高三地理第二轮复习资料(ppt 36页)

,第6课时水体运动规律,聚焦点一水循环,1影响水循环各环节的因素(1)影响蒸发的因素：,(2)影响水汽输送的因素：,(3)影响降水的因素：,(4)影响地表径流的因素：,(5)影响下渗的因素：,(6)影响地下径流的因素：影响地下径流的因素可参考影响地表径流、下渗的因素，并重点考虑喀斯特地貌(岩溶地貌)，因为喀斯特地貌区地下溶洞、地下河众多，储存有众多的地下水。2水循环的意义(1)维护全球水量平衡；(2)使陆地淡水资源不断更新；(3)促使地球各圈层及陆地海洋之间物质和能量的迁移；(4)影响全球气候和生态，塑造地表形态。,例1：(2011银川二中一模)径流系数，就是某一时期的径流量(毫米)与这一时期的降水量(毫米)之比，用百分率表示。它能反映一个地区降水量有多少变成径流补给河流，有多少被蒸发或下渗。下表是我国部分地区的径流系数，根据表中数据，完成(1)(2)题。,(1)根据表中的数据，分析得出()A华北地区和浙江丘陵径流系数差距较大，是因为华北地区蒸发量小B降水量多的地区径流系数就一定大C云贵高原的径流系数小于南岭地区，是因为地形平坦D在其他条件相同的情况下，径流系数山区大于平原,(2)调查发现南岭地区径流系数有增大的趋势，下列叙述不正确的是()A南岭地区近些年来，森林植被被破坏，水源涵养功能有减弱趋势，不稳定径流增大B降水量增大，河流的侵蚀作用加强C径流系数增大，对河流补给变得不够稳定，水位季节变化增大D径流系数增大，对当地的气候也会产生一定的影响,【解析】分析试题情境可知径流系数的影响因素主要有三个：降水量、蒸发量、下渗量。第(1)题，华北地区径流系数远小于浙江丘陵，说明华北地区蒸发量大，A选项错误。根据径流系数的定义可知B选项错误。云贵高原径流系数小于南岭地区，是因其喀斯特地貌发育，下渗严重，C选项错误。在其他条件相同的情况下，山区较平原坡度大，不利于地表水下渗，故径流系数较大，D选项正确。第(2)题，在影响径流系数的三个因素中，降水量、蒸发量相对稳定，只有下渗量受人类活动影响大。森林破坏，涵养水源能力减弱，径流系数受短期降水量影响大，故不稳定径流,增大，A选项符合事实。同理，当径流系数增大，意味着下渗减少，对河流的(地下水)补给减少，水位季节变化增大，C选项符合事实。影响径流系数的因素有三个，故无法确定南岭地区径流系数增大的原因是降水量增大，B选项符合题意。根据整体性原理可知D选项正确。,答案:(1)D(2)B,【技巧点拨】材料解读型试题的解题技巧高考为了公平起见，其试题往往从学术论文中选择考生平时没有见过的素材，甚至于在试题材料中出现新名词、新概念，以考查考生即时学习能力。对于此类试题，可采取以下两种解题措施：1从最熟悉的地理知识着手分析材料。如【例1】，径流系数所涉及的三个因素均是同学们熟悉的知识点，所要做的仅仅是按照径流系数定义将这三个熟悉的因素组合起来。同时，高考命题会考虑中学教学实际及考生的实际基础，在试题设置上会布局突破点以降低难度。如2010年安徽卷3132题，仅根据石,英描述来解题较困难，故命题者特意在32题题干中使用“粉尘”一词暗示正确答案是“A.大气环流”，再回头做31题就简单多了。2仔细阅读材料，理清思路，归纳规律。该措施适用于：(1)试题情境中给出阐释地理原理的材料，解题时需找出该原理的主导因素；(2)试题情境中给出阐明地理名词的材料，解题时需找出该地理名词的本质特征。附：2010年安徽卷3132题：石英是一种稳定物质，广泛存在于岩石、沙土中。深海沉积物中的石英短期内不会自生自灭。下图示意北太平洋沉积物中石英含量分布。完成3132题。,31.北太平洋沉积物中的石英主要源自()A北美西部荒漠地区B日本东侧海底火山C亚洲内陆荒漠地区D北美西侧海底火山32.石英粉尘从源地到达北太平洋主要通过()A大气环流B大洋环流C水循环D岩石圈物质循环,【变式训练1】(2010东北三省四市二模)潜水是具有自由水面的浅层地下水，潜水面相对于基准面的高程称潜水位。下图为某大陆西岸一段河流在某季节的等潜水位线分布图，读图回答(1)(2)题。,(1)此时下列叙述正确的是()A北印度洋海区洋流逆时针流动B亚洲高压最为强盛C澳大利亚北部海岸盛行东南风D该河河口附近海水盐度达一年内最大值(2)沿ab线所作的河床剖面示意图是(),【解析】解读试题情境，理解潜水位线就是潜水面的海拔。当潜水位高于河水水位时，潜水补给河水，为河流枯水期；当潜水位低于河水水位时，河水补给潜水，为河流丰水期。第(1)题，结合图示纬度、大陆西岸可知该地为地中海气候；根据河流、等潜水位线可知河流水补给潜水，为南半球冬季，C选项正确。