（民族传统体育学专业论文）从当前武术套路新规则的实施谈训练的嬗变.pdf

北京体育大学高校教师硕士学位论文 题 目 学 才 斗专 皿 匕民 表 吴传 统 体 育 学 申萄 肾. 人张召淤国 旨 指 毛卜教 师下犷写备火工 推荐人李关 万 王努 推荐人日已 朝月阵 中 国 习 皿 七j 丈学 季卜育 学 花赶 20 0 6 年 1 0月 北京体 育大学 学位论文原创性声 明 本人郑重声明: 本人所呈交 从 当前武术套路新规则的实 施谈训练的擅 变是本人在导师的指导下，独立进行研究工作 所取得的成果。 除文 中已经注 明引用的内容外 ， 本论文不包含任 何其他个人或集体 已经发表或撰写过 的作品成果 。 对本文的研究 做 出重要贡献 的个人和 集 体 ，均 已在文 中 以明确 方式标 明并致 谢 。本人完全意识到本声 明的法 律 结果 由本人承担 。 学 位 论 文 作 者 签 名 : 从 谈名 日 期:多 ，了 年， /月 二 矛 日 北京体 育大 学 . 学位论文版权使用授权书 本人完全 了解学校有关保 留、 使用学位论文的规定 ，同意学 校对本人递交的学位论文 从 当前武术套路新规则的实施谈 训 练的煊 变保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件 和 电子版 ， 允许在校 内和 与学校有协议 的部 门公布论文并被查阅 和借 阅 。 本人授权 北京体育大学可 以将本 学位论 文的全部或部分 内 容编入有关数据库进行检 索 ， 可 以采用影 印、缩 印或扫描等复制 手段保存和汇编本学位论文 。 保 密 口，在年解 密后适用本授权 书 。 本学位论文属 于 不保密 叮 。 (请在 以上方框 内打 “了”) 学 位 论 文 作 者 签 名 :砍 夕 汽 启 日 期:)” 年 ， /月 ;矛日 从 当前武术套路新规则的实施谈训练的擅变 摘要 武术起源于中国，是我国优秀的传统体育项 目。几千年来 ，中国武术一直 在 民间默默地成长 ，由新 中国成立开始 的现代武术，至今 己经历 了 5 0多个春秋 。 竞技武术套路，是指以套路样式作为竞赛手段和竞赛 内容的武术 ， 争取优异的运 动成绩是其活动的起 点， 同时也是终点 ， 对从事竞技武术套路运动的运动员来讲， 训练过程的任务是提 高训练水平， 获得较 高的竞技能力，为取得优异的运动成绩 打下基础 ; 比赛过程的任务是把获得的竞技能力兑换成运动成绩。 竞技武术套路 新规则的实施 ， 在提 高比赛难度和竞争性的同时， 也必然影响到武术套路的训练 。 本文运用文献资料 、问卷调查、专家访谈等研究方法， 通过对 2003 年新规则的研 究及其与 1 9 %年武术规则的比较，新规则在原有规则的基础上进行 了大胆的创 新和改革，非以往规则修改所能及，其中最显著之处在于: 增加了难度动作 (包 括动作难度和连接难度 以及器械 的抛接难度 )。难度动作是整套动作 的主体 ，难 度动作完成质 量和 成功率 是反映运动 员技 术水平 高低和整套动 作技术价值 的主 要依据 ，难度 的增设对武术技术走 向产 生 了巨大 的影响， 引起武术技术上的变革 ， 它既反映出当时所达到的技术水平 ，同时又 引导着其技术体系向着 “ 高、 难 、 美 、 新 ”方 向发展 ，“ 高 、难 、美、新 ”四方 面虽各 自独立， 又相辅相成 “ 高 ”是基础， “ 难 ”是生命， “ 美 ”是灵魂， “ 新 ”是超越 ，四者协调发展尤其是 “ 难 、美 ”的 高度结合是竞技武术套路技术发展的关键 。新规则对运动员提 出了动作质量要 高、难度技术要稳 、风格演练要异的新要求 ，也对运动员的身体素质及套路编排 提 出了新的要求 ， 运动员在完成难度动作时流畅性有大幅度提高，高水平套路运 动员的竞争很大程度上表现在动作质量和演练水平 的竞争上 ， 以适应规则的要 求、比赛的需要，变革训练 内容、训练的重点及训练对策，一切脱离比赛的训练 都是无效的训练 ，只有建立与现行武术新规则相匹配 的现代训练体系 ，才会进一 步提高训练实效 ，把握住制胜的规律。 关键词 : 武术套路 ; 新规则 ; 训练 ; 变 革. 从 当前武术套路新规则的实施谈训练的擅变 d iseu ssio n o n e v o lu tio n o f s er i es . 卜 a i心 n g f犷 o m比 e e n f o r c em en t o f n ew r u lc s o f mo der. wu sh u a pplic a nt跳 ang a n j un in str uet o rh e r uih 仙 g a b stra ct w ushu or ig l nat e s i n qi n a， and it 1 5 our ex c el lent tr a diti o nal event. f o r t hou s and s of y e ar s ， w n由 u h a s b een g r o w i n g s讹 n d y i n0 u rc ou.t r y .h i so v er f i f ty y c ar ss i n c em 记 e m场. sh u star t e d a t t b eb e 沙血访9 of。 