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(英语语言文学专业论文)框架语义学在大学英语词汇教学中的应用.pdf.pdf 免费下载
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文档简介
i 1 d e :1 0 2 6 9 10 7 0 4 0 0 0 2 3 a p p l y i n gf r a m es e m a n t i c st oc o l l e g ee n g l i s hv o c a b u l a r yt e a c h i n g b y t a n gy i n g u n d e rt h es u p e r v i s i o no fp r o f e s s o rw a n g f u f a n g at h e s i sp r e s e n t e dt o s c h o o lo ff o r e i g nl a n g u a g e s i np a r t i a lf u l f f i l m e n to ft h er e q u i r e m e n t s f o rt h ed e g r e eo fm a s t e ro fa r t s e a s tc h i n an o r m a l u n i v e r s i t y a p r i l2 0 1 0 撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均己在文中作了明确说 明并表示谢意。 作者签名:踢来 日期:) d f o 年b 月- 7 日 华东师范大学学位论文著作权使用声明 框架语义学在大学英语词汇教学中的应用系本人在华东师范大学攻读学位期间 在导师指导下完成的硕士学位论文,本论文的研究成果归华东师范大学所有。本人同意 华东师范大学根据相关规定保留和使用此学位论文,并向主管部门和相关机构如国家图 书馆、中信所和“知网 送交学位论文的印刷版和电子版;允许学位论文进入华东师范 大学图书馆及数据库被查阅、借阅;同意学校将学位论文加入全国博士、硕士学位论文 共建单位数据库进行检索,将学位论文的标题和摘要汇编出版,采用影印、缩印或者其 它方式合理复制学位论文。 本学位论文属于( 请勾选) ( ) 1 经华东师范大学相关部门审查核定的“内部”或“涉密”学位论文牢, 于年月同解密,解密后适用上述授权。 ( 少2 不保密,适用上述授权。 导师签名堑查垒兰本人签名渔垒楚 本人签名型勿数 知加年6 月7 日 宰“涉密”学位论文应是已经华东师范大学学位评定委员会办公室或保密委员会审定过的学位 论文( 需附获批的华东师范大学研究生申请学位论文“涉密”审批表方为有效) ,未经上 述部门审定的学位论文均为公开学位论文。此声明栏不填写的,默认为公开学位论文,均适用 上述授权) 。 硕士学位论文答辩委员会成员名单 姓名职称单位备注 张吉生教授华东师范大学主席 张春龙副教授华东师范大学 全建强副教授华东师范大学 a c k n o w l e d g e m e n t 1w o u l dl i k et ot a k et h i so p p o r t u n i t yt oe x p r e s sm ys i n c e r eg r a t i t u d et oa l lw h o h a v ec o n t r i b u t e dt ot h ea c c o m p l i s h m e n to ft h i st h e s i s f i r s to fa l l ,1w o d dl i k et o e x p r e s sm ys i n c e r eg r a t i t u d et om ys u p e r v i s o r p r o f e s s o rw a n gf u f a n g , w h oh a sl e dm ei n t ot h ef i e l do fc o g n i t i v el i n g u i s t i c sa n d g u i d e dm et h r o u g h o u tt h et h r e e y e a rp o s t g r a d u a t es t u d y , a n dw h oh a so f f e r e dh e r g e n e r o u sg u i d a n c et om et h r o u g h o u tt h ew h o l ep r o c e s so ft h e s i sw r i t i n g ,f r o mt o p i c s e l e c t i o na n do u t l i n e & a i l i n g ,a l lt h r o u g ht h ew r i t i n gp r o c e s s ,t ot h ef i n a lr e v i s i o no f t h et h e s i s w i t h o u th e r p a t i e n tg u i d a n c e a n di n v a l u a b l e s u g g e s t i o n s ,t h e a c c o m p l i s h m e n to ft h i st h e s i sw o u l dh a v e b e e ni m p o s s i b l e ia ma l s og r a t e f u lt ot h ep r o f e s s o r si nt h es c h o o lo ff o r e i g nl a n g u a g e si ne a s t c h i n an o r m a lu n i v e r s i t y , w h o s ei n s i g h t f u ll e c t u r e so nd i f f e r e n tf i e l d so fl i n g u i s t i c s h a v ei n s p i r e dm eal o ta n dc o n t r i b u t e dt ot h ea c c o m p l i s h m e n to ft h i st h e s i s f i n a l l y , ia l t lg r e a t l yi n d i t e dt os o m eo fm yc l a s s m a t e sa n df r i e n d sf o rt h e i r p r e c i o u ss u g g e s t i o n sa n dh e a r t w a r m i n gs u p p o r t s p e c i a lt h a n k sg ot op uh a i h u i ,y a o f e n ga n dk o u l i l i 。