（汉语言文字学专业论文）“介词宾语‘说’”结构研究.pdf

摘要 前人对“介词+ 宾语+ 说”结构没有做过系统的研究，对其的研究大多是在对相 类似结构的研究中涉及到一点儿，描写零散。本文以“p + ) ( + 说”结构为研究对象，运 用三个平面理论、格语法理论、篇章语法理论，从句法、语义、语用三个平面对其进行 系统研究。旨在全面、详尽地解释其特点，并对此类结构在对外汉语教学中的教授提出 一些参考性意见。如下： 一、在句法平面研究：l 、指出有9 个介词能够进入“h _ x + 说”结构，包括“按、 按照、就、从、据、依、照、拿、论”。2 、“p + x + 说”结构中宾语可以是词或短语，可 以是体词性成分，也可以是谓词性成分。3 、在“p + x + 说”结构中，“说”的性质是动 词，但有些虚化了。4 、“p + x + 说”结构在句中可以做插入语、定语、宾语，可以出现 在6 种句式中，分别为a 1 ：“p + x + 说”，s + v p ；a 2 - “p + x 十说”，v p ；b 1 ：s + “p + ) ( + 说”+ v p ；b 2 ：s i + “p + ) ( + 说”，s 2 + v p ；c ：“p + ) ( + 说”+ n p ；d ：s + “是”+ “p + ) ( + 说”。 二、在语义平面研究：1 、通过对进入“p + ) 【+ 说”结构的9 个介词构成的“p + ) ( + 说”结构的分别考察，“p + ) ( + 说”结构的语义表达分为4 大类，分别为：介引得出某种 结论的依据；介引某种话题范围；介引说话的着眼点或所依据的事理；介引评说对象。 2 、“p + x 十说”结构中，“x ”与“说”的语义关系有3 种：方式、客体、根由。3 、“p + x + 说”结构中，“x ”与其他成分的关系有2 种：关涉、依据。 三、在语用平面研究：l 、“p + ) ( + 说”结构中“说”的语用功能是标记其前或其后 是一段论述性的话语，“说”所标记的论述有3 种情况：以“次话题+ 述题”形式出现的； 是所在句子的述题：位于其前的“话题+ 述题”。2 、通过“x ”同“v p ”的主体论元、 客体论元的关系来考察“p 说”的题化功能。3 、“介词+ 宾语+ 说”结构的篇章功 能有4 个方面：衔接功能、管界功能、分类列举功能、对比功能。 四、在余论中，讨论“p 十) “说”结构在对外汉语教学中教授的情况，提出一些参 考性意见。 关键词：“p + x 十说”结构；句法；语义；语用 a b s t r a c t p r e d e c e s s o r sd i d n td os y s t e m a t i cs t u d i e so nt h es 仃u c t u r eo f ”p r e p o s i t i o n + o b j e c t + s a y ”， m o s to ft h e i rr e s e a r c hw a ss i m i l a ri ns t r u c t u r et ot h es t u d yi n v o l v e dal i t t l eb i t ，d e s c r i b i n g f r a g m e n t e d i nt h i sp a p e r , t h es t r u c t u r eo f ”p + x + s a y ”i s s t u d i e du s i n gt h r e et h e o r i e s 、 g e o r g i ag r a m m a r 、c h a p t e rc n a m m a r ，f r o ms y n t a x 、s e m a n t i c s 、p r a g m a t i c st h r e ep l a n a r s r e a c h i n g0 ni t ss y s t e m i ti sac o m p r e h e n s i v e 、d e t a i l e de x p l a n a t i o no fi t sc h a r a c t e r i s t i c s ，a n d s t r u c t u r eo fs u c hap r o f e s s o rt e a c h i n gc h i n e s ea saf o r e i g nl a n g u a g ei nr e f e r e n c et os o m e o b s e r v a t i o n s a sf o l l o w s ： f i r s t ，r e a c ho ns y n t a xp l a n e ：1 、t h e r ea r en i n ep r e p o s i t i o n st h a tc a nb ei nt h es t r u c t u r eo f ”p + x + s a y ”i n c l u d i n g “b y 、a c c o r d i n gt o 、o n 