心 、 甘 伪 i n a.sp o r t s w usbu s e t ies i n ea n s c o n能 st m et h o d s a n d c o nt e nt s b之 记 d on w us h u s e r i es p at t em n e w扭 le s ;tr ain in g ; it t n 0 v a ti o n 从 当前武术套路新规则的实施谈训练的擅变 目录 t 1前 言. . . . . . . . . . . “ . . . . . “ 。 . . 。 . . . . . “ .“ . . . “ . ” . . “ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ” .1 1 . 1选题依据 . . . . . . . . . 一 . . . . . . .一 . . . . . . . . . . . . . -. . . . . . . . . . . . 一 . . . . . . . . . . . . . : . . . . . . . 一 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . l 1 . 2文献综述 . . . . . 一 . . . . . . . . . . . . . 一 . . . . . . .一 . . . . . . . . .一 . . . . .， 一 . . . . . .一 . . .， . . 一 l . 2. 2对新旧规则的 比较的研 究 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 一 . . . . . . . . . . . . .一 . . . . . .一 . ， . . . . . . 一 . . . . . . . . 一 3 。 2 。 3 .2 .4 .2 .5 武术竞赛规则对竞技武术套路竞赛的导 向作用的研 究. . . . 一 . . . . . . . . . . . . .一 . 一 . .一 . . . . . . . . . . . . 3 对武术比赛的制胜因素的研究 . . . ， . . . . . . . . . . . . 一 . . . . . . . . . . . . . 一 . 一 . . . . . . . . . . . . . 一 . . . . . . . . . . . 5 新规则实施 以来在武术 比赛与训练方面成 果的研究 . . . . . . . . . . . . . . . . .， . . . 一 . . . . . . . . . . . . . 5 2研 究对象与方法. “ .“ . . “ . “ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .一 ” ” ” “ 。 “ 2. 1研 究对象 二 ， . . 一 . . . . . . . . . . . . . .一 . . . . . . . . . 一 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 一 . . . .一 . . . . . . 一 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 一 . 一8 2 . 2研究方法 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8 2. 2. 1文献 资料法 . . . . ， . . . . . . . . . . . . . . 一 . . . . . . . . . . . . . . . . 一 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . - . . . . 一 . . . . . . . . . . . . . . . . 8 2 . 2. 2专家访谈法 . . . . . . . . . . . . . . . . . . - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .一 . . . . . . . . . . - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 一 . . . . . . 