第(2)题，根据“凹岸侵蚀、凸岸堆积”可知a岸受到侵蚀，较陡峻；b岸堆积作用明显，较平缓。A选项正确。第(2)题容易根据地转偏向力“南半球往左偏、北半球往右偏”而误选B选项。,答案:(1)C(2)A,聚焦点二洋流,洋流又叫海流，是指大洋表层海水常年大规模的沿一定方向进行且较为稳定的流动。并根据洋流同其流经海域水温的差异划分为暖流、寒流，其中暖流比流经海域的水温高，寒流比流经海域的水温低。1洋流分布规律洋流的分布规律可通过“8/8”来形象记忆，如下图所示：,例2：(2011朝阳区二模)“花环式”海流发电站是用一串螺旋桨组成的，它的两端固定在浮筒上，浮筒里装有发电机。整个电站迎着海流的方向漂浮在海面上，就像献给客人的花环一样。下图为花环式海流发电机示意图。回答(1)(2)题。,(1)假如水轮机转子上部的凹面朝向南方，则借助的洋流可能是流经()A美国东岸的寒流B澳大利亚东岸的暖流C南美洲西岸的寒流D亚洲东岸的寒流(2)承上题，该洋流可能()A减缓北上海轮航速B缩小海水污染范围C降低沿岸地区气温D增加沿岸地区降水量,【解析】第(1)题，读图可知水轮机转子上部的凹面朝向与洋流流动方向相反，即当其朝向南方时，洋流应由南往北流。结合洋流分布规律可知C选项正确。第(2)题，在第(1)题的基础上可迅速判断C选项为正确答案。,答案:(1)C(2)C,【技巧点拨】洋流综合考查的三个角度1建立在空间定位基础上的洋流识别将空间定位考查叠加在洋流知识运用上是高考知能考查的重点。命题方式是通过呈现世界局部海域的经纬网或海陆轮廓，考查洋流基本知识，洋流定位成为考查的核心。2以世界洋流分布图为背景的洋流分布规律考查高考对世界洋流分布规律的考查形式主要是“无图考图”，就是用头脑中的地图还原区域解答提出的问题。故学习中一方面要掌握世界洋流分布，另一方面要在此基础上归纳总结洋流分布规律，并注意微观区域的特殊性。,3考查洋流对地理环境的影响近年来，“洋流对地理环境的影响”这一考点新增了两个角度：“洋流对海水温度的影响”、“洋流对天气的影响”。各位同学应引起足够的重视。,【变式训练2】(2011汕头市二模)日本近海3月11日发生9.0级强烈地震，引发近10米大海啸，导致日本东北部的福岛核电站发生爆炸而产生核泄漏。结合所学知识回答(1)(2)题。,(1)在最初的几天内，核电站爆炸产生的放射性粉尘对我国及东亚其他地区几乎没有影响，其解释不正确的是()A此时东亚地区盛行东南风B此时东亚地区盛行西北风C日本地形多山地且呈东北西南走向D此时东亚地区盛行下沉气流,(2)如果核泄漏产生的放射性“脏水”流入海洋，下列海域受其影响最大的是()A日本海海域B美国西部沿海海域C北太平洋赤道附近海域D台湾岛东部沿海海域,【解析】第(1)题，“粉尘”需通过大气环流输送。如果盛行东南风则会将放射性粉尘输送到我国及东亚其他地区，A选项符合设问要求。此外，还可根据该季节的盛行风确定A选项符合设问要求。第(2)题，虽然试题中没有给出福岛核电站的纬度位置，但不管其受日本暖流还是千岛寒流的影响，放射性“脏水”最终都将随北太平洋暖流往东流至美国西部沿海海域，B选项正确。,答案:(1)A(2)B,聚焦点三河流水文特征和水系特征的描述,1河流水文特征的描述(1)径流量；(2)流量的季节变化与年际变化；(3)结冰期；(4)凌汛；(5)含沙量；(6)航运价值；(7)水能资源等。2河流水系特征的描述(1)河流长度、流向；(2)流域面积；(3)支流数量分布及其形态；(4)河网密度；(5)落差或峡谷分布等。,例3：(2011长郡中学高三第四次月考)下图中甲、乙分别是M、N两条河流上的水文站。据此完成(1)(2)题。,(1)观测发现，M、N河流的径流量有明显的季节变化，则下列叙述正确的是()A防洪任务最重的月份是7月或8月B甲、乙两地自然植被是亚热带常绿阔叶林C大陆沿岸有暖流经过D大陆沿岸常年受西风影响(2)甲站的月平均流量显著大于乙站，最有可能的原因是()A干季较不明显B河流流量变化较小C观测站上游流域面积较大D上游修建水库,【解析】第(1)题，河流径流量有明显的季节变化说明该区域位于南半球的地中海气候区，7、8月份降水较多。第(2)题，流域面积大，集水区域范围广，从而导致河流径流量较大。,答案:(1)A(2)C,【技巧点拨】影响河流水文特征的因素,【变式训练3】(2011长沙市一中第四次月考)读黄河沿岸的兰州、河口镇(上中游分界)、龙门(陕西韩城附近)、利津(入海口)四个水文站统计资料表(20032004年)，回答(1)(2)题。,(1)四个水文站从上游到下游依次排列为()ABCD(2)四个水文站所在河段水文特征的因果关系，连线正确的是