、f r o m 、i t 、a c c o r d i n g 、a s 、c a n a l 、d i s c u s s ” 2 、t h eo b j e c to f t h es t r u c t u r eo f ”p + - x + s a y ”c a l lb ew o r d so rp h r a s e st h a tc a nb ep r e d i c a t i v e c o m p o n e n t s ，a n dc a na l s ob et h ep r e d i c a t ee l e m e n t 3 、i nt h es t r u c t u r eo f ”p + ) ( + s a y ”，t h e n a t u r eo f “s a y i st h ev e r b b u ti ti st h en o m i n a l 4 、t h es t r u c t u r eo f ”p + x + s a y ”s e n t e n c ec a n b ed o n ei np a r e n t h e s e s ，a t t r i b u t i v ea n do b j e c t ，c a na p p e a ri ns i xs e n t e n c e s ，f o ra 1 ：”p + ) ( + s a y ”，s + v p ；a 2 ：”p + x + s a y ”，v p ；b 1 ：s + ”p + x 十s a y “+ v p ；b 2 ：s i + ”p + x + s a y ”，s 2 + v p ；c ：”p + x + s a y ”+ n p ；d ：s + ”i s ”+ ”p + x + s a y ” s e c o n d , r e a c ho ns e m a n t i c sp l a n e ：1 、b yi n v e s t i g a t i n ge n t e r i n gt h es t r u c t u r eo f ”p 1 - ) ( + s a y ”o ft h en i n ep r e p o s i t i o n t h es t r u c t u r eo f ”p + - ) ( + s a y “s e m a n t i c 蛐m c t u r ec a l lb ei n t o f o u rb r o a dc a t e g o r i e s n a m e l y ：r e f e r r a lb a s i ss ot h a ts o m ek i n do fc o n c l u s i o n ；r e f e r r e dt oa c e r t a i nr a n g eo ft o p i c sp r i m e r s ；n ef o c u so rr e f e r r a lp r i m e r sb a s e do nt h es e n s i b l ew o r d s ； o b j e c tr e f e n a lp r i m e r sc o m m e n t 2 、i nt h es t r u c t i | r eo f”p 斗| ) ( + s a y “。r e l a t i o n sb e t w e e n ”x “ a n d ”s a y ”a r et h r e et y p e s ：t h es e m a n t i c 、t h eo b j e c ta n dc a u s e s 3 、i nt h es t r u c t u r eo f ”p + - ) ( + s a y ”, t h er e l a t i o n sb e t w e e n ”x ”a n dt h eo t h e rc o m p o n e n t si n v o l v e di nt w ot y p e s ：t h eb a s i s a n da c c o r d i n gt o 删，r e a c ho np r a g m a t i c sp l a n e ：l 、i nt h es t r u c t u r eo f ”p ”( + s a y ”，t h ef u n c t i o no f “s a y i su s e dt om a r kad i s c u s s i o nb e f o r eo fa f t e rt h es p e e c h , t h e r ea r et h r e et y p e s ：t h e e x p o s i t i o nm a r k e db y ”s u b - t o p i cr e f e r e n c e st h a t f o r m ；w h e r ei st h er e f e r e n c et ot h a ts e n t e n c e ； l