（英语语言文学专业论文）英语传播模式分析及其对汉语国际传播的启示.pdf

摘要 伦道夫夸克的语言传播模式包括人口模式、帝国模式、经济文化模式。人口模 式指一种语言是通过人口迁移而进行传播的；帝国模式指一种语言是通过对殖民地国 家人民的政治统治而进行传播的：经济文化模式指一种语言是通过思想而进行传播 的。伦道夫夸克的语言传播模式是一个普遍性模式，因此，可应用于任何一种语言 的传播模式研究。本论文所研究的英语传播模式即伦道夫夸克的语言传播模式。 本论文采用归纳分析法，结合实例对英语传播模式进行系统地分析，并归纳出其 在新时期条件下的局限性。然后，从语言规划的视角提出英语传播的新模式，并找出 其对国际汉语传播的启示。 本论文共分为六章。 第一章对本课题的研究背景、意义、目的以及研究框架进行了阐述。 第二章对英语传播历史、英语传播模式、汉语国际传播等方面的文献进行了回顾。 第三章从伦道夫夸克的语言传播模式的人口模式、帝国模式、经济文化模式入手， 结合实例对英语传播进行系统地分析。并对英语传播模式在新时代条件下的局限性 进行分析。关于英语传播模式及其局限性的系统分析在国内外都是很稀缺的。 第四章从语言规划的视角提出一个与时代发展要求相适应的英语传播模式。当 今，人们对英语帝国主义的抵制以及对语言权利的要求促使英语传播模式发生变化。 语言规划，作为解决各种语言问题的良方，可以被分为“自上而下和“自下而上 两类。“自上而下 的语言规划强调的是宏观的语言规划，而“自下而上 的语言规 划强调的则是微观的语言规划。“自上而下的语言规划指政府或权利机关就语言问 题对下级单位作出规定，如政府对教育部门、教育部门对学校、学校对学生等；而“自 下而上 的语言规划指的是市场的选择，是一个社区、一个群体、个人对语言问题的 认识。以此为视角，“政府推动一市场拉动模式”就是本文提出的新的英语传播模式。 第五章通过对英语传播模式的分析提出其对国际汉语传播的启示。随着孔子学院 在全世界的迅速建立，汉语引起了国际社会的极大关注。因此，国际汉语传播亟待有 效的模式作为支撑。总的来说，国际汉语传播既需要政策的支持，也需要市场的推动。 第六章对本论文进行简单的总结，并指出本论文存在的不足。 关键词：英语传播模式；语言规划；汉语国际传播；政府推动一市场拉动模式 a b s t r a c t r a n d o l p hq u i r k sl a n g u a g es p r e a dm o d e li n c l u d e st h ed e m o g r a p h i cm o d e l ，t h e i m p e r i a lm o d e la n dt h ec c o n o c u l t u r a lm o d e l t h ed e m o g r a p h i cm o d e lm e a l 鸲t l l a ta l a n g u a g es p r e a d st h r o u g hp o p u l a t i o nm o v e m e n t s ，t h ei m p e r i a lm o d e lr e f e r st h a tal a n g u a g e s p r e a d st h r o u g ht h ea s s e r t i n go fp o l i t i c a l c o n t r o lo v e rc o l o n i z e dp e o p l e s ，a n dt h e e c o n o c u l t u r a lm o d e lm e a n st h a tal a n g u a g es p r e a d st h r o u g hi d e a sw i t h o u tm u c h p o p u l a t i o nm o v e m e n t s r a n d o l p hq u i r k sl a n g u a g es p r e a dm o d e li sr e g a r d e da sa u n i v e r s a l m o d e l t h e r e f o r e ，i tc a nb ea p p l i e dt ot h es t u d yo fa n yl a n g u a g e ss p r e a dm o d e l t h e e n g l i s hs p r e a dm o d e li nt h i st h e s i sr e f e r st or a n d o l p hq u i r k sl a n g u a g es p r e a dm o d e l t h i st h e s i sf o c u s e so nt h ea n a l y s i so ft h ee n g l i s hs p r e a dm o d e lb a s e do ns o m ec a s e s t u d i e s ，a i m st oa n a l y z et h el i m i t a t i o n so ft h ee n g l i s hs p r e a dm o d e li nt h en e we r aa n d a t t e m p t st op u tf o r w a r dan e we n g l i s hs p r e a dm o d e lf r o mt h ep e r s p e c t i v eo fl a n g u a g e p l a n n i n ga n dl a n g u a g ep o l i c y a tl a s t ，t h et h e s i ss u g g e s t ss o m ei m p l i c a t i o n sf o rt h e i n t e r n a t i o n a ls p r e a do fc h i n e s e t h em a i nm e t h o du s e di nt h i st h e s i si si n d u c t i v ea n a l y s i s t h i st h e s i sc o n s i s t so fs i xc h a p t e r s ： c h a p t e ro n ed i s c u s s e st h eb a c k g r o u n d , s i g n i f i c a n c ea n dp u r p o s e so ft h es t u d ya n di t s b a s i cf r a m e w o r k c h a p t e rt w o i n t r o d u c e st h ep r e v i o u ss t u d i e so ft h eh i s t o r yo fe n g l i s hs p r e a d ，e n g l i s h s p r e a dm o 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e n t so fl a n g u a g ef i g h t s ，an e we n g l i s hs p r e a dm o d e ln e e d st ob ep u t f o r w a r d l a n g u a g ep l a n n i n g ，a sag o o dw a y t os o l v el i n g u i s t i cp r o b l e m s ，i sd i v i d e di n t ot h e t o p d o w n l a n g u a g ep l a n n i n ga n dt h e b o t t o m u p l a n g u a g ep l a n n i n g t h e t o p - d o w n l a n g u a g ep l a n n i n gu s u a l l ye m p h a s i z e st h em a c r ol e v e lo fl a n g u a g ep l a n n i n gw h i l e t h e b o t t o m - u p l a n g u a g ep l a n n i n gu s u a l l ye m p h a s