在中国数十年来的英 语教学实践中,教师和学生都已认识到词汇教学的重要性,双方在词汇习得方 面都付出了很大的努力。尽管这样,词汇对于教师和学生,尤其是对于较高水 平的大学生来说,仍然是英语习得中最为头疼的问题。这在很大程度上归因于 中国传统英语词汇教学方法的缺陷性。许多学者和研究者都已意识到这一问题, 并为解决这一问题做出了诸多贡献。许多新的词汇教学方法被提出来并逐步应 用到英语教学实践中,其中包括词汇语义教学法、词汇语境教学法、基于语料 库的词汇教学法以及认知词汇教学法等,而认知词汇教学法成为最引人注目的 词汇教学新方法。本文旨在以认知语言学中的一个重要理论,即框架语义学为 基础,为大学英语词汇教学提供一种新的视角和方法。具体的研究思路是,通 过将框架这一认知概念结构引入词汇教学过程,提出一个基于框架语义学理论 的词汇教学模式,即框架化前阶段一框架化阶段一框架化后阶段的三步教学模 式,并运用具体的教学设计来对该模式进行演示,最后总结出框架语义学理论 对大学英语词汇教学的一些启示。本文对实例的框架分析以t h eb e r k e l e y f r a m e n e t 上的相关信息为基础。 本文第一部分是对词汇教学研究的文献综述。论文首先对一些与词汇相关 的概念,如词汇的定义、词频、词汇知识等进行了界定。接着阐述了词汇教学 在西方语言教学史上的地位,并对西方历史上最有影响力的词汇教学方法、当 前盛行的词汇教学方法以及中国的英语词汇教学研究进行了系统的介绍。最后 对框架语义学及其在各个领域的应用,尤其是在词汇教学领域应用的相关研究 进行了综合性的概述。 本文第二部分介绍了框架语义学的基本理论及其在语义理解中的重要作 用。论文首先从认知语言学的基本原理出发,引出框架语义学这一理论框架。 随后,以f i l l m o r e 及其他语言学家的理论研究为基础,对框架语义学的基本理 论和与之相关的几个重要概念( 包括框架、典型和凸显等) 进行了详细介绍。 同时,通过实例分析,阐述了它们在语义理解中的重要作用。 部分在于对如何将框架语义学相关原理应用于大学英语词汇教 首先阐述了将框架语义学应用于大学英语词汇教学的重要性与 出了以框架语言学相关理论为基础的大学英语词汇教学模式, 分析过程中引入框架这一认知概念结构,将词汇教学分为框架 化前阶段、框架化阶段与框架化后阶段三个阶段,并用一个具体的教学设计对 这一模式的具体操作步骤进行了详细阐释。最后,基于框架语义学基本原理及 教学模式和教学设计范例中的实例分析,本文总结出了框架语义学对大学英语 词汇教学的一些启示。 笔者希望本文能为大学英语词汇教学提供一种新的视角和方法,从而对大 学英语词汇教学现状的改善有所贡献。 关键词:框架语义学,大学英语词汇教学,三步词汇教学模式 a b s t r a c t i sw i d e l ya c k n o w l e d g e da saf u n d a m e n t a la n de s s e n t i a le l e m e n to f l a n g u a g e d u r i n gd e c a d e so fe n g l i s ht e a c h i n gi nc h i n a , t e a c h e r sa n ds t u d e n t sh a v e r e c o g n i z e dt h es i g n i f i c a n c eo fv o c a b u l a r yi ne n g l i s hl a n g u a g et e a c h i n g ( e l t ) ,a n d m u c he f f o r th a sb e e nm a d ef r o mb o t hp a r t i e s h o w e v e r , d e s p i t et h eg r e a te f f o r t , v o c a b u l a r y h a ss t i l lp r o v e nt ob eah e a d a c h ef o rb o t ht e a c h e r sa n ds t u d e n t s , e s p e c i a l l yt h ec o l l e g e - l e v e ls t u d e n t s t h i si sl a r g e l yd u et o t h ei n e f f i c i e n c yo ft h e t r a d i t i o n a la p p r o a c ht oe n g l i s hv o c a b u l a r yt e a c h i n gi nc h i n a m a n ys c h o l a r sa n d r e s e a r c h e r sh a v er e a l i z e dt h ep r o b l e ma n dh a v em a d em a n ya c h i e v e m e n t si np u t t i n g f o r w a r dn e wa l t e r n a t i v ea p p r o a c h e s a m o n gt h e ma r et h es e m a n t i ca p p r o a c h ,t h e c o n t e x t u a la p p r o a c h ,t h ec o r p u s b a s e da p p r o a c ha n dt h ec o g n i t i v ea p p r o a c h ,w i t h t h el a s to n ea t t r a c t i n gt h em o s ta t t e n t i o n t h i st h e s i sa i m st oo f f e ran e wp e r s p e c t i v e f o r c o l l e g ee n g l i s hv o c a b u l a r yt e a c h i n gb ya p p e a l i n gt oa ni m p o r t a n tt h