o c a t e di nt h e ”r e f e r e n c e st ot h a tt o p i c ”2 、t h e ”x “a n d ”v p “s u b j e c tb i l l i o no nt h e r e l a t i o n s h i pb e t w e e n t h eo b j e c ti st ob eo b s e r v e d ”p s a y ”，t h ei s s u eo f f u n c t i o n 3 、1 1 圮 c h a p t e rf i m c t i o no ft h es 协l c t u 把o f ”p 十x + s a y ”h a v ef o u rf u n c t i o n a la r e a s ：c o n v e r g e n c e f u n c t i o n a lm a n a g e m e n t , f u n c t i o n a lc l a s s i f i c a t i o nl i s t a sc o m p a r e dw i t l lf u n c t i o n f o u r t h ，m o r et h a nt h e o r y ，t od i s c u s st h es t t u c t l l r eo f ”p + ) ( + s a y ”i nt e a c h i n gc h i n e s e a saf o r e i g nl a n g u a g ep r o f e s s o r , m a k es o m er e f e r e n c et oo b s e r v a t i o n s k e y w o r d s ：t h es t r u c t u r eo f ”p - ) ( + s a y ”：s y n t a x ；s e m a n t i c s ；p r a g m a t i c i i 独创性声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究 成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经 发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得东北师范大学或其他教育机构的学位或证 书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了 明确的说明并表示谢意。 学位论文作者签名：煎焦 日期： 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即：东 北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘，允许论 文被查阅和借阅。本人授权东北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关 数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。 ( 保密的学位论文在解密后适用本授权书) 学位论文作者签名：鱼生 指导教师签名： 日期：竺! ! 堡s 其1 1 日日期： 学位论文作者毕业后去向： 工作单位： 通讯地址： 电话： 邮编： 引言 o 1 研究对象及意义 在现代汉语中，有这样一种结构被广泛地使用，那就是“介词+ 宾语+ 说”，如： 按说、按照说、依说、就说等。这种结构在现代汉语中有其存在的价 值，因此，本文将“介词+ 宾语+ 说”结构作为研究对象。需要说明的是，有这样一 种零介词形式的结构，如：某种程度上说、严格说，这种结构不列为本文研究的范围。 为了行文方便，本文把“介词+ 宾语+ 说”结构记做“h - x + 说”结构，其中“p ”表 示进入此结构的介词，“x ”表示介词的宾语。必要时，我们把在含有“p + 说”结构 的句子中，“p + ) ( + 说”结构后的谓语记做“v p ”。 人们对“p + x + 说”结构的研究虽小有成绩，但描写零散，分析粗浅，更未能和新 理论有机地结合起来。前人对“p + ) ( + 说”结构的研究还是集中在句法平面。语义平面 和语用平面的研究很少，尤其是语用平面的研究。而且。对“p + 说”结构的研究大 多数都在对整个“介词+ 宾语+ 后部词”研究中涉及的，对其进行单独、系统的研究几乎 没有。因此，本文将从句法、语义、语用三个平面对其进行系统研究，尤其是在语义和 语用平面，尽可能全面地揭示“p + ) “说”结构的特点，为与之相类似结构的研究提供 一些参考，并试图研究出一套可行的方案，为“p + ) ( + 说”结构在对外汉语教学中提供 一些建议。 o 2 研究现状 在现代汉语中，有一些由介词和一些方位词，名词，动词，介词，连词等词语前后 搭配使用而形成的固定格式：介词+ 宾语+ 后部词，如：照说，在方面，由 中，除以外等，后部词是指这个固定格式中位置在后的方位词、名词、动词、介词、 连词等词语。 