第四单元 我们周围的空气 第二节 物质组成的表示 4.2.1 化学式与化合价课件 鲁教版.ppt

第1课时化学式与化合价,新知学习,互动探究,课堂反馈,新知导入,新知导入,第二节物质组成的表示,新知学习,知识点一化学式及其意义,1化学式的概念用_和_表示物质_的式子叫作化学式。,元素符号,数字,组成,2.化学式的意义(以H2O为例)(1)由分子构成的物质，其化学式的意义：,第二节物质组成的表示,每个,第二节物质组成的表示,互动探究,探究点一化学式及其意义,情景展示,问题探究通过水的化学式，你能获取哪些信息？,第二节物质组成的表示,思考交流_。归纳提升化学式除了表示一种物质外，还能表示物质的组成、分子的构成(由分子构成的物质)、1个分子(分子构成的物质)等。通过水的化学式，能获取的信息有：水是由氢、氧元素组成的，1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的，在水中氢、氧元素的原子个数比为21等。课堂速记_。,第二节物质组成的表示,B,核心一化学式及其意义,核心应用,第二节物质组成的表示,【方法点拨】,宏观,表示二氧化碳,表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成,微观,表示一个二氧化碳分子,表示一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成,当化学式或元素符号前的化学计量数不为1时，则只表示微观意义，不再具有宏观意义。,第二节物质组成的表示,1.常见的根,氢氧,1,1,2,碳酸,2,1,知识点二化合价,NO3-,NH4+,第二节物质组成的表示,2.化合价的确定一种元素的原子能够跟其他元素的原子相互化合的比例，与这种元素的_有关。(1)由得失电子确定例如当钠元素与氯元素化合时，每个钠原子失去1个电子，每个氯原子得到1个电子，此时钠元素表现为_价，氯元素表现为_价。,化合价,1,1,第二节物质组成的表示,(2)由共用电子对的数目确定例如当氢、氯元素化合时，氢原子与氯原子靠各自提供1个电子、形成1个共用电子对来实现，此时氢元素表现为_价，氯元素表现为_价。注意有些元素的原子在不同条件下得失电子或形成共用电子对的数目是不同的，所以在化合物中表现出多种化合价。,1,1,第二节物质组成的表示,辨析化合价与离子的异同点：,最外层电子数,正,正,负,负,相等,第二节物质组成的表示,右上角,正上方,前,后,前,后,(续表),第二节物质组成的表示,3.常见元素化合价的规律(1)在化合物中，金属元素、氢元素表现出_价，非金属元素有正价也有负价。(2)在化合物中，各元素的正负化合价的代数和为_。(3)单质中元素的化合价为_。(4)有些元素在化合物中表现出多种化合价。例如，铁元素有_价和_价。(5)某些原子团也表现出一定的化合价。例如，硝酸根：_价；铵根：_价。,正,零,零,2,3,1,1,第二节物质组成的表示,注意原子团不是物质，而是构成物质的一种粒子(离子)。原子团是带电荷的，其化合价是构成原子团的各元素的化合价的代数和，但不为零。,第二节物质组成的表示,4根据化合价书写化学式已知铝元素、氧元素的化合价分别是3、2，写出氧化铝的化学式。书写步骤如下：(1)写出化合物中各元素的符号，通常把_价元素写在左边，_价元素写在右边：AlO(2)求出两种元素的正、负化合价绝对值的最_公倍数：326,正,负,小,第二节物质组成的表示,(3)求各元素的_数：Al：632O：623,原子,第二节物质组成的表示,右,1,零,Al2O3,第二节物质组成的表示,情景展示,探究点一化合价,第二节物质组成的表示,问题探究观察上表，你发现化合价有哪些特点？思考交流_。归纳提升化合价是元素的一种性质，在化合物中，金属元素的化合价常为正价，非金属元素有正价也有负价；氢常显1价，氧常显2价；单质中元素的化合价为零；在化合物中，各元素的正负化合价的代数和为零；一些元素有变价，其化合价的确定，可以通过不变价元素求得。课堂速记_。,第二节物质组成的表示,D,核心二化合价,核心应用,第二节物质组成的表示,【方法点拨】化合价口诀：化合物，有规律；有氢氧，先标上；氢1，氧2；正负价，和为零。单质中，价为零，这些规律不要忘。,解析在化合物中，各元素的正负化合价的代数和为零；在单质中，元素的化合价为零。铁是单质，铁元素化合价为零。,第二节物质组成的表示,第二节物质组成的表示,核心三化学符号周围数字的含义,C,核心应用,第二节物质组成的表示,化学式,表示的意义,书写方法,金属，大部分固态非金属，稀有气体：直接用元素符号表示,非金属气体：元素符号右下角写上表示分子中所含原子数目的数字,氧化物：氧元素在右，另一种元素在左,由金属元素和非金属元素组成的化合物：金属元素在左，非金属元素在右,第二节物质组成的表示,化学式,化合价,写化学式,求化合价,第二节物质组成的表示,1下列说法不正确的是()A铜是由原子构成的B氯化钠的化学式是NaClC水是由水离子构成的D水是由氢元素和氧元素组成的,知识点1化学式及其意义,C,课堂反馈,第二节物质组成的表示,2化学式“H2O”表示意义错误的是()A水这种物质B一个水分子C水由氢、氧两种