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文档简介
,探究凸透镜成像的规律,F,F,F,F,1、通过光心的光线传播方向不改变。,2、平行于主光轴的光线经凸透镜折射后通过焦点,经凹透镜折射后发散,发散光线的反向延长线通过虚焦点。,3、经过凸透镜焦点的光线折射后平行于主光轴射出。对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线折射后平行于主光轴射出。,三条特殊光线,温故知新,F,真实光线会聚的像,2F,2F,物距(u),像距(v),F,实像:,物体和像分别在凸透镜的两侧(物像异侧),实像既能呈现在光屏,又可用眼睛观察,F,F,真实光线的反向延长线会聚的像,虚像:,物体和像分别在凸透镜的同侧(物像同侧),虚像不能呈现在光屏,只能用眼睛观察,照相机,投影仪,放大镜,生活中的透镜,投影仪的成像原理,胶片位于凸透镜1倍焦距和2倍焦距之间(fUV),成倒立缩小的实像。,f,2f,f,1、照相机:物体离镜头比较远,u2f像是缩小、倒立的实像。2、投影仪:物体离镜头比较近,fu2f像是放大、倒立的实像。3、放大镜:物体离镜头很近,u2f)时,物体通过凸透镜在光屏上成像的性质和位置是什么?,探究实验1,实像,缩小,倒立,异侧,fv2f,实像,缩小,倒立,异侧,fv2f,6,8,照相机,实验记录,凸透镜焦距f=5cm,物距等于2倍焦距(u=2f)时,物体通过凸透镜在光屏上成像的性质和位置是什么?,探究实验2,实像,等大,倒立,异侧,V=2f,实像,等大,倒立,异侧,V=2f,测定焦距,10,10,实验记录,凸透镜焦距f=5cm,物距等于2倍焦距(f2f,投影仪,13,15,实验记录,凸透镜焦距f=5cm,物距等于2倍焦距(u=f)时,物体通过凸透镜在光屏上成像的性质和位置是什么?,探究实验4,探照灯,不能成像,不能成像,射灯,实验记录,凸透镜焦距f=5cm,物距等于2倍焦距(uu,虚像,放大,正立,同侧,vu,放大镜,8,4,实验记录,凸透镜焦距f=5cm,凸透镜成像规律,结论,2019/12/4,1、在实验中,你能发现实像和虚像的分界点在什么位置吗?,2、在实验中,你能发现放大的实像和缩小的实像的分界点在什么位置吗?,焦点是实像和虚像的分界点,二倍焦距是放大的实像和缩小的实像的分界点,实验思考,3、什么情况下像和物体在凸透镜两侧?什么情况下像和物体在凸透镜同侧?,成实像时物像异侧成虚像时物像同侧,实验思考,4、当凸透镜成实像时,随着物距的减小,像距是怎样变化的?,实像异,物近像远大;,虚像同,物近像近小。,一焦分,二焦分,虚实正倒;,大小。,物距越接近2f,物像距离越小,越接近4f。,小结,一倍焦点分虚实;二倍焦距分大小。二倍焦距物像等;像的大小像距定;实像与物异侧倒,物近像远像变大;虚像与物同侧正;物近像近像变小;像儿跟着物体跑。,如图所示,保持凸透镜的位置不变,先后把烛焰放在a、b、c、d、e各点,并分别调整光屏的位置。则:1、把烛焰放在点,屏上出现的像最大;把烛焰放在点,屏上出现的像最小。,2、把烛焰放在点,屏上出现清晰的像时,屏距凸透镜最远。3、把烛焰放在点,屏上不会出现像。,1.当物体在2倍焦距以外时,凸透镜成_、_、_像;像在1倍焦距和2倍焦距之间。2.当物体在1倍焦距和2倍焦距之间时,凸透镜成_、_、_像;像距在二倍焦距以外。3.当物体在焦距以内时,凸透镜成_、_、_像;像距大于物距。4.当物体放在交点上时,_,光线经折射后平行射出。,一个物体到凸透镜的距离是30cm时,在光屏上得到一个放大的实像,若把物体沿凸透镜的主光轴移到距凸透镜65cm处,则成像的情况是(),解析:凸透镜所成像的性质与物距有关,由u=30cm时成倒立放大的实像可知:f2f。所以成倒立缩小的实像。,倒立缩小的实像,凸透镜成像光路图:,f,f,2f,2f,凸透镜成像光路图:,f,f,2f,2f,凸透镜成像光路图:,f,f,2f,2f,凸透镜成像光路图:,f,f,2f,2f,1、无限远处的太阳光垂直射在凸透镜上,则()A成像在2倍焦距处B成像在焦点上C成像在焦点内D不成像,B,2、用圆形的鱼缸或透明的罐头瓶养鱼,从侧面观赏缸内的鱼,你看到的那条鱼是()A实物B等大的实像C放大的实像D放大的虚像,D,3、某学生在做凸透镜成像实验时,若发现在距透镜20cm处的光屏上有一个倒立等大的像,则此透镜的焦距可能为()A10cmB6cmC25cmD无法确定,A,4、某物体经凸透镜在光屏上得到一个像,现将透镜中部遮住不让光通过,则屏上的像()A缺少中部B变小C性质不变,像变暗D变大,C,5、将一物体放在凸透镜前,使物距依次为6cm,18cm和24cm,分别得到放大的虚像、放大的实像和缩小的实像,则凸透镜的焦距f满足关系式()Af6cmB6cmf18cmC9cmf12cmD18cmf24cm,C,?考考你:,某同学将一支点燃的蜡烛放在距凸透镜15cm处时,在光屏上得到一个缩小的像当蜡烛距透镜9cm时,在光屏上得到一个放大的像这个凸透镜的
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