i z e st h em i c r ol e v e l o fl a n g u a g e p l a n n i n g t h e “t o p d o w n l a n g u a g ep l a n n i n ge n t a i l st h a td e c i s i o n sw h i c ha r em a d eb y t h o s ew i t hp o w e ra r ei m p o s e do nt h o s ew i ml e s sp o w e r , s u c ha sg o v e r n m e n t so v e rt h e e d u c a t i o ns e c t o r , m i n i s t r i e so fe d u c a t i o no v e rs c h o o l s ，s c h o o l so v e rt e a c h e r s ；a n dt h e b o t t o m u p l a n g u a g ep l a n n i n gs t a r t s “o nt h eg r o u n d i nw h i c hl a n g u a g ep r o b l e m sw i t h i n c o m m u n i t i e s ，ag r o u po fp e o p l e ，e v e ni n d i v i d u a l s ，a r ei d e n t i f i e d ，a n dd a t aa r ec o l l e c t e dt o e v a l u a t et h ee x t e n to ft h ep r o b l e m s t h en e wm o d e li sg o v e r n m e n t p u s ha n dm a r k e t - p u l l m o d e l c h a p t e rf i v es u g g e s t ss o m ei m p l i c a t i o n sf o rt h ei n t e m a t i o n a ls p r e a do fc h i n e s e a s t h ec o n f u c i u si n s t i t u t e sh a v eb e e ne s t a b l i s h e dr a p i d l ya l lo v e rt h ew o r l d ，c h i n e s ea t t r a c t s i n c r e a s i n ga t t e n t i o nf r o mt h ei n t e r n a t i o n a ls o c i e t y , a n dt h u si t n e e d sap r o p e rm o d e lt o s u p p o r ti t sh e a l t h yd e v e l o p m e n t t h ei n t e r n a t i o n a ls p r e a do fc h i n e s es h o u l db es u p p o r t e d b yl a n g u a 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f e t h n i cg r o u p si nv a r i o u sl a n g u a g e si ns i n g a p o r e 6 t a b l e 4t o t a ln u m b e ro fn a t i v e - a n ds e c o n d - l a n g u a g es p e a k e r s ( i nm i l l i o n s ) ， a n dn u m b e ro fc o u n t r i e si nw h i c he a c hl a n g u a g ei ss p o k e n ，2 0 0 0 7 t a b l e 5s h a r eo fl a n g u a g e si ns e v e r a l n a t u r a ls c i e n c e si n19 9 6 8 t a b l e 6s h a r eo fl a n g u a g e si ns e v e r a ls o c i a ls c i e n c e sa n dh u m a n i t i e si n19 9 5 v o 5 8 3 8 1 9 5 l l 2 2 5 ： 独创性声明 本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成 果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发 表或撰写过的研究成果，也不包含为获得宁夏大学或其它教育机构的学位或证书而使 用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的 说明并表示了谢意。 研究生签名：曼砌矛良 时间：& 叼i 口 年r 月够日 关于论文使用授权的说明 本人完全了解宁夏大学有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留送交 论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅，可以采用影印、缩印或扫描等复制手 段保存、汇编学位论文。同意宁夏大学可以用不同方式在不同媒体上发表、传播学位 论文的全部或部分内容。 ( 保密的学位论文在解密后应遵守此协议) 研究生签名：王7 溺暑良时间：宙口l p 年上月良弘日 导师躲z 蛑 帆跚汐年r 月拶日 a c k n o w l e d g e m e n t s t h e r ea r ea l w a y sm a n yp e o p l ew h oh a v ec o n t r i b u t e dd i r e c t l yo ri n d i r e c t l yt oi t s s u c c e s s f u lc o m p l e t i o n io w e g r e a td e b t so fg r a t i t u d et ot h o s ew h o a r en o tm e n t i o n e dh e r e f i r s t , m yv e r ys p e c i a lt h a n k sg ot om ys u p e r v i s o r , a s s o c i a t ep r o f e s s o rw a n gh u iw h o g a v eh i st i m eg e n e r o u s l yi nh e l p i n gm ed u r i n gt h ev a r i o u ss t a g e so ft h es t u d y ia mm o s t g r a t e f u lf o r h i sc o n s t r u c t i v ea n dk i n dc r i t i c i s m , u n b o u n d e dp a t i e n c e ，a n du n d e r s t a n d i n g t h ep e r s o n a la n di n t e l l e c t u a ld e b t st h a tio w eh i mc a n n o ts a t i s f a c t o r i l yb ep a i di nal i f e t i m e ， b u tim a k eap r o m i s et oc o n t i n u eb e i n gah a r d w o r k i n g , h o n e s ta n dj u s tc i t i z e n f u r t h e r , i p r o m i s et os t u d yl i f e l o n ga n d m a k e p r o g r e s sd a yb yd a y ia ma l 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