一8 2 . 2 . 3问卷 调查法 . . . . 一 . . . . . . 一 . . . . . . -. . . . . . . . .一 . . . . . . . . . . . . . . 一8 2. 2. 4数理统计法 ， . . 一 . . . 一 . .一 . 一 . . . . 一 一 . 二 . . . . . . ， . 一 .一 . 1 . . - . . . . . . . . . . 9 2 . 2 . 5录像分析法 . . .一 - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ， . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 2 . 2. 6观察法 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 一 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 一 . . . . . . . . . 一. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9 3研究结果与讨论“ “ “ . . . . . . . . -. . . “ 。 . . . . . . “ . “ . “ 二 ” 。 “ 二 3 . 1武 术套路新规则的实施对武术技术的影 响分析 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 一 . . . . . 一 . . . 一 . . . . . 9 3. 2新 、旧规则 的对 比分析及对武 术套路训练的影 响分析. . . . . . . . . . . . . 一 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 一 . . . . . . . . . . . n 3. 2. 1 新 、旧规则中的难度动作的变革及训练的侧重点分析 . . . . . . 一 . . . . . 一 . . . 一 . . . . . . . . . . . 一 1 1 3 . 2 . 2 新 、旧规 则在动 作质 量扣 分 点上 的变化对 训练 的影响 分 析 . . . .一 . . . . . . .一 . . . 巧 3. 2. 3 新 、旧规则下对演练水平在竞技武 术套路 中的地位分析 . . . . . . . . . . . -. . . . . . . 一 . . . . . . . . . 1 8 3 . 2. 4 新、旧规则与高难度动 作创 新的关系分析 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 9 3 . 3 新 、旧规则对套路编排 内容的特 点及编 排技巧和思路的分析 . . . . . 一 . . . . . . . . . . . . . . . 2 0 3. 3 . 1旧规 则套路编排 内容 的特 点分析 . ， . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ._. . . . . . 一 . . . .20 3. 3. 2 新规则套路编 排 内容的特 点分析 . . . . . . . -. 一 . . . 一 . . .; - . . . 一 . . . . 一 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 3 . 3 . 3 在新规 则 的原 则要求下， 合理避 规 的编排技 巧分析 . . . . . . . . . . ， . -. . .一 . . . 一2 1 3 . 4新规 则对 技 术训 练 内容 的影 响分析 . . . . . . . . . . . . . . . . 一 一 . .一 . . . . .一 . . . . . . . . . . . . . .2 3 3 . 5新规则对运动 员的身体素质的要求 分析 . . . . . - . . . . . . . 一 . . . . . . . . . 一 一 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 一 . . . . . . . . . . . . 2 5 4结论 与建议 _ ” .“ “ . .“ “ “ 一 “ .一 . .” “ . . ” . ” 一 “ . 。 一 “ . .“ “ “ “ . -“ “ 二 “ “ ” .“ .” ” : - ” .“ . . 6 4 . 1 结论 一 .一 .一 . . . .