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2019年下半年幼儿园教师个人工作计划800字 9:009:20 (一)、教育教学活动执教人：肖xx 活动名称：快乐的小动物 活动目标：1理解儿歌内容，感受儿歌传递的快乐情绪。 2、朗诵儿歌，模仿儿歌中的小动物。 活动准备：1、教具：mpc大图书 2、小猫、小狗、小象、小兔各一个头饰 活动过程：一、导入活动 1、师幼问好! 2、情景表演小动物做客 3、模仿小动物高兴的样子，发散幼儿思维。 二、欣赏活动 1、请幼儿欣赏儿歌动画，并引导幼儿感知儿歌内容 2、教师请幼儿讲述并表演小猫、小狗、小象、小兔高兴时的样子。 三、理解活动 1、教师播放儿歌动画，请幼儿完整欣赏并跟节奏模仿。 2、教师出示小动物头饰请幼儿自己想象，并说出高兴时的样子。 四、阅读活动 1、教师有感情地表演儿歌，并配合相应的动作让幼儿感受儿歌所表 达的含义 2、教师逐句点读上半句，请幼儿逐句说出下半句，并带有动作表演。 活动结束： 1、教师与幼儿一起小结。 2、教师播放儿歌，师幼一起互动表演儿歌。 活动延伸： 请幼儿回家后把儿歌表演给爸爸妈妈，并请他们一起表演。 9:209:30 组织幼儿入厕、洗手组织老师：肖老师、周老师 9:309:45 组织幼儿喝水组织老师：四位老师 9:4510:10 (二)、亲子游戏活动组织老师：肖老师周老师 游戏名称：小熊小熊没有家 游戏目标：1、学会遵守游戏规则。 2、培养幼儿及家长的敏锐能力。 游戏准备：小椅子六把、七个家长七个幼儿、激情欢快的音乐。 游戏玩法： 游戏前，先请家长和宝贝学会读儿歌。“一个娃娃一个家，小熊小熊 没有家，小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。” 六人一组进行游戏，七把椅子背靠背围一圈摆好。家长抱着宝贝站 在椅子旁，游戏开始，家长就抱着宝贝变念儿歌变绕椅子走，当说 到“他”时赶紧找椅子坐下，没有抢到椅子的就是小熊。 10:1010:15 组织幼儿入厕、洗手组织老师：周老师、张老师 10:1510:25 组织幼儿喝水、吃加餐组织老师：四位老师 10:2510:30 组织幼儿入厕、洗手组织老师：四位老师 10:3010:45 组织幼儿做间操组织老师：张老师 其他两位老师配合 10:4511:15 (三)、户外游戏活动组织老师：四位老师 游戏1:吹泡泡 游戏2:白毛女 11:1511:25 1、组织幼儿入厕、洗手组织老师：肖老师、周老
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