汉语介词的研究，从马氏文通开始，可谓成绩斐然。比较起来，“p 十) ( + 后部词” 这种结构的研究就显得单薄多了。事实上，早在先秦时代，由连词“而”、“以”做后部 词的“h _ x + 后部词”结构就已经产生。发展到现代汉语，这种结构无论在类型上还是 在使用频率上，都获得了长足发展，已经成为现代汉语一种较常见的句法结构。但是， 由于受英语等没有后部词语言语法体系的影响，再加上这种结构中后部词本身又可以归 入不同的词类，所以，长期以来，汉语语法学界都是将这种结构中的前后部分分开来研 究。因此，虽然早在7 0 年代末8 0 年代初就有一些学者注意到某些介词和“说”搭配使 用的现象，但都局限于对某个搭配式进行的具体分析，而没有进一步发现这种结构的句 法普遍性。直到近几年，才有一些学者开始注意到这种结构的大量存在。总体来看，国 内语法学界对“p + ) ( + 后部词”这种结构，尤其是对这种结构中“p + x + 说”这样的结构 的研究成果可以从句法、语义、语用三个方面来考察。 0 2 1 句法平面的“p + ) “说”结构研究 0 2 1 1 关于“h - x + 后部词”的性质 刘丹青( 2 0 0 1 ) 根据类型学的研究成果，他把所有的这类结构统称为“框式介词”， 但他同时又认为从句法结构上看，这种结构本质上只是一种句法上的临时组合现象而不 是词汇现象。陈昌来( 2 0 0 2 ) 也指出这种结构是一种词与词的组合，其中的后部词名词、 动词、介词、连词等本身还是独立的，所以他将这种结构称为“介词框架”。本文认为， 既然这种现象是属于句法层面的词的组合问题，还是适宜叫做结构。所以，本文只称 “p + x + 后部词”为结构。 0 2 1 ，2 关于“p + x + 说”结构的层次划分问题 陈昌来( 2 0 0 2 ) 、刘丹青( 2 0 0 1 ) 、张谊生( 2 0 0 0 ) 都指出，由不同的后部词组成的“p + x 十 后部词”结构有着不同的层次结构。刘丹青解释说，这是由于介词和后部词具有不同的 语义抽象度而造成的，当后部词在语义上比介词更抽象时，后部词的句法范畴就大于介 词。 当说到后部词是“说”时，三位先生都认为“说”处于结构的外层，在某些情况下 可以省略。陈昌来认为，“p + ) ( + 说”的句法结构是“说”附着在介词短语后，“说”是 结构的外层，前部介词处于内层。 张谊生( 2 0 0 0 ) 还发现有些“说”还可以不和介词搭配而单独使用，如：总的说，大 体说等。 0 2 2 语义平面的“p + ) ( + 说”结构研究 0 2 2 1 关于说的功能 陈昌来( 2 0 0 2 ) 指出。“说”的语义功能是起某种标示作用。如：“按说”中。 “说”有标示依据或来源等作用。“就说”中“说”是介引某种话题范围的，有限 制论说范围的意味，即在许多方面只论说这一种或这几种。 金吉昌( 1 9 9 6 ) 认为，“从说”中“说”表示说话的着眼点或所依据的事理。 0 2 2 2 关于“p + ) ( + 说”结构的来源 刘丹青( 2 0 0 1 ) 从历时的角度进行了考察。他指出。汉语介词短语由动词后为主演 变为以动词前为主，使汉语的介词不再位于联系项所倾向占据的中介位置，违背了“联 系项居中原则”，从而促使连词、方位词、名词等一些词语发展出后部词的用法，并与 介词一起组成“介词+ 宾语+ 后部词”结构。这是“介词+ 宾语+ 后部词”结构形成的根本 原因。 0 2 3 语用平面的“p ”【+ 说”结构研究 关于“p + x + 说”结构中“说”的标记话题功能， 张谊生( 2 0 0 0 ) 认为“说”基本表 达功能是标记话题引出后面进一步的论述和说明。 2 陈昌来( 2 0 0 2 ) 提出，“介词+ 宾语+ 说”结构中，“说”有标示话题的功能。 总的来说，过去对“p ”( + 说”结构的研究，已经注意到了此结构是汉语中一种常 见的词语组合现象并开始对其进行整体考察。同时，对“p + x - p 说”结构的考察也取得 了一定的成果。而以上这些基本观点和相应的研究成果正是以后赖以深入研究的基础和 起点。 o 3 研究的方法和思路 本文运用三个平面理论、格语法理论、篇章语法理论对“p + ) ( + 说”结构进行研究， 分别从句法、语义、语用三个平面对其进行系统研究，并对“p + ) ( + 说”结构在对外汉 语教学中的情况进行探讨。 3 i 句法平面的“n _ x + 说”结构 “p + ) “说”结构作为句法上的组合现象，在句法平面具有多种特征。以下将从“p ” 的范围、“x ”的单位性质、“说”的性质、“p + x + 说”结构的句法分布来考察这一结构， 揭示其在句法平面的特点。 1 1 “p ”的范围 众所周知，介词是一个相对封闭的小类，数量有限，能进入“p + x 十说”结构的介词 更是少之甚少。我们根据对现代汉语虚词例释中介词的考察，以及在北大语料库的 全面搜索，总结出现代汉语只有以下9 个介词可以进入“p + ) ( + 说”结构：按、按照， 就、从、据、依、照、拿、论。