一 一 .一 一 . .一 .一 . 一 .一 .一 .一 二 . 一 一 . .一 . .一 .一 ， .一 .二 _一 26 4. 2 建议 .“ . .-. .一 一 . .一 . . . . .一 二 一. . . .一 一 二 .- - .” 一 .一 .一 . .一 . . . . . . . 一 .2 7 5 致 谢 “ ” ” ” “ ” ” “ “ 二“ “ ” ” “ . .” ” .“ : . ” . .” . _“ “ “ “ “ “ 二 _“ “ ” “ “ .” ” ” “ . .” “ “ .“ “ ._ “ “ _” “ . .“ . 2 8 参考文献 . “ . . . . ” . . . . . . . . . ._. . ._.“ . . . . . . . . . . .“ 2 9 7 附件 .。 _. . . . . . . . . . . . . . . . . ._. . . . . . . “ . . . 。 二 “ _” . .。 “ . . “ . . . . . . . . . . 。 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 1 附 件 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .一 . . . . . . . . . . . . . . . _. _. . . .二 . . . ._3 1 附 件 2 . . 一 . . .一 . .一 . . . . . . . ._.一 _ . . . . . . . . _ . . . . . . . . . 一 . _3 3 / 夕 从当前武术套路新规则的实施谈训练的擅变 1前言 1 . 1选题依据 纵观我 国竞技武术的历程 ，武 术竞赛是武术运动 发展 的重要组成部分 ，它是推广 与 提高运动技术的主要形式之一 ，竞赛规则是运动竞赛而制定的统一规范和标准 ，它规定 了竞赛方 向是比赛赖 以进行的依据 ，同时它可 以保证运动员在同一条件下进行公平合理 的比赛 ， 武术套路在确定 了“ 高、难 、美、新” 的发展方 向后 ，在规则的制 定上也在不 断的进行修改和完善。2003 年新规则的出台，可 以说是竞技武术发展的一个里程碑 ，它 使得竞技武术套路朝着更加科学化 ，规范化的方 向发展 。任何一个新规则的出台对技 术 训练都会产生很大的影响 。因此 ，要吃透新规则的精神 ，并在新规则的指导下采取科学 有效 的训练 的方法将对 以后 的套路训练具有重要意义 。本文通过对 19%和 2003 年 的新 规则进行对 比分析 ，对 新规则实施后对竞技套路训练 的影响 、技术 的变革和训练 的重 点 变化 等 问题研 究讨论 ，为今后竞技套路 的训练提供一些参考 。 1 . 2文献综述 1 . 2 . 1 武术竞赛规则 的变化及发展 的研 究 我 国的 武术竞赛规则共进行 了 9 次修改 ，其 中: 19 5 5 年我 国第一本 武术规则 ，对武术 比赛进行 了较 为明确 的规 定和要求川。 1959 年制 定的 武 术规则 ，对 竞赛进行 了分组分类 的明确规定 。是我 国第一部较 为全面 的、科学的 、系统 的武术规则 ，是武术 竞赛实现科学化 的重要标志 。它 的颁布实 施 ，不仅有利于武术竞赛活动 的开展 ，而且有利于其技 术水平 的提 高l z l 。 196 0年 的 规则 ，除将 19 5 9 年 规则的章节序列进 行调整外 ，仅在 “自选套路 的 内容数量 ”和 “ 套路速度 的规 定 ”等方面做 了一些 小小的改动 。增加 了规 定套路 比赛 的条 目，这有利于技术 的统一和在 同等条件下进行竞赛 ，使运动 员在完成规定动 作的基 础 上 ，动作 的质量成 为衡量运动 员的主要标准 ，这部武术竞赛规则一直沿用 196 5年i s l 。 1973 年制 定的 规则 ，对武术的评分标准和难度创 新动作加分 的补 充 。该 规则 鼓励运动 员增加难度动作 ，对套路进行 了创新 ，第一次明确指 出了武术应 该 向 “ 高、难 、 美 、新 ”的方 向发展l l 。 197 9年 的 规则 ，较 197 3年 的 规则 ，有 许 多重要 的改动 。在 时 间上不得少于 1 分 20 秒 的规 定 ，对翻 腾跳跃动 作有 了限制i s l 。 川 中华人民共和国体育运动委员会. 武术套路竞赛规则i阅 ， 北京:人民体育出版社， 195 5 . 1 2 1中华人 民共和 国体育运动委员会. 武术套路竞赛规则m 】 ，1 七 京:人 民体育出版社， 19 5 9 . l ，j中华人民共和国体育运动委员会.武术套路竞赛规则【 m 】 ， 北 京:人民体育出版社， 196 0 . l . l中华人 民共和国体育运动委员会. 