e o r e t i c a l f r a m e w o r ku n d e rt h ec o g n i t i v ea p p r o a c h - _ - t h ef r a m es e m a n t i c st h e o r y t h em a i n r e s e a r c hm e t h o d o l o g yi sa sf o l l o w s :t h r o u g ht h ei n t r o d u c t i o no ft h ec o g n i t i v e c o n c e p t u a ls t r u c t u r ef r a m ei n t ov o c a b u l a r yt e a c h i n g , w ep u tf o r w a r dat h r e e s t a g e m o d e lf o rc o l l e g ee n g l i s hv o c a b u l a r yt e a c h i n gb a s e do nt h ef r a m es e m a n t i c st h e o r y , w h i c hi n c l u d e st h ep r i o r - f r a m i n gs t a g e ,t h ef r a m i n gs t a g ea n dt h ep o s t f r a m i n gs t a g e , t h e ni l l u s t r a t ei tw i n las a m p l ei n s t r u c t i o n a ld e s i g n ,a n df i n a l l yw o r ko u ts o m e i m p l i c a t i o n so ff r a m es e m a n t i c sf o rc o l l e g ee n g l i s hv o c a b u l a r yt e a c h i n g t h e i n s t a n c ea n a l y s e si nt h i st h e s i sa r eb a s e d0 1 1d a t ac o l l e c t e df r o mt h eb e r k e l e y f r a m e n e t i nt h ef i r s ts e c t i o no ft h i st h e s i s ,al i t e r a t u r er e v i e wi sc o n d u c t e dt og e ta n o v e r v i e wo nt h em o s ti n f l u e n t i a la p p r o a c h e st oa n dc u r r e n tt r e n d so fv o c a b u l a r y t e a c h i n gh o m ea n da b r o a d s o m ec o n c e p t sr e l a t e dt ov o c a b u l a r yt h a tm a yo c c u ri n l a t e ra n a l y s i sa r ec l a r i f i e d ,i n c l u d i n gt h ed e f i n i t i o no fv o c a b u l a r y , f r e q u e n c yo f v o c a b u l a r ya n dv o c a b u l a r yk n o w l e d g e t h e n a ni n t r o d u c t i o ni sg i v e nt ot h e h i s t o r i c a ls t a t u so fv o c a b u l a r yt e a c h i n g ,t h em o s ti n f l u e n t i a la p p r o a c h e st of o r e i g n f 0 r e i 印 c h i n a a n di t s i nt h en e x ts e c t i o n , w i mr e f e r e n c et ot h ew o r k sb yf i l l m o r ea n ds o m eo t h e r l i n g u i s t s ,t h eb a s i cc o n c e p t s ,i n c l u d i n gf r a m e ,p r o t o t y p ea n dp r o f i l i n g ,a n dt h e c e n t r a li d e ao ff r a m es e m a n t i c sa r ec o m p r e h e n s i v e l yd i s c u s s e dt ol a yat h e o r e t i c a l f o u n d a t i o nf o rt h ep r e s e n ts t u d y m e a n w h i l e ,s o m ei n s t a n c ea n a l y s e sa r ec o n d u c t e d t o e m p h a s i z e t h e s i g n i f i c a n t r o l ef r a m es e m a n t i c s c a n p l a y i n m e a n i n g u n d e r s t a n d i n g a f t e rt h a t ,o u rf o c u si sd i r e c t e dt ot h ed i s c u s s i o no ft h ea p p l i c a t i o no ff r a m e s e m a n t i c st oc o l l e g ee n g l i s hv o c a b u l a r yt e a c h i n g w ef i r s ts t a t et h es i g n i f i c a n c ea n d p o s s i b i l i t yo fa p p l y i n gf r a m es e m a n t i c st oc o l l e g ee n g l i s hv o c a b u l a r yt e a c h i n g