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文档简介

Unit4Donteatinclass.Zxxk,Period2:SectionA3a3c(含GrammarFocus),Grammar,肯定祈使句Sitdown,please.Comein,please.Eatlunchathome.,否定祈使句Dontsitdown.Dontcomein.Donteatlunchathome.,祈使句是用来表示请求、命令、叮嘱、号召或者劝告等的句子,这类句子的主语常是第二人称you,也就是听话者,因而you常省去。祈使句的开头是动词原形。,Listentomusicoutside.Dontlistentomusicoutside.Doyourhomeworkatschool.Dontdoyourhomeworkatschool.,如:Lookout!小心!ZxxkWaithereforme!在这儿等我!,Besuretocomehereontime!务必准时来到这里!祈使句的否定形式多以donot(常缩写成dont)开头,再加上动词原形。,Dontarrivelateforschool.上学别迟到。Dontfight!别打架!Dontlookoutofthewindow.不要向窗外看。,情态动词haveto的用法:意思是“必须、不得不”,它侧重于客观上的必要和外界的权威。(1)结构:主语haveto动词原形其他(一般现在时,主语是第三人称单数时hasto;句子是过去时用hadto),如:,Wehavetowearsneakersforgymclass.在体育课上,我们必须穿运动鞋。Tomhastopracticetheguitareveryday.Tom每天必须练习弹吉他。Ihadtogetupat5:00a.m.lastMonday.上周一我不得不早上5点起床。,(2)否定形式:主语donthaveto动词原其他(一般现在时,主语是第三人称单数用doesnthaveto;句子是过去时用didnthaveto),如:zx.xk,Nickdoesnthavetowearauniform.尼克不必穿制服。Wedidnthavetodoourhomeworkatonce.我们不必马上完成作业。,(3)疑问句:Do(Does或Did)主语haveto动词原形其他,如:Doyouhavetostayathomeonweekends?周末你必须待在家里吗?Yes,Ido./No,Idont.是的,我必须。/不,我不必。,情态动词can的用法表示能力“会,能”。,Canyouplaytheguitar?你会弹吉他吗?JudycanspeakalittleChinese.Judy会说一点儿中文。,(2)表示允许、许可,意思是“可以”、“能”(在这一课中新学的词义)。,Icandanceandsing.我能唱歌又能跳舞。,Wecaneatoutside.我们可以在外面吃东西。,Canthestudentsruninthehallways?学生们可以在走廊上跑吗?,CanIcomein?我能进来吗?注意:同样是情态动词,can和haveto的用法是有区别的,和大部分情态动词一样,can在否定句中,直接在can后加上not,在疑问句中,把can放到主语前面,并且没有人称和数的变化。,Writeashortpassagetodescribeyourdreamschool.Youcanbeginlikethis:Atmydreamschool,

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