武术套路竞赛规则im i ， 北京:人民体育出版社， 197 3 . 阁 中华人 民共和国体育运动委 员会.武术套路竞赛规则【 m l北京:人民体育出版社， 1 9 7 9 从 当前武术套路新规 则的实施谈 训练 的擅 变 198 4年的 规则对器械 规格重量有 了明确 的要求 ，同时对低级趣 味动作及 发声进 行了处理。 把竞赛项目中的其他拳术、 器械进行了分类。 如其他器械:第一类， 兽器械; 第二类 ，双器械 ; 第三类 ，软器械 。而不再把各种其他拳种或其他器械混为一派 规 则还对 “ 比赛时 出现喊叫声 ，象形拳 出现低 级趣 味动作 ”这些意外情况加 以处理 。 规 则不仅确定了器械的长度 ，还规定 了刀 、剑的重量 ，以及刀彩和鞭彩的规格等等 ，使 规则的制定 日趋 完善化川。 19 9 1 年 的 规则 ，对套路 中的一些步型和动作组 别进行 了一定的要求和规定1 2 1 。 以上这几 次规则的修 改和补充 ，虽然变化 都不是很大 ，但对于我们运动技术的发展 和竞赛工作起着 一定的指 导作用 。 1 9 %年修 订和施 行的 规则 ，具有较 大的改动 。第一， 规则首次设立竞赛监督 委 员会 ， 其主要职责是监督仲裁委 员会 的工作 ;监督裁判人员的工作 以及对各单位领队 、 教练和运动员行为的监督 。竞赛监督委员会 的设立 ，为改善赛风 ，维护竞技武术的健康 发展起 到 了重 大 作用 。 同时 ， 增加 了总裁 判长在 发现 裁判 员在 评 分 中有 明显不 合理现 象 ， 有权责成裁判长进行调整 ; 在宣布最后得 分之 前 ，有权直接进行调整 。同时 ，还增加 了 在 比赛进行 中 ，运动 员有不正当行为或裁判人 员发生严重错误 ，有 处 罚的权力 。第二 ， 将 裁判 员分成两组 ，一组打动 作完成分 ，一组打演练水平 分 。这种 分别评分 的方法 ，克 服 了裁判 员凭主观 印象评 分的弊端 。第三 ， 规则规定套路 的起评分为 9 . 8 分 ，明确 规 定创 新难度 的分值 为 0 . 2 分 ， 目的是促进 竞技武术 向着 “ 高、难 、新 、美 ”的竞技方 向发展 。增设这一 内容 ，是为 了提 高套路 的观赏性 ; 同时 ，增 强裁判评分 的客观性和 区 分度 。19 9 6 年 规则 的 出台 ，使武 术竞赛规 则有 了质 的改 变 ，它 的 实施进 一步完善 了武 术竞赛机 制 ，从而 为武术进 入 奥运会迈 出 了坚 实的一步阴。 随着武术运动的发展，武术在世界上的影响日渐扩大，为了将带有浓厚的中国文 化特 点的武术顺 利推进奥运会 ，国家武术 竞赛规则制定者 ，结合奥运会竞赛规则的一般 特 点 ，在 20 0 2 年对 原有 的 规则 进 行 了大胆 的改革 ，继承 了 19 9 6 年版 的 “ 切块打 分 ” 办法 ，该规 则又有 了较 大 的改动 。主要体现在 以下几个方面 : (l )裁判组 设有 2 名副裁 判长 ，裁判分为 a 、b 、c 三组 ，各 司其职 ; ( 2) 为 了迎合 “ 入奥 ”的要求 ，增 设 了 “ 兴 奋剂检测”条款，进一步完善了规则: (3 )比赛中可以配音乐，根据套路的编排 自行选 择 ; ( 4 ) 对起 、收势和助 跑不加 限制 ; ( 5) 创 新难度加分 ; (6 )评 分分值 重大变 动 ，增 川 中华人民共和 国体育运动委 员会.武术套路竞赛规则【 m 】 ， 北京:人民体育出版社， 198 4 . i z l中华人民共和国体育运动委 员会. 武术套路竞赛规则【 m l北京:人民体育出版社， 19 9 l i s i中华人民共和国体育运动委员会， 武术套路竞赛规则im l 北京:人民体育出版社， 19 9 6 . 从 当前武 术套路新规则的实施谈 训练 的擅变 加 了难度动作和起评分 。分值 为动作规格 (占 5 分 )、演练编排 ( 2分 ) 和难度动作 ( 3 分 ) 三块 ，扣分点 由原来的上百个简化为 3 0多个，增强 了动作难度等级及分值确定表 ， a 、b 、c 组难度动作 为 2 . 4 分和 0 . 6 分的连接难度动作川。 20 0 3 年 1 2月出版的最新规 则 的特 点: 1)评分更加细化 20 0 3 年新规则将评分裁判 员增 为三组 ，一组评判动作质 量分 ，一组评判演练水平 分 ，一组评判难度 分 ，裁判员的 评分可 以是小数点后第二位 中的任意数 ，使评分更加细化 。2 )评分分值 重大变动 ，分 值为动作规格 (占 5 分 )、演练水平 ( 3分 ) 和难度动作 ( 2分 ) 三块 。3 ) 设定难度分值 为 2 分 ，其 中动作难度 分值满 分为 1. 4 分 ，连接难度 分值满 分为 0 . 6 分 。4)依难度动作 难易程度进行难度分类， 划分难度系数 。5 ) 简化 了动作规格常见错误 内容及扣分标准， 新 规则 自选项 目其他错误仅 6 类错误 内容 ，标准简单明 了，扣分分值 为 0.1、0 . 