t h e n ,b a s e do nt h et h e o r e t i c a lf o u n d a t i o nf r o mt h ef r a m es e m a n t i c st h e o r y , w e p r o p o s e a t h r e e s t a g em o d e lf o rc o l l e g ee n g l i s hv o c a b u l a r yt e a c h i n ga n di l l u s t r a t ei t w i t has a m p l ei n s t r u c t i o n a ld e s i g n f i n a l l y , s o m ei m p l i c a t i o n sa r ew o r k e do u tf o r c o l l e g ee n g l i s hv o c a b u l a r yt e a c h i n gi nc h i n a h o p e f u l l y , t h ee x p l o r a t i o no f t h i st h e s i sc a np r o v i d ean e wp e r s p e c t i v ef o ra n d a na l t e r n a t i v ea p p r o a c ht oc o l l e g e - l e v e le n g l i s hv o c a b u l a r yt e a c h i n g , t h u ss h e d d i n g s o m el i g h to nt h ei m p r o v e m e n to ft h ec o l l e g ee n g l i s hv o c a b u l a r yt e a c h i n gs i t u a t i o n i n c l l i n a k e yw o r d s :f r a m es e m a n t i c s ,c o l l e g e e n g l i s hv o c a b u l a r yt e a c h i n g , t h r e e s t a g ev o c a b u l a r yt e a c h i n gm o d e l v c h a p t e ro n ei n t r o d u c t i o n c o n t e n t s 1 1m a i ni d e ao ft h et h e s i s 1 1 2r e s e a r c hb a c k g r o u n d 1 1 3p u r p o s eo ft h ep r e s e n ts t u d y 4 1 4s i g n i f i c a n c eo f t h ep r e s e n ts t u d y 4 1 5o r g a n i z a t i o no f t h et h e s i s 5 c h a p t e rt w ol i t e r a t u r er e v i e wo fv o c a b u l a r yt e a c h i n g 6 2 1a no v e r v i e wo f v o c a b u l a r y 6 2 1 11 1 1 ed e f i n i t i o no f v o c a b u l a r y 一6 2 1 2t h ef r e q u e n c yo f v o c a b u l a r y 6 2 1 3v o c a b u l a r yk n o w l e d g e :w i d t ha n dd e p t h 7 2 2r e v i e wo nv o c a b u l a r yt e a c h i n gi nt h ew e s t 9 2 2 1h i s t o r i c a ls t a t u so f v o c a b u l a r yt e a c h i n gi nt h ew e s t 9 2 2 2d i f f e r e n ta p p r o a c h e st ov o c a b u l a r yt e a c h i n gi nh i s t o r y 。10 2 2 3c u r r e n tt r e n d si nf o r e i g nl a n g u a g ev o c a b u l a r yt e a c h i n g 。15 2 3e n g l i s hv o c a b u l a r yt e a c h i n gi nc h i n a 18 2 4f r a m es e m a n t i c sa n dv o c a b u l a r yt e a c h i n g :r e l a t e ds t u d i e s 。1 9 c h a p t e r3f r a m es e m a n t i c sa n d i t ss i g n i f i c a n c ei nm e a n i n g u n d e r s t a n d i n g 2 2 3 1ab r i e fi n t r o d u c t i o nt oc o g n i t i v el i n g u i s t i c s 2 2 3 2t h ef r a m es e m a n t i c sb a s i c s 2 3 3 2 1t h en o t i o no f f r a m e 2 3 3 2 2c e n t r a li d e a so f f r a m es e m a n t i c s 2 4 3 2 3f r a m ed e s c r i p t i o n 一2 5 3 2 4i n h e r i t a n c eb e t w e e nf r a m e s 2 6 3 3s o m ei m p o r t a n tc o n c e p t sr e l a t e dt of r a m es e m a n t i c sa n d耽e i r s i g n i f i c a n c ei nm e a n i n gu n d e r s t a n d i n g :! ; 3 3 1p r o t o t y p e 2 8 :i :;2p r o f i l i n g 3 0 c h a p t