例如： ( i ) 按节气说，还不到谷雨。可是连天牛毛雨，迷迷蒙蒙不见一丝阳光。 ( 2 ) 按照季节说，立秋后该凉些了，可是现在还这么热，真是个“秋老虎”。 ( 3 ) 从一定意义上说，我们只能以牙还牙。 ( 4 ) 就我们厂的产品成本说，也还需要设法继续降低。 ( 5 ) 据报纸说，在城堡庄园内几处地点发现了矿藏。 ( 6 ) 若依现在的形式说，这根本不可能。 ( 7 ) 照扬小姐的话说，这里的竹楼、陈设，甚至所有的一切，都是为孔雀而设 计的。 ( 8 ) 论理说，我们不应该输给他。 ( 9 ) 就拿学生的分数说，我们班也是全校第一。 1 2 “x ”的性质 对于“p + x + 说”结构中“x ”性质的考察，我们通过对已掌握的语料以及“x ”的 指称性进行考察。 1 2 1 。p + ) 【+ 说”结构中。x ”的单位性质 在“p + ) 【+ 说”结构中“x ”可以是词或短语，例如： ( i o ) 按照认知语法的一般规律说，关系密切的语法单位总是希望紧邻。 ( 1 1 ) 照目前的统计说，今年的收成还是不错的。 ( 1 2 ) 论理说，城市建设不应该是这样的。 例( i o ) 与例( i i ) 中，“x ”是短语，例( 1 2 ) 中“x ”是词。 “x ”可以是体词性成分或谓词性成分。例如： 4 ( 1 3 ) 从他们的政治立场说，现代中国知识分子和青年学生的多数可以归入小 资产范畴的。 ( 1 4 ) 从整个国民经济的利益说，很多的手工业生产 ( 1 5 ) 就付出少一些却不能保证成功说，2 亿日元和7 是绝对划算的。 例 1 3 ) 和( 1 4 ) 中“x ”是体词性成分。例( 1 5 ) 中“x ”是谓词性成分。根据我们 对已掌握语料的统计，在“p + x + 说”结构中，“x ”是体词性成分的句子约占7 1 ，而 “x ”是谓词性成分的句子约占2 9 。所以，“x ”是体词性成分的情况居多。 1 2 2 “x ”的指称性 在“p + ) ( + 说”结构中，“x ”是具有指称性的。例如： ( 1 6 ) 单就这些孩子们对我这个海外归来的陌生老人，那样的恭敬和温暖说， 我觉得我们中国传统的人与人之间的良好亲密关系，并没有丢失。 在例( 1 6 ) 中，“x ”即“这些孩子们对我这个海外归来的陌生老人，那样的恭敬和温暖” 具有指称性，在“x ”的后面可以加上“这一情况”来复指。即。单就这些孩子们对我 这个海外归来的陌生老人，那样的恭敬和温暖这一情况说，我觉得我们中国传统的人与 人之间的良好亲密关系，并没有丢失。” 再如： ( 1 7 ) 从艰巨性说，此次革命决不亚于中国民主革命。 例( 1 7 ) 中，“艰巨性”有指称性，后面可以加上“这一点”来复指，即“从艰巨性这 一点说，此次革命决不亚于中国民主革命。” 1 3 “p + x + 说”结构中“说”的性质 在“p + ) ( + 说”结构中，“说”的性质是动词。 依现代汉语词典( 第5 版) 的解释，动词“说”的基本义是“用话来表达意思”。 根据张斌( 2 0 0 2 ) 对“说”的性质的描述，可以总结出“说”主要具有以下重要特征： a 、“说”是动词。 b ，“说”是及物动词，后面可以带宾语，但有时也可以不带宾语。 c ，“说”可以受副词的修饰。 在“p + x + 说”结构中，“说”可解释为“谈论”，“谈论”是一个动词，依现代汉 语词典( 第5 版) 的解释是“用谈话的方式表示对人或事物的看法”。可见，“谈论” 这一义项同“说”的基本义项是有紧密联系的。 在“p + ) ( + 说”结构中，“说”受“p + x ”的修饰、限制，仍然是动词。例如： ( 1 8 ) 按这件事说 ( 1 9 ) 就他的技术说 根据张斌( 2 0 0 2 ) 对介词短语的论述，例( 1 8 ) 中“按这件事”，例( 1 9 ) 中“就 他的技术”，都是介词短语。在状中结构中，谓词性词语的修饰语是状语，充当状语的 成分最常见的是副词、形容词、介词短语。而介词短语的主要语法功能是做状语，当介 词短语充当状语时，是限制性状语，表示目的、依据、关涉、对象等。在例( 1 8 ) 中， “这件事”是“说”的依据。在例( 1 9 ) 中“他的技术”是“说”的“对象”。作为动 词的“说”是可以受到状语修饰的，可以做状语中心语，因此，例( 1 8 ) 、( 1 9 ) 中，“按 这件事”、“就他的技术”，是“说”的状语，而状语的中心语一定是谓词性成分，所以， 通过以上的论证，我们可以得出这样的结论：“p + ) ( + 说”结构中。说”是动词。整个 “p + ) “说”结构是状中结构，由“p + x ”介词短语充当状语。 但值得注意的是，在“h x + 说”结构中，动词“说”有些虚化了。 动词“说”在现代汉语词典( 第5 版) 中的义项为：a 、用话语表达意思。如： 我说了个笑话。b 、解释。如：他说明白这件事了。c 、责备；批评。如：爸爸说了她几 句。d 、指说和；介绍。如：他在说婆家。e 、意思上指。如：他这段话说谁呢? 在a 、b 、 c 、d 、e 中，“说了个笑话”、“说明白这件事”、“说了她几句”、“说婆家”、“说谁”都是 动宾结构，在a