高考历史大一轮复习第一单元古代中国的政治制度第3讲专制集权的不断加强课件岳麓版.ppt

第3讲专制集权的不断加强,考纲要求明清君主专制制度的加强。课标提示了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。,考点专制集权的不断加强,巧学妙用,1.地图证史西周至元地方行政制度的发展演变,2.图示解史中央集权与地方分权的斗争,3.图片证史古代君臣关系变化,考法1对明朝内阁职权的理解,【考题1】(2017广东梅州调研)张居正为内阁首辅时，“六卿伺色探旨，若六曹吏称次者，也惕息屏气，而不敢有所异同。”明史记载：“内阁之拟票，不得不决于内监之批红，而相权转归之寺人(注：古代宫中的近侍小臣，多以阉人充任)”，黄宗羲指出明朝“有宰相之实者，今之宫奴。”材料表明(),A.六部成为内阁法定的从属机构B.宰相制被废除后，相权流向皇帝、内阁、六部、太监C.明中后期内阁走向宰相化和法定化D.后宫地位提高，分享一定的政治权利,答案B,明朝内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，只是为皇帝提供顾问的内侍机构。阁臣的升降由皇帝决定，职权的大小依皇帝旨意而定，票拟是否被采纳最终还得取决于皇帝的批红。,考法2军机处的设立,【考题2】(2016四川乐山三模)雍正时设立军机处，在军机处“行走”的官员或为大学士，或为尚书，或为侍郎，同时兼理原官职。此后，大学士“必充军机，始得预政事”。这表明(),A.低级别官员已无权参预朝政B.军机大臣位高权重C.内阁地位已然被军机处取代D.内阁权力开始弱化,答案C,军机大臣的职责跪受笔录，上传下达。清代军机处的设立使皇权真正成为绝对的最高权威，君臣关系成了彻底的主仆关系，皇权专制达到顶峰。,考法3中国古代加强中央集权的措施,史料一(汉)武帝用主父偃谋，令诸侯以私恩裂地，分其子弟，而汉为定制封号，辙别属汉郡。汉有厚恩，而诸侯地稍自分析弱小云。史料二宋代地方行政机构示意图,本朝鉴五代藩镇之弊，兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了，州郡遂日就困弱。朱子语类,史料三元史载：(行省)“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里凡钱粮、兵甲、屯种、漕运，军国重事，无不领之。”,1.史料一论述了“推恩令”的实施和影响。史料二阐述了宋代地方行政机构的变革。据史料一、二，分析古代国家地方管理体制演变的特点。提示地方权力逐渐被分割、削弱并集权于中央。,2.史料三说明行省制度有效地加强了中央集权。综合三则史料，谈谈你对中国古代地方管理体制演变的认识。提示有利于国家统一，但地方完全失去独立性，绝对服从中央，不利于地方积极性和创造性的发挥。,(1)特点演变过程中，中央一直强化对地方的领导、监督、制约，地方则要求独立的自主权，中央与地方的矛盾始终存在。中央通过多层次管理，在分权的基础上加强对官员的任免、考核，地方权力逐渐被分割、削弱，集权于中央。地方行政制度经历了一个从低级到高级不断发展完善的过程(郡县制郡国并行制行省制)。,(2)影响古代地方行政制度的发展和完善，在征发徭役、兵役，征收田赋和租税，以及管理地方的治安秩序等方面发挥了良好的作用。地方行政制度的改革和完善，保证了多民族封建国家的统一和封建经济的发展。中央集权过度强化，造成了地方官对中央和君主的绝对依赖；地方没有相应自主权，也难以发挥管理的实效。,考法4明清君主专制制度的加强,史料明朝洪武三十年(公元1397年)二月，明王朝迎来了三年一度的科举会试，朱元璋亲自选定品学俱佳的士林领袖、翰林学士刘三吾为主考。三月初发布皇榜。然而数日内，大批落榜考生跑到礼部鸣冤告状。因为中榜的51名贡生清一色的来自南方各省，竟然没有一名北方人。因此，说主考收受钱财、地域歧视关于“科场舞弊”的传闻沸沸扬扬。,事件引起明王朝上下震撼。三月初十，朱元璋下诏成立包括饱学之士、忠直敢言的大臣在内的“调查小组”进行调查，然而调查结论认为刘三吾等人的阅卷公平公正，无任何问题。这再次引起落榜的北方学子哗然，朝中许多北方籍的官员要求重新复核，并严查所有涉案官员五月，朱元璋突然下诏，认定刘三吾为“反贼”，发配西北；朱元璋的侍读、调查小组负责人张信被凌迟处死六月，朱元璋亲自复核试卷，亲自选定51名中榜贡士，竟然清一色是北方人，无一名南方人。,该事件以后，明朝的科举录取分成了“南北榜”，即南北方的学子，按照其所处的地域进行排名，分别录取出贡生后，再统一参加殿试。摘编自张嵌不容青史尽成灰明清卷,上述史料包含了多方面的历史信息。如选择科举制度，其结果体现了鲜明的君主专制特征，从科考主考官的选定、科考案的最终裁定等方面分析，其是如何充分体现了皇帝决策的独断性和随意性。如选择经济状况对文化教育有着巨大的影响，从南宋经济重心南移的完成，文化教育已经取得了长足的进步。请你选择一个角度，确定一个主题，并结合所学知识进行阐述。,提示示例1科考结果体现了鲜明的君主专制特征。因为：科考的主考官刘三吾是明太祖朱元璋亲自选定的，充分体现了皇帝的意志。