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文档简介
人教新课标二年级数学上册,角的初步认识,1,教学目标,1.知识目标:结合生活情景及操作活动,使大家初步认识角,知道角的各部分名称,初步学会用尺画角。2.能力目标:结合生活情景能辨认角。3.情感目标:培养大家勤于动手动脑的良好习惯。,2,在日常生活里经常看到角。,3,4,认一认,哪个才是角?,角,不是角,角,不是角,5,动动脑,角的各部分名称是什么?一个角有几个顶点?几条边?应该怎样画角?,6,(顶点),(边),(边),角的各部分名称是什么?,7,一个角有几个顶点?几条边?,一个角有一个顶点,两条边。,8,用直尺或三角板画角,(1),(2),先确定一个顶点,再从这个顶点起用尺子向不同的方向画两条线,就画成一个角。,9,折角,拿一张纸,用它折成大小不同的角。,10,1、数一数,下面图形有几个角?填在()里。,()()(),()()(),4,4,5,4,3,4,11,2、填空:一个角有()个顶点,有()条边。三角形有()个角,正方形有()个角。画角时先(),再()。3、判断:边越长,角就越大。(),1,2,3,4,定顶点,画两条边,12,说一说,本节课你有什么收获?你还想学到什么知识?,13,用直尺或三角板画角,(1),(2),先确定一个顶点,再从这个顶
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