2、0 . 3 分 ， 一改以前规则中不清条款。6 ) 裁判长参与 b 组裁判员的评分，第一副裁判长参与 a 组 裁判员 的评分 ，第二副裁判长参 与 c 组裁判 员的评分 。7)确立 了各类动作难度等级 内容 及分值确 定表 ，将技 术动作按其难度等级确定分值 。8 ) 修订 了 %年规则 中仲裁有 改判 的权利 ，对于裁判员的错误，仲裁委 员会有提请竞赛监督委 员会对错判的裁判员进行处 理 的权利i z l 。 1. 2 . 2对新 旧规则的 比较 的研 究 新 的规则较之 旧规 则有 几 点突 出的改进 : 第一 ，为 了提 高评分 的公 正性 ，由原来 的 2 组裁判( 、功评分 ，改为 3 组裁判休 、b 、c ) 共同评分; 由原来每个裁判分别给 出综 合分 ，改为 3 组裁判各司其职 ，分别就动作质量 、演练水平和难度动作 3 个方面评分 ， 并对动 作质量和难度动作采取现场 即时扣点 ，以保证评分的客观性 ; 第二 ，为 了鼓励技 术创新 ，提 高竞技武术的观赏性 ，增加 了难度 动作和难度技术创新分(即技术创新部分) 的评定， 这在 20 0 2 年 以前 的 旧规 则 中是没有 的 ; 第三 ，比赛 中增 加 了配乐 ，并要求视觉 (套路的编排)与听觉(音乐的选择)和谐统一，这不仅有利于武术的艺术表现 ，也有利于 竞技武 术走 向市场 ，争得更多的观众1 1 1 。 1. 2 . 3武术竞赛规则对竞技武术套路竞赛的导 向作用 的研 究 新规则的导 向作用使现 行竞赛新规则在 19%年规则的基础上进行 了大幅度 的修 改 和 完善 ，较之 以往历次规则的修 改有大刀阔斧之势 ，当然效果也是最 明显的 ，集 中体现 在难度 动作 上 ，前 国家体委提 出武 术竞赛规则是根据 竞技武术运 动本 身 的 内在发 展规 律 ，综合外在 因素 的影响和作用 的基础上 ，形成和发展起来 的，在武术套路竞赛 中，规 川 中华人民共和国体育运动委员会.武术套路竞 赛规则【 m 】 ， 北京:人民体育 出版社， 2002. l z l中华人民共和国体育运动委员会. 武术套路竞赛规则【 m i ， 北京:人民体育出版社，2 0 0 3 . 同 林 小美， 费兰兰. 竞技武术套路新旧规则比较研 究【 j】 ， 体育科学 2004， 域 11 ) : 6 5 石7 从 当前武 术套路新 规则 的实施谈 训练的擅变 则是一部竞赛大法，所有武术竞赛项 目都是在规则的制约下进行 ，同时，武术竞赛项 目 的发展 变化对竞赛规则也具有相应 的反作用 ，因此， 武术竞赛规 则的演 变总是呈现 出一 定的双向性，并很大程度上影响着武术技术的发展方向，从 195 9年到 19%年期间，武 术竞赛规则先后进行 了多次修改 ，共 出台了 7 本竞赛规则 ，20 0 2 年 3 月国家体育总局 武术管理 中心又组织专门人员重新制定 了规则 ， 规则的每次修改都对武术技术走 向产生 了巨大的影响 ，规则既反映 出当时所达到的技术水平 ，同时又引导着其技术体系 向着某 一方向发展川。例如 ，19 5 9 年原国家体委颁布的第一部竞赛规则和 1 9 6 0年规则的进一 步修 改 ，首次实现 了武术竞赛的科学化， 规则对套路的内容 、完成时间、动作规格及评 分标准 的明确的规定，加强 了武术 比赛的竞技性 ，注重 了动作外形的可 比性 ，使这一时 期 的技术训练集 中体现在运动 负荷 大， 跳跃腾 空高、落地稳 ，并 出现侧 空翻 、腾 空跳叉 刺 剑 、持棍 小翻等难度动作 ，197 3年的规则 中设置的 出色完成难度动作和创 新动 作 的 评 分的规定 ，对这一时期技术体 系的影响更是极 为显著 ，使武术 比赛中出现 了旋子转体 36 0度 、旋风脚接劈叉等创新动作 ，套路运动技术 向着快速 、灵活的方 向发展 。在 197 7 年内蒙古举行的全 国武术 比赛中，在技术上体现 了快速稳准 、灵活多变的特点 ，比赛不 仅在项 目、内容和形式上有所创新 ，而且在难新技术上也有所发展 ，如旋风脚可接各种 步型 ，也可单落接跌叉 ，在器械 比赛 中，出现 了带器械的旋子转体 36 0度 ，充分体现 了 在创 新 中求提高的特 点。进 入 9 0年代之 后，随着 竞技体育不断的纵深 发展 ，竞技武术 套 路规 则 中对竞技性 的要求很大程度上体现在技术体系 的进 一步演变上 ，19 9 6 年规 则 中的指 定动 作和 入犯2 年试行 新 规 则的动作 难度和连接 难度 的规定 则具有较 强 的代 表 性 。1996 年版 的规则 中对 动 作规 格 、演 练水平等方面 的分值进 行 了调整 ，首 次设置 了 指 定动 作与创新难度加分 ，其 中创新 难度分值 为 0 . 