e rf o u ra p p l y i n gf r a m es e m a n t i c s t oc o l l e g ee n g l i s hv o c a b u l a r y t e a c h i n gi nc h i n a 3 4 4 1s i g n i f i c a n c ea n dp o s s i b i l i t y 3 4 4 2am o d e lf o re n g l i s hv o c a b u l a r yt e a c h i n g 3 4 4 2 1t h ep r i o r - f r a m i n gs t a g e 3 5 4 2 2t h ef r a m i n gs t a g e 3 7 4 2 3t h ep o s t f r a m i n gs t a g e 3 9 4 3a s a m p l ei n s t r u c t i o n a ld e s i g nf o rc o l l e g ee n g l i s hv o c a b u l a r yt e a c h i n g 3 9 4 4i m p l i c a t i o n sf o rc o l l e g ee n g l i s hv o c a b u l a r yt e a c h i n g 4 8 4 4 1t e a c h i n gf r a m e r e l e v a n tk n o w l e d g ea n dc o n s t r u c t i n gs e m a n t i c f r a m e s z 1 8 4 4 2u s i n gc o n t e x tt oi d e n t i f yas p e c i f i cm e a n i n gf o rp o l y s e m o u sw o r d s 5 0 4 4 3u s i n gf r a m e sf o ro r i g i n a lm e a n i n g st of a c i l i t a t ee x t e n d e dm e a n i n g u n d e r s t a n d i n g 5 1 4 4 4a n a l y z i n gp e r s p e c t i v e st od i f f e r e n t i a t es y n o n y m s 5 2 4 4 5e m p h a s i z i n gc u l t u r a ld i f f e r e n c e so f f r a m e s 5 2 c h a p t e rf i v ec o n c l u s i o n 5 4 5 1m a j o rf i n d i n g s 5 4 5 2l i m i t a t i o n so f t h ep r e s e n ts t u d y 5 5 5 3s u g g e s t i o n sf o rf u r t h e rs t u d y 5 5 b i b f i o g r a p h y 5 6 c h a p t e ro n ei n t r o d u c t i o n 1 1m a i ni d e ao ft h et h e s i s i nt h i st h e s i s ,w ea t t e m p tt oa p p l yt h ef r a m es e m a n t i c st h e o r yt ov o c a b u l a r y t e a c h i n ga n dd e v e l o pa n e wm e t h o df o re n g l i s hv o c a b u l a r yt e a c h i n ga tc o l l e g el e v e l i n c h i n a al i t e r a t u r er e v i e wi sc o n d u c t e dt og e ta no v e r v i e wo nh i s t o d c a la n dc u r r e n t f i e n d so fv o c a b u l a r yt e a c h i n gh o m ea n da b r o a d w i t l lr e f e r e n c et ot h ew o r k sb y 。 f i l l m o r e ( 1 9 7 5 ;1 9 7 6 ;1 9 7 7 a ;1 9 7 7 b ;1 9 8 2 ) a n do t h e rl i n g u i s t ss u c ha sp e t r u c k ( 1 9 9 5 ;1 9 9 6 ;2 0 0 3 ) a n db o a s ( 2 0 0 2 ;2 0 0 6 ) ,t h eb a s i cc o n c e p t sa n dc e n t r a li d e ao f f r a m es e m a n t i c sa r ec o m p r e h e n s i v e l yi n t r o d u c e dt ol a yat h e o r e t i c a lf o u n d a t i o nf o r t h ep r e s e n ts t u d y m e a n w h i l e ,s o m ei n s t a n c ea n a l y s e sa r ep r o v i d e dt oe m p h a s i z et h e s i g n i f i c a n tr o l ef r a m es e m a n t i c sc a np l a yi nm e a n i n gu n d e r s t a n d i n g t h ek e yi s s u eo ft h i st h e s i sl i e si nt h ea p p l i c a t i o no ff r a m es e m a n t i c st o c o l l e g ee n g l i s hv o c a b u l a r yt e a c h i n g w ef i r s ts t a t et h es i g n i f i c a n c ea n dp o s s i b i l i t yo f a p p l y i n gf r a m es e m a n t i c