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文档简介
,习作二,1认真读题目,想想这次的习作内容和要求2借鉴本组描写民风民俗的写作方法,学习抓住特点介绍民俗的方法。3完善自己的习作。,学习目标,写什么?1.可以写节日习俗。2.可以写富有地方特色的服饰,饮食,民居。3.可以写新颖,别致的民间工艺品。4.所写的内容可以是课外阅读时知道的,也可以通过调查访问了解到的,还可以是在别的地方亲眼看到、亲身感受到的。,怎么写?,1、听到的、看到的、亲身感受到的民风民俗2、抓住所写民俗的特点,尽量写清楚民俗的内容,把文章写具体。3、写出真情实感,我们的传统节日,春节,元宵节,清明节,端午节,中秋节,重阳节,考考你,说说下列古诗描写的是哪个节日?,元日宋王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。,春节,水调歌头(节选)宋苏轼人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。,中秋节,九月九日忆山东兄弟唐王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。,重阳节,节日习俗,如北京的春节按时间的顺序,抓住重要的几个节日活动来详写。,写作手法,你想要介绍的中国传统节日是什么?这个节日习俗是什么?它的主要特点是什么,打算从哪几方面加以介绍?,小组讨论,根据提示编写习作提纲。要介绍的中国传统节日习俗是什么?它的主要特点是什么,打算从哪几方面加以介绍?哪一部分作为重点将要进行具体介绍?根据其特点,你打算拟订什么题目?,范文引路,想想范文是怎样写出节日习俗的特点的?写法上有什么特点?,家乡的春节俗语说:“百里不同风,千里不同俗。”我的家乡那里有着独特的风俗,春节更为热闹。除夕前一两天,大人们手忙脚乱,买鸡呀,买鱼呀,买鸭呀家家户户必须大扫除一次,把屋和被都清洗干净,到处弥漫着浓浓的年味。除夕家家户户都热热闹闹。主人们准备着一年中最丰盛、最有意义的团圆饭。煮好饭后,大大小小必须“祭祖宗”,然后烧香祷告。最后,长幼依序跪拜,这充分能体现出家乡人“百善孝为先”的传统美德。最快乐的时候,莫过于放鞭炮了。一整夜,鞭炮声连绵不绝。烟花“嘭嘭嘭”,响彻云霄,开出了五颜六色的花朵。人人脸上洋溢着幸福的微笑。除夕夜直到午夜时分,人们都没有睡意,都在祈求神灵除灾降福,大家都迫切地等待着新的一年的到来。所以,人人都不睡觉,都要守岁,都盼望着新的一年的到来。,正月初一没有除夕那么喜气洋洋。我们家乡在正月初一不能讲脏话,不能哭,不能打架这一天还不能扫地,应把扫帚藏起来,让垃圾积下,说是“堆金积玉”。到了晚上,长辈要给小辈钱,而且都是用一块红纸包着,称为“压肚腰”,意味着一年都富富裕裕。然后,大家都穿得漂漂亮亮的,小辈先祝福长辈,长辈要给期望。我们拿着压岁钱,别提多高兴了!到了初二、三,嫁出去的女儿们纷纷回娘家拜年。女儿回家,通常都是大包小包。虽然礼物不算贵重,但礼轻情意重,表达了对家长的思念。,元宵节是春节的尾声,可仍和除夕夜有得一比。正月十五闹花灯,大街小巷,处处张灯结彩,一个个精致的小灯,照亮了大街的每一个角落。几百盏灯,各有各特色,各有各图案,各有各形态,让人仿佛进入了一个五彩缤纷的世界。一眨眼
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