2 分 ，这 在健全竞 赛机制 ，加强量化 指标 ，提 高区分度与准确性 ，促进 了竞技武术技术 向 “ 高 、难 、美 、新 ”的方 向发展 ， 这 一时期的技术变化主要体现在 运动 员对指 定动作 的完成上 。2002 年武 术试行竞赛规 则 的 出台和 实施则到 2003 年 1 2月定稿 ，由于竞赛规则 的导 向作用 ，执行规则初期 ，各 级 教练 员和运动 员在训练 中偏重 于难度动作训练 ， 减少 了动作规格 与演练水平 的训练 安排 ，故而使得动作规格 与演练 水 平 的得 分有所下 降 ，导致 动作规格 与演练 水平 的得 分 与总分的相关性升高。因此 ，建议在今后的一段时期内， 各级教练 员和运动 员在加强 难 度 动 作 训练 的同时兼顾 动作规格 与演练 水平 的训练 ， 全面扎 实地提 高运 动 员 与 比赛 成 绩 具有 高度 相关性 的各方面 的素质 。在难度 动 作不提 出进一 步创新 的情 况下 ，在 目前 竞 技 武 术套路 比赛 中 ，运动 员之 间的竞争将越 来越 体现在动 作规格 与演练 水平 方 面 。 川 杨 新， 20 0 2 年武术竟赛规则对竞技武术套路竞赛的导向作用z l ，天津体育学院学报， 20 0 5 ，洲 1 ) : 7 1 一 7 2 从 当前 武术套路新规则 的实施谈 训练 的擅变 1. 2. 4 对武术 比赛的制胜 因素的研究 平衡 跳跃 腿法 步型 1、动 作质量 分 的决定因素 器械方法 其它错误 劲力节奏 2、演练水平 分的决定因素 比赛 音乐 成 绩 动作难度 3 、 。 难度 分 的 决定 因素 连接难度 4 创新难度 加分因素 根据 比赛成绩 的组成可 以把套路运动 员制胜 的规律 归纳如下 : 完善动作难度一关 注动作质量一加强演练水平 大胆创新难度【 】 这 四大因素决定 了一套动作得分的高低 ， 对于运动 员 比赛， 就好 比与规则打仗， 规 则 要扣你 的分 ，而你就 要想 方设法地让 自己不被 扣 分 ，或 是 多得分 ，倘若做 到这 一 点 ，我 们 便是胜利者 了，在训练 中应 该提 高这 四大因 素 的综合 能力 ，将 “ 高、难 、美 、新 ”融 会 到运动 员动作质量 ，演练 水平 和难度 的训练 中 ，是 比赛制胜 的法 则 。对制胜 规律的把 握 ，为了在武术 比赛 中战胜对手 ，我们 的教练 ， .领 导及专家组首先应该在认识上引起 对 制胜 规律 的高度 重视 ，只有把握 了制胜规律 ，才有 可能按照制胜 规律 的要求 ，展开对运 动 员的训练 、竞赛等 实践活动 ，有 了对这一具有 宏观 导 向作用 的制胜规律 的把握 ，才能 对运动 员实施具有正确方 向的 目标性 、时效性 的训练 ，应探讨和建立 与现行武术新规则 相 匹配 的现代训练体 系l z l ，消除运动员和教练 员认 识上 的误区 ，进 一步提 高训练实效 ， 才能使运动员以最优化的途径登上冠军的舞 台。 1 . 2 . 5新规则实施 以来在武术 比赛与训练方 面成果 的研 究 通过 计算机检索及 查阅 全 国期 刊 网 ，笔 者 查阅 了 19 9 6 年新 、旧规 则 出台以来 川 何瑞虹， 2 0 02 年武术套路试行规则评分内容的相关分析i z l ， 北京体育大学学报， 2仪”， (10 ) . 冈 温佐惠. 竞技武术套路竞赛规则的发展变化研究几成都体育学院学报，2 o o 4，( l ) ， 6 5 石7 . 从 当前武术套路新规则的实施谈训练的擅变 的文章 ，与本课题有关的文章共 34 篇 。具有代表性 的有 以下几篇 : (1 ) 有 关武术套路 比赛方面成果的研究 何瑞虹 、李巧玲导师分析 了 20 0 2一 20 ( )4 年优秀男子武术套路运动 员的得分特点 及技术发展趋势得出，各个项 目男子优 秀运动员的难度动作逐渐 完善 ，最后成绩主要 取决于动作质量和演练水平的完成情况的结论川。 何瑞虹， 李巧玲导师在 武术套路新规则实施 以来优 秀女子运动员得分特 点及技 术发展趋势 中指 出，动作难度 的完善程度， 基本属于逐年上升趋势， 在最后成绩中起重 要作用， 一直 为训练的重点 ，因为运动员一直对动作难度 高度重视， 导致演练水平和动作 质量 呈下 降趋势 ，提高运动 员的体能， 必须放于训练 中的重要地位 ，完 善动作难度一关 注动作质 量一加强演练水平是 当前的训练规律i z l 。 刘 同为在 对十运会武术套路预赛中裁判扣分要项的研究中指 出 ，在十运会 预赛 中长拳类 扣分点出现频率 ，a组动作质量的扣分 点与难 度动作紧密相 关 ， 难度动 作 的成功 与否是运动员比赛中的最主要失分点，动作的 “ 稳 ” 是 比赛成功的关键 ，并 建议在训练 中必须放于首要位置l s l 。 韩英 甲， 王兴臣的 2仪抖 全 国武术锦标赛男子枪术套路编排及难度动作选用状况 分析认为 ，难度 分值编排偏高， 需突出经济性 ，难度动作编排需创新， 形成独特风格 ， 套路 结构需调整， 增强观赏性 ，建议改进对难度动作创新加分 的评 分方法， 鼓励运动 员创 新1 41。 