st oc o l l e g ee n g l i s hv o c a b u l a r yt e a c h i n g t h e n ,b a s e do n t h et h e o r e t i c a lf o u n d a t i o nf r o mt h ef r a m es e m a n t i c st h e o r y , w ep r o p o s ea t h r e e s t a g em o d e lf o rc o l l e g ee n g l i s hv o c a b u l a r yt e a c h i n ga n de l a b o r a t eo ni tw i t ha s a m p l ei n s t r u c t i o n a ld e s i g n f i n a l l y , s o m ei m p l i c a t i o n sa r ed r a w no u tf o rc o l l e g e e n g l i s hv o c a b u l a r yt e a c h i n gi nc h i n a 1 2r e s e a r c hb a c k g r o u n d , v o c a b u l a r yi sw i d e l ya c k n o w l e d g e da saf u n d a m e n t a la n de s s e n t i a le l e m e n to f l a n g u a g e b o t hl a n g u a g el e a r n e r s a n dr e s e a r c h e r ss e ev o c a b u l a r y 嬲b e i n ga s i m p o r t a n t 嬲,i fn o tm o r ei m p o r t a n tt h a n , g r a m m a r i fw ec o m p a r el a n g u a g et oa b u i l d i n g , t h e ng r a m m a ri st h ef r a m e , a n dv o c a b u l a r yt h eb u i l d i n gm a t e r i a l s ,w i t h o u t w h i c hn o tas i n g l eb u i l d i n gc a ne v e rb eb u i l t j u s t 鹤w i l k i n s ( 19 7 2 :111 ) p u ti t , “w i t h o u tg r a m m a r ,v e r yl i t t l ec a nb ec o n v e y e d ;w i t h o u tv o c a b u l a r y ,n o t h i n gc a l lb e c o n v e y e d v o c a b u l a r ya c q u i s i t i o ni st h eb a s i ct a s ko fl a n g u a g ea c q u i s i t i o n ,a n da g o o dc o m m a n do fv o c a b u l a r yi st h ep r e r e q u i s i t eo fl a n g u a g ep r o f i c i e n c y l - s t - e n i n g , s p e a k i n g ,r e a d i n g ,w r i t i n g ,a n dt r a n s l a t i n g e v e r yl a n g u a g es k i l li sd e p e n d e n to n v o c a b u l a r y t h u sl e w i s ( 19 9 3 ) a n do t h e rs c h o l a r sb e l i e v e dt h a tv o c a b u l a r yt e a c h i n g s h o u l db e c o m et h ec e n t r eo fs e c o n dl a n g u a g et e a c h i n g h o w e v e r , t e a c h i n ga n d l e a r n i n gv o c a b u l a r yi sn oe a s yt a s k r e s e a r c hs h o w st h a tt h em o s tf r e q u e n te r r o r s m a d eb yf o r e i g nl a n g u a g el e a r n e r si nw r i t i n ga r ev o c a b u l a r ye 玎o r s ( y a n gd a f u , 19 9 9 ) ;a n dt h eb i g g e s to b s t a c l ei nl i s t e n i n ga n ds p e a k i n gi sa l s ot h ev o c a b u l a r y o b s t a c l e d u r i n gd e c a d e so fe n g l i s ht e a c h i n gi nc h i n a ,v o c a b u l a r ya c q u i s i t i o nh a s p r o v e nt o b eah e a d a c h et ob o t ht e a c h e r sa n ds t u d e n t s e v e na d v a n c e dl e a r n e r s s o m e t i m e sf o u n di td i f f i c u l tt oc h o o s et h er i g h tw o r dt oe x p r e s st h e i ri d e a i nr e c e n t y e a r s ,w i t h t h e d e v e l o p m e n t o fe c o n o m i c g l o b a l i z a t i o na n di n t e r n a t i o
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