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文档简介

第四单元可能性,1,二、活动体验，探究新知,同学们用抽签的方式表演节目，能事先确定自己表演什么节目吗？有哪些可能？,2,1第一名同学能确定抽到什么节目吗？2他可能会抽到什么节目？请说出所有可能的结果。,二、活动体验，探究新知,3,1第二名同学能确定抽到什么节目吗？2他可能会抽到什么节目？请说出所有可能的结果。3他不可能抽到什么？能确定吗？,二、活动体验，探究新知,4,第三名同学能确定抽到什么节目吗？为什么？,二、活动体验，探究新知,5,二、活动体验，探究新知,通过刚才的抽签活动，你们发现了什么?,6,二、活动体验，探究新知,哪个盒子里肯定能摸出红棋子?,哪个盒子里不可能摸出绿棋子?,哪个盒子里可能摸出绿棋子?,我会摸出什颜色呢?,摸球游戏。,7,二、活动体验，探究新知,摸球游戏。,1号盒和2号盒。1号盒子放入了8个红色球，2号盒子放入2红、2蓝、2绿、2黄共8个球。,哪个盒子里肯定能摸出红球？哪个盒子里可能摸出绿球？哪个盒子里不可能摸出绿球？如果让你再摸一次，在1号盒里可能摸到什么颜色的球？在2号盒中呢？,1号盒子,2号盒子,1号盒子,1号盒子可能摸到红色球；2号盒子可能摸到红色球，可能摸到蓝色球，可能摸到绿色球，也可能摸到黄色球。,8,二、活动体验，探究新知,你还能举出哪些例子?,9,三、巩固练习，内化提升,判断下列事件是否可能。（一定的打，不可能的打，可能的打）,三天后下雨。,爸爸的年龄比儿子的年龄大。,小明跑完100米只用了2秒。,地球绕着太阳转。,10,三、巩固练习，内化提升,一个正方体，六个面上分别写着数字16。掷一次，可能掷出哪些数字？,答：可能掷出1、2、3、4、5、6。,11,三、巩固练习，内化提升,（1）在（）号桶里一定能摸出黑球。（2）在（）号桶里一定能摸出白球。（3）在（）号桶里不可能摸出黑球。（4）在（）号桶里可能摸出白球。（5）在（）号桶里不可能摸出白球。,1,2,2,3,1,12,三、巩固练习，内化提升,从盒子里摸出一个球，结果会是什么？连一连。,一定摸到黄球。,不可能摸到红球。,可能摸到黄球。,可能摸到红球。,一定摸到蓝球。,可能摸到蓝球。,不可能摸到蓝球。,不可能摸到黄球。,13,三、巩固练习，内化提升,按要求涂一涂。,摸出的一定是。摸出的不可能是。摸出的可能是。,14,三、巩固练习，内化提升,某商场经理想请同学们来为他设计一个抽奖转盘，奖项设置有一等奖，二等奖，幸运奖，你们会怎
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