张 秋通过 2003 年全 国武术套路冠军赛女子长拳难度动作完成情况分析 提 出， 当前我国竞技武术套路发展趋势是动作难度加大， 数量增多， 节奏加快， 规格提高，长拳难 度动作成功率与运动 员心理 、生理 、专项 素质 、专项技能有着 密切 的联系 ，空中转体速 度 、落地 时 的身体姿势是决定难度动 作成功率的关键 问题 ，在 训练 中， 有必要加 强运动 员力量 、柔韧 、灵敏 等方面训练， 提 高动 态平 衡和 空中旋转 的 能力l s l 。 (2 ) 有关武术套路训练方面成果的研究 刘 涛 ，探讨 从新规则的实施 窥探套路运动 员的身体素质动 1 1练 认 为，新规则对 运动 员身体素质的苛求性 ，运动 员在注重难度动作训练 的同时 ，必须注重对套路运动 员 川何 瑞 虹 ， 李 巧 玲 . 2 0 0 2一 洲年 优 秀 男 子武 术 套路 运 动 员 的 得 分特 点及 技 术 发 展 趋 势 i j i .北 京 体 育 大 学 学 报， 2005乌l ( 5 ) : 8 8 一 9 1 1 2 1何瑞虹， 李巧玲. 武术套路新规则实施 以来优秀女子运动员得分特点及技术发展趋势i z l ， 成都体育学院学 报， 2005， 31(3): 56石5. i s l刘同为，对十运会武术套路预赛中裁判扣分要项的研究，搏击 武术科学， 2005， 妙 ) : l一 3 i l韩英 甲， 王兴臣.2以” 全国武术锦标赛 男子枪术套路编排及难度动作选用状况分析切 ， 山东体育 科技.20 0 5， (3 ) ，4石 1 5 1张 秋， 2003 年全国武术套路冠军赛女 子长拳难度动作完成情况分析【 z l ，沈阳体育学院学报2 仪”(12): 876一 877 . 6 从 当前武术套路新规则的实施谈训练的擅变 各项 身体素质 的训练 ，使运动 员的速度 、力量 、柔韧 、灵敏素质得到全 面发展 ，这 也是 套路运动 员最终制胜的关键因素川。 聂建国对 武术竞赛套路新 旧规则的比较分析及训练对策研究指 出，武术套路 竞赛 新规则的出台对于武 术运动技术的发展起 到 了 良好的推动作用，要多渠道 、多方 法 、多手段、灵活运用， 安排好训练计划，不断提高运动技术水平 。认 为事业总是在不 断发展 ，没有改革和创新 ，就不可能有发展 ，也就没有 生命力 ，就不可 能推动技 术 的发 展 1 21。 张 君 姜周存 从 2003 年新规则看竞技武术套路 的发展趋势文章 中讲到 ，1996 年武 术套路竞赛规则相 比，2 0 0 3 年新规则的评分标准具有科学化 、规范化 、客观性 、公 平性 、可操作性 的优 点， 与 已进入奥运会的技能类难美项群项 目的竞赛规则更趋 向一致 ， 新规则体现 了竞技武术套路 向 “ 高、难 、美、新 ”方向发展的要求 ，又指引着竞技武术 套 路技术 向 “ 高 、难 、美 、新 ”方 向发展i s l 。 盛国对 对武术套路训练 方法的探讨 中指 出，武术套路动作不 能提 高的原 因 不 单 是 由于技术动作错误造成 的 ，而是身体素质 能力 、技术要领掌握 、心理障碍等三个 方面因素的综合 问题 的表现 。 随着竞技武术套路技术水平的发展 ，训练 中出现 的某一 个技术问题，可能同时存在着多种形成原因。必须加以区分，做到具体问题具体解决i l 。 顾 莉在 浅析竞技 武术套路新规则下 的少儿武术训练 理念文章 中讲到 ，难度 及其连接动作的分值主导 比赛成绩 ，在投入主要精力和 时间抓好基本技术 、基本动作规 格 的同时 ，研究套路的编排 艺术和演练技巧 ，在重视难度动作训练 的同时 ，提 高演练技 术 水平 与 艺术水平 的质 量才是 少儿武 术训练 的正确理念i s l 。 综合上述有关我 国武 术套路 从新规则的实施 以来各个方面 的研 究 资料发现 ， 研 究 内容主要集中在对新 、旧规则 的 比较分析 比较透彻 ，新规则具有导 向作用 ，把握制胜规 律 ，优 秀运动 员的得分特 点 、扣分要项 ，套路 的编排及难度动作的选用 ，身体素质训练 ， 训练 方法 ，训练对策等几个方面进行有针对性地分析 ，对高水平运动 员的 比赛及训练相 对较 为全 面 的论述 并提 出 了一些 具有 建设性 的改革观 点和 建议 ，对 各个 省的少 儿武 术 比 赛和训练的研究相对较少 ，并且研究的深度和广度更加不足 ，本文通过对有关本文的资 料进 行 归纳 总结 ，结合江 苏省少 儿武 术 比赛和 训练 为切 入 点 ，以新规 则为依据 、根据 比 川 刘涛. 从新规则的实施窥探套路运动员的身体素质训练i j l ， 成都体育学院学报，2 0 0 5 ，3 1 (1) :钵 86 . i z l聂建国. 武术竞赛套路新旧规则的比较分析及训练对策【 耳河南教育学院学