落榜考生怀疑考试的公正性时，朱元璋下诏调查，调查组的人员也是朱元璋亲自选定的。朱元璋突然下诏，罗织罪名，严厉惩处主考官和调查组的官员，一些饱学之士成为替罪羊。朱元璋亲自选定的中榜考生，完全推翻了原来的结论，全部选择北方人。朱元璋非常清楚科考的选拔结果是公正的，可是出于“稳定人心”的政治需要，不惜以牺牲一些忠心耿耿的官员为代价来平息事端。这个事件的整个过程，充分体现了皇帝决策的独断性和随意性。,示例2经济状况对文化教育有着巨大的影响。根据洪武三十年科举考试结果，充分反映了南方经济重心地位的加强。南方在南宋时期成为全国经济重心以后，文化教育已经取得了长足的进步。南方文化教育的发展，反映在科考的中榜人数上，南方对北方的优势不断在扩大。按照以往科考结果和此次科考及其调查结果，都证明第一次选拔是正常而且正确的。,文化教育事业的进步，需要有相当大的资金投入。如果经济地位削弱或者教育投入(相对)减少，都会对教育事业产生不利的影响。,还可以选择下列角度：“南北榜”制度是科举制的一大变革，更能体现科举考试的公平性。围绕洪武三十年科举考试的一系列事件，印证了古代中国大臣“伴君如伴虎”的感慨。科举考试的成绩与文化教育水平是相统一的。北方落榜考生的行为本身反映了他们所受教育的失败。等等。,(1)明清君主专制强化的特点以强化君主权力为核心。程度空前强化。体现了时代特征。君主专制达到顶峰，反映了我国封建专制制度渐趋衰落的时代特征。(2)明清君主专制强化的影响积极影响a.有利于多民族国家的发展和巩固，有利于维护国家的统一和领土的完整。b.能有效地组织人力、物力和财力进行大规模的经济建设和生产活动。c.有利于民族大融合，有利于各地区经济文化的交流、发展和提高。,消极影响a.经济上，束缚了社会生产力的发展，阻碍了商品经济和资本主义萌芽的发展。b.政治上，专制统治的空前强化剥夺了人民的政治权利和言论自由，民主思想和行动受到压制和打击。c.思想文化上，专制统治使知识分子脱离实际，阻碍了科技创新的发展和文化的进步。,1.(2014课标全国，27)明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士，严防权臣乱政。明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政，权倾一时。这表明(),A.皇权逐渐衰弱B.君主集权加强C.内阁取代六部D.首辅权力失控,解析阁权是皇权的延伸，虽有内阁首辅大权在握的现象，但其权力并不是来自于制度和职位，而是来自皇帝的支持和信任，故B项正确；A、C、D三项说法与史实不符。,答案B,2.(2014大纲全国，14)明成祖朱棣设立内阁，后来内阁首辅“俨然汉唐宰辅”。明代内阁与唐代宰相的相同之处是(),A.均能独立处理政务B.均辅助皇帝处理政务C.都拥有官吏任免权D.都直接管理地方政务,解析唐朝的宰相为百官之首，是法定的国家权力机构，是皇帝的助手，被赋予决策大权。明朝的内阁不是法定的国家机关，只是皇帝的侍从机构，辅助皇帝处理政务，无决策权，阁臣的升降取决于皇帝的喜好，职权大小依皇帝的旨意而定。题干材料中的“俨然”其意是指阁臣权力大，地位高的时候大致和宰相差不多。因此，A、C、D三项都是宰相的权力，阁臣没有相关权力。故答案为B项。,答案B,3.(2012课标全国，28)清代内阁处理公务的案例“积成样本四巨册”，官员“惟揣摹此样本为急”，时人称之为：“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。画成依旧葫芦样，要把葫芦仔细看。”这反映出当时(),A.内阁职权下降导致官员无所事事B.政治体制僵化官员拘泥规制C.内阁机要事务繁忙官员穷于应付D.皇帝个人独裁官员惟命是从,解析内阁是专制皇权高度发展的产物，排除其他选项干扰，抓住事物的本质，材料主要说明了内阁官员处理公务以原有案例为样本，反映了政治体制的僵化，故B项正确。A项说法官员无所事事和题干“惟揣摹此样本为急”的意思矛盾，故A项错。C项不能体现题干的本质。D项皇帝个人独裁从材料中无法显示。,答案B,4.(2016浙江文综，13)明太祖实录有一段圣旨：“今天下已定，而民数未核实，其命户部籍天下户口，每户给以户帖。”而中国第一历史档案馆藏明代户帖原件所录圣旨为：“说与户部官知道，如今天下太平了也，止是户口不明白俚(哩)。教中书(省)置下天下户口的勘合文簿、户帖，你每(们)户部家出榜，去教那有司官将他所管的应有百姓，都教入官，附名字，写着他家人口多少。写得真，着与那百姓一个户帖。”这说明(),A.实录与户帖，都是第二手史料B.官方原始记录与口述史料，需仔细甄别使用C.第一则材料是文献史料，更具有历史的实录感D.第二则材料是实物史料，更能反映历史的原貌,解析明太祖实录是文献资料，属于第二手资料，而户帖是发给百姓的文簿，是明朝时期的原件，应为实物资料，属于第一手资料，故A项错误；第一则材料反映了官方对皇帝圣旨的润色，第二则材料是对明太祖当时颁布圣旨的真实记录，都是文献史料，因此不存在口述史料，故B项错误；第一则史料是官方进行润色修改后的，属于文献史料，不是历史实录，故C项错误；第二则材料是明代户帖原件